2001年6月21日,河南的鄭州、洛陽及南陽市率先使部分汽車采用封閉運(yùn)行方式,試用新的汽車燃料——車用乙醇汽油。乙醇,俗名酒精,它是以玉米、小麥、薯類等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的。乙醇進(jìn)一步脫水,再加上適量汽油后形成變性燃料乙醇。而車用乙醇汽油就是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混配形成的車用燃料。結(jié)合有關(guān)知識,完成以下問題:
(1)乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。汽油是由石油分餾所得的低沸點(diǎn)烷烴,其分子中的碳原子數(shù)一般在C5—C11范圍內(nèi),如戊烷,其分子式為__________________,結(jié)構(gòu)簡式及其同分異構(gòu)體分別為_____________、_____________、_____________。
(2)乙醇可由含淀粉〔(C6H10O5)n〕的農(nóng)產(chǎn)品,如玉米、小麥、薯類等經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而得。請寫出由淀粉制乙醇的化學(xué)方程式:
①淀粉+水葡萄糖(C6H12O6)
②葡萄糖乙醇
(3)淀粉可由綠色植物經(jīng)光合作用等一系列生物化學(xué)反應(yīng)得到,即水和二氧化碳經(jīng)光合作用生成葡萄糖,由葡萄糖再生成淀粉。進(jìn)行光合作用的場所是_____________,發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式是
__________________________________________________________。
(4)乙醇充分燃燒的產(chǎn)物為__________________和__________________。
(5)車用乙醇汽油稱為環(huán)保燃料,其原因是__________________________________________。
(1)C2H5OH  C5H12  CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 

(2)①(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6
②C6H12O62C2H5OH+2CO2
(3)葉綠體  6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(4)CO2  H2O
(5)能有效降低汽車尾氣帶來的嚴(yán)重大氣污染,改善環(huán)境質(zhì)量
本題是化學(xué)與生物相結(jié)合的題目,乙醇、汽油燃燒,生成CO2和水,不會對環(huán)境造成污染。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某實(shí)驗(yàn)小組向溴水中加入足量的乙醛,發(fā)現(xiàn)溴水褪色。該實(shí)驗(yàn)小組對反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行探究。
(1)提出假設(shè)
①乙醛與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成
②乙醛與溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2BrCHO;
③乙醛與溴水發(fā)生氧化反應(yīng)生成    A     。
(2)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)(不要在答題卡上作答)
(3)實(shí)驗(yàn)過程
根據(jù)(2)的實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。(限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:試管、玻璃棒、滴管、酒精燈、鐵架臺、導(dǎo)管、膠塞、乙醇、濃硫酸、飽和碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液。)
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取一定量   B  于試管中,然后邊震蕩試管邊慢慢加入適量   C       D    。       
 
步驟2:固定好裝置,用酒精燈緩慢加熱。將產(chǎn)生的蒸氣通到     E     溶液的液面上。
             F              ,
         G          
(4)反思與評價(jià):①有同學(xué)認(rèn)為直接用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液的pH大小即可驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物,你認(rèn)為是否合理:   H   (填合理或不合理)。原因是       I       
②乙醛被溴水氧化的反應(yīng)方程式是              K             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究氮的化合物的某些性質(zhì)。
(1)同學(xué)甲在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置(后面有圖)制取氨氣和氧氣的混合氣體,并完成氨的催化氧化。
A中加入濃氨水,D中加入堿石灰,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),請回答:
①儀器B的名稱:__________。B內(nèi)只需加入一種固體試劑,該試劑的名稱為_________,B中能產(chǎn)生氨氣和氧氣混合氣體的原因(結(jié)合化學(xué)方程式回答)_                 __。
②按氣流方向連接各儀器                                     (填接口字母)

(2)同學(xué)乙擬用甲同學(xué)得到的混合氣體X(NO及過量的NH3),驗(yàn)證NO能被氨氣還原并測算其轉(zhuǎn)化率(忽略裝置內(nèi)空氣的影響)。裝置如下:

①裝置C的作用可能是 ____________。
②若進(jìn)入裝置A的NO共268.8mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過量,最后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下190.4 mL N2,則NO的轉(zhuǎn)化率為             
(3)N2O3是一種新型硝化劑。一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O3可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O3+O24NO2(g);△H>0,下表為反應(yīng)在某溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
t/s
0
500
1000
c(N2O3)/mol·L1
5.00
3.52
2.48
 
計(jì)算在t=500s時(shí),NO2的反應(yīng)速率為                     。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有機(jī)物的C、H含量常用燃燒和與CuO灼燒等方法使之生成和水,測它們的質(zhì)量求得有機(jī)物中碳和氫的百分含量,現(xiàn)有某固態(tài)有機(jī)物在加熱情況下鼓入足量的氧氣使其完全燃燒,今有如下儀器。
(1)為確定某固體有機(jī)物的最簡式(實(shí)驗(yàn)式)下述儀器中最少需要的種類有________種,它們是________,其中要一前一后用兩次的是________,(填儀器編號)其作用前者為________;后者為________。但為完成測定還缺少的一種重要儀器名稱是________。

(2)為確定固體有機(jī)物是烴還是其含氧衍生物,實(shí)驗(yàn)依據(jù)是________.
(3)為確定其分子式還需知道下述中的
A. 熔、沸點(diǎn)           B. 定溫、定壓下蒸氣密度    
C. 固定有機(jī)物的體積     D. 重要的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)探究根據(jù)下圖所給出的儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作方法:在三支相同的試管中分別加入2 mL—3 mL約5%的H2O2,然后在每支試管中滴加2滴1 mol·L-1的FeCl3溶液后立即套上氣球(大小相同)。等三支試管上的氣球大小差不多相同時(shí),同時(shí)置于三個(gè)燒杯中觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論為___________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列關(guān)于0.2 mol·L-1的BaCl2溶液中說法不正確的是( 。
A.2 L溶液中Ba2+和Cl-的總數(shù)為0.8NA?
B.500 mL溶液中Cl-的濃度為0.2 mol·L-1
C.500 mL溶液中Ba2+的濃度為0.2 mol·L-1
D.500 mL溶液中Cl-的總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組對用銅制取硫酸銅晶體的實(shí)驗(yàn)方案作研究。甲組同學(xué)將銅粉投入盛有稀硫酸的容器中,不發(fā)生反應(yīng)。他們向容器底部緩緩鼓入氧氣,溶液慢慢變藍(lán)色,若在溶液中置一些鉑絲,反應(yīng)速率明顯加快。此時(shí),其他組的同學(xué)提出方案如下:

(1)甲組實(shí)驗(yàn)可用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示為    ,使反應(yīng)變快的可能原因是              
(2)在五個(gè)方案中,科學(xué)性有錯(cuò)的是           組方案,經(jīng)濟(jì)性最差的是              組方案。
(3)可持續(xù)發(fā)展的原則要求化工生產(chǎn)①能耗盡量低,這應(yīng)排除使用              組方案;②無污染,這應(yīng)排除              組方案。
(4)相對能耗低,污染小的是              組方案。該給從反應(yīng)器中排出的溶液中(含有少量H2SO­4­以抑制水解)取得產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)為              、                            ,對取得產(chǎn)品后殘留物質(zhì)的處理方法是                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A.
證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
B.
石油蒸餾
C.
實(shí)驗(yàn)室制硝基苯
D.
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應(yīng)圖形相符合的是

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同步練習(xí)冊答案