分析 X在周期表中的原子半徑最小,為H元素,Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10,“X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大”,進(jìn)而推出D(由H、C、O中的兩種元素組成;無(wú)色非可燃性氣體)為CO2,可以知道X、Y、Z是H、C、O,則C為H2O,H為HCl,I有漂白作用,應(yīng)為HClO,淺綠色、棕黃色溶液為Fe2+和Fe3+,可知J為Fe,K為FeCl2,L為FeCl3,G為黃綠色單質(zhì)氣體,應(yīng)為Cl2,反應(yīng)①用于制作印刷電路板為FeCl3和Cu,則M為Cu,B為CuCl2,E能與葡萄糖反應(yīng),應(yīng)為Cu(OH)2,F(xiàn)為Cu2O,從A+H(HCl)=B(CuCl2)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,從A+H(HCl)=B(CuCl2)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,應(yīng)為CuCO3或Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3,A中包含X、Y、Z元素,A的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3,據(jù)此回答.
解答 解:X在周期表中的原子半徑最小,為H元素,Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10,“X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大”,進(jìn)而推出D(由H、C、O中的兩種元素組成;無(wú)色非可燃性氣體)為CO2,可以知道X、Y、Z是H、C、O,則C為H2O,H為HCl,I有漂白作用,應(yīng)為HClO,淺綠色、棕黃色溶液為Fe2+和Fe3+,可知J為Fe,K為FeCl2,L為FeCl3,G為黃綠色單質(zhì)氣體,應(yīng)為Cl2,反應(yīng)①用于制作印刷電路板為FeCl3和Cu,則M為Cu,B為CuCl2,E能與葡萄糖反應(yīng),應(yīng)為Cu(OH)2,F(xiàn)為Cu2O,從A+H(HCl)=B(CuCl2)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,從A+H(HCl)=B(CuCl2)+C(H2O)+D(CO2)可知,A是含有Cu2+的碳酸鹽,應(yīng)為CuCO3或Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3,A中包含X、Y、Z元素,A的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3,
(1)G為Cl2,G元素在周期表中的位置是第三周期第ⅤⅡA族,C為H2O,C的電子式為,
故答案為:第三周期第ⅤⅡA族;;
(2)Y與Z分別是C、O,依據(jù)銅周期原子半徑依次減小判斷,C、O的原子半徑C>O;
故答案為:C O;
(3)E為Cu(OH)2,E和乙醛反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 CH3CHO+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,反應(yīng)類(lèi)型為氧化反應(yīng),
故答案為:CH3CHO+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$CH3COOH+Cu2O↓+2H2O;氧化反應(yīng);
(4)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制備氯氣,反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++Cl2↑+2H2O;
(5)D為CO2,CO2與NaOH溶液反應(yīng)可生成兩種鹽為NaHCO3和Na2CO3,在Na2CO3中Na的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43%,其俗名為蘇打,
故答案為:蘇打;
(6)L為FeCl3,實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)L溶液中的陽(yáng)離子常選用KSCN溶液,現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)血紅色,
故答案為:KSCN溶液;溶液出現(xiàn)血紅色;
(7)根據(jù)上面的分析可知,A的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3,
故答案為:Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2•CuCO3;
(8)CO2可以還原成正四面體結(jié)構(gòu)的晶體N,即化合價(jià)降低,顯然生成了金剛石,它的同素異形體必須為含碳的單質(zhì),同素異形體的名稱(chēng)為:石墨、富勒烯(C60);
故答案為:金剛石;石墨或富勒烯(C60).
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查無(wú)機(jī)框圖物質(zhì)的推斷,考查了化學(xué)用語(yǔ)、元素化合物等知識(shí)點(diǎn).該題主要以金屬Cu、Fe、Cl2及化合物知識(shí)為載體考查了化學(xué)用語(yǔ),仔細(xì)斟酌不難發(fā)現(xiàn)Cu2O與稀硝酸反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),有機(jī)物知識(shí)的滲透,并不是簡(jiǎn)單尋找與合并的過(guò)程,而是實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,考查學(xué)生發(fā)散能力的過(guò)程,題目難度角較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)方程式 |
1.將少量氯水加入盛有NaBr溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳,振蕩、靜置 | 上層為淺黃色(或無(wú)色) 下層為橙色 | 離子方程式: Cl2+2Br-=Br2+2 Cl- |
1.將少量溴水加入盛有NaI溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳,振蕩、靜置 | 上層為淺黃色(或無(wú)色) 下層為紫紅色 | 化學(xué)方程式: Br2+2NaI=I2+2NaBr |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25℃和l00℃時(shí)H2O的KW | |
B. | 同溫同濃度的KHCO3溶液和NH4HCO3,溶液中的c(HCO3-) | |
C. | 同溫同濃度的NaHCO3溶液和CH3COONa溶液的pH | |
D. | 中和25mL0.1mol/L NaOH溶液所需CH3COOH和HCl的物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 燒炭取暖 | C. | 風(fēng)力發(fā)電 | D. | 電解冶煉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 羥基的電子式: | B. | CH4分子的比例模型: | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | D. | 1,2-二甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH=a的醋酸溶液稀釋10倍后,其pH=b,則b=a+1 | |
B. | 濃度相同的①NH4Cl;②CH3COONH4;③NH4HSO4三種溶液的c(NH4+):①>③>② | |
C. | 濃度相同的氨水與鹽酸等體積混合:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 將amol•L-1CH3COOH與bmol•L-1NaOH溶液等體積混合,測(cè)得溶液pH為7,則a>b |
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