有人設(shè)計如圖7-3所示裝置，用水吸收氯化氫氣體或氨氣，能取得良好的效果，不會發(fā)生倒吸現(xiàn)象。由此可推測除水外，另一種液體是(    )

圖7-3

A.四氯化碳                  B.苯                   C.甘油                  D.油脂

A 

解析：首先需要分析水是應(yīng)該在上層還是在下層?觀察發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)管口插在下層液體內(nèi)，如果下層液體是水，倒吸是可能發(fā)生的，所以上層液體必須是水。密度比水大，與水互不相溶的液體只有四氯化碳。(由于四氯化碳是非極性分子，氯化氫或氨氣均為極性分子，二者均不溶于四氯化碳而易溶于水，氣體先進入四氯化碳可以防止倒吸，后進入水中被水吸收)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?合肥三模）某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S，設(shè)計了以下實驗流程圖：

請回答下列問題：
（1）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；S+O2
 點燃 
.
 
SO2
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；S+O2
 點燃 
.
 
SO2
．
（2）為驗證氣體A中所含的成份，按如圖所示進行實驗，用于檢驗A的溶液X是
紫紅色的KMnO4溶液
紫紅色的KMnO4溶液
，若觀察到
褪色
褪色
現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S．
（3）有學(xué)生提出檢驗火柴頭有KClO3的某套實驗方案：

有關(guān)的離子方程式為
ClO3-+5Cl-+6H+═3Cl2↑+3H2O
ClO3-+5Cl-+6H+═3Cl2↑+3H2O
，
Cl2+2I-═I2+2Cl-
Cl2+2I-═I2+2Cl-
．有人提出上述方法中出現(xiàn)的現(xiàn)象并不能充分說明火柴頭上有KClO3的存在，其理由是
MnO2與濃鹽酸共熱也可產(chǎn)生氯氣
MnO2與濃鹽酸共熱也可產(chǎn)生氯氣
．
（4）該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設(shè)計并進行了以下5次實驗．
實驗序號 H2O2溶液
質(zhì)量分?jǐn)?shù)%		 H2O2溶液
用量/毫升		 物質(zhì)D用量（g） 反應(yīng)溫度（℃） 收集氣體
體積/毫升		 所需時間（秒）
① 30 5 0 85 2 3.8
② 15 2 0.1 20 2 2.8
③ 15 2 0.2 20 2 2.2
④ 5 2 0.1 20 2 7.4
⑤ 30 5 0 55 2 10.5
請分析上表數(shù)據(jù)，可得出什么結(jié)論？
實驗①和⑤能證明溫度越高反應(yīng)速率越快，實驗②和③能證明D的用量越大反應(yīng)速率越快，實驗②和④證明H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快
實驗①和⑤能證明溫度越高反應(yīng)速率越快，實驗②和③能證明D的用量越大反應(yīng)速率越快，實驗②和④證明H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KclO3、MnO2、S，設(shè)計了如圖1實驗流程：

請回答以下問題：
（1）為驗證氣體A，按圖2甲所示進行實驗：若能觀察到
KMnO4溶液（紫紅色）褪色
KMnO4溶液（紫紅色）褪色
的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素．
（2）步驟②的實驗操作裝置如2乙所示，該操作的名稱是
減壓過濾
減壓過濾
，其工作原理是
當(dāng)找開自來水龍頭，裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走，導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強減小，使過濾速度加快，得到較干燥的固體物質(zhì)
當(dāng)找開自來水龍頭，裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走，導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強減小，使過濾速度加快，得到較干燥的固體物質(zhì)
．
（3）要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步驟是
取濾液C，加入HNO3和AgNO3溶液，若觀察到白色沉淀產(chǎn)生，即可證明火柴頭中含有氯元素
取濾液C，加入HNO3和AgNO3溶液，若觀察到白色沉淀產(chǎn)生，即可證明火柴頭中含有氯元素
．
（4）有學(xué)生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗方案（如圖3）：有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為
ClO3?+3NO2?+Ag+=AgCl↓+3NO3?
ClO3?+3NO2?+Ag+=AgCl↓+3NO3?
，有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在，其理由是
AgNO2與AgCl均為不溶于水的白色沉淀
AgNO2與AgCl均為不溶于水的白色沉淀
．
（5）該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設(shè)計并進行了以下5次實驗．
實驗次數(shù) H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)% H2O2溶液用量/毫升 物質(zhì)D用量/克 反應(yīng)溫度/℃ 收集氣體體積/毫升 所需時間/秒
① 30 5 0 85 2 3.8
② 15 2 0.1 20 2 2.8
③ 15 2 0.2 20 2 2.2
④ 5 2 0.1 20 2 7.4
⑤ 30 5 0 55 2 10.5
由上表可知，實驗①和⑤能證明溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，實驗
②
②
和
③
③
證明物質(zhì)D的用量越大，反應(yīng)速率越快．
（6）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑S+O2
 點燃 
.
 
SO2
2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑S+O2
 點燃 
.
 
SO2
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?江門一模）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個環(huán)保型消毒液發(fā)生器，如圖所示裝置，用一石墨作電極電解飽和NaCl溶液，請你完成以下實驗探究過程：
已知25℃H2CO3K1=4.4×10-7、K2=4.7×10-11、HClO  K=2.9×10-8
（1）推斷電源電極名稱：a為
負(fù)
負(fù)
極，電解過程中，與電源正極相連的電極反應(yīng)式為
2Cl--2e-=Cl2↑
2Cl--2e-=Cl2↑
．與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH
升高
升高
．（填“不變，“升高”或“降低”）
（2）產(chǎn)生消毒液過程的有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式：
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑，2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑，2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
．
（3）若要保存消毒液必須密封，原因是（用化學(xué)方程式表示）
NaClO+H2O+CO2=NaHCO3+HClO
NaClO+H2O+CO2=NaHCO3+HClO
．
（4）有人認(rèn)為該消毒液和“潔廁液”（含鹽酸）混合使用能增強清潔效果，你認(rèn)為可行嗎？
為什么？
不行，因為二者混合后2HCl+NaClO=Cl2↑+NaCl+H2O
不行，因為二者混合后2HCl+NaClO=Cl2↑+NaCl+H2O

（5）對該消毒液對碳鋼制品是否有腐蝕作用進行探究．
僅限選擇的儀器和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；光亮的鐵釘、
消毒液、酚酞試液、2mol/L鹽酸、lmol/L硫酸、2mol/L硝酸、20%KSCN溶液．
假設(shè) 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)論
①有明顯現(xiàn)象
用燒杯取少量消毒液，將一顆光亮的鐵釘放入燒杯，浸泡一段時間
用燒杯取少量消毒液，將一顆光亮的鐵釘放入燒杯，浸泡一段時間
鐵定表面出現(xiàn)鐵銹
鐵定表面出現(xiàn)鐵銹
鐵定被銹蝕
鐵定被銹蝕
②無明顯現(xiàn)象，要進一步探究
用試管取少量（實驗①）浸泡后的溶液，滴加足量的1mol/L的硫酸酸化，再用滴管滴加幾滴20%的KSCN溶液
用試管取少量（實驗①）浸泡后的溶液，滴加足量的1mol/L的硫酸酸化，再用滴管滴加幾滴20%的KSCN溶液
溶液不變色或溶液顯血紅色
溶液不變色或溶液顯血紅色
鐵釘可能未被腐蝕也可能被腐蝕
鐵釘可能未被腐蝕也可能被腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源：0103 期末題 題型：實驗題

I．（1）下列有關(guān)實驗操作或測量數(shù)據(jù)合理的是___________（填寫序號）
a．用鐵坩堝加熱CuSO4·5H2O晶體測定結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù) 　
b．用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH 　
c．用規(guī)格為20mL的量筒，量取16.8 mL的Na2CO3溶液
d．實驗室酸制氯化亞錫溶液時，可以先將氯化亞錫溶解在鹽酸中，再配制到所需要的濃度
e．使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌干凈
f．在用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣時加入少許硫酸銅以加快化學(xué)反應(yīng)速率
II．實驗室制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫。有人設(shè)計如圖所示實驗以確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。試回答下列問題。
（2）實驗室制備乙烯的化學(xué)方程式______________________。升溫到140℃時的副反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
___________。
（3）圖中①．②．③．④裝置可盛放的試劑是：①___________；②___________；③___________；
④___________。(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))
A．品紅溶液 B．NaOH溶液 C．濃硫酸 D．酸性KMnO4溶液
（4）能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是______________________
（5）使用裝置②的目的是_________________________________
（6）使用裝置③的目的是_________________________________
（7）確定含有乙烯的現(xiàn)象是_______________________________

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