例新裝修的居室內(nèi),甲醛濃度往往很大.嚴(yán)重污染空氣.居住者接觸時(shí)間較長(zhǎng)易得白血病。1×10—5mol·L—1的紫色KMnO4溶液遇甲醛氣體即褪色。用下面的微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)可測(cè)定室內(nèi)空氣甲醛含量:
(1) 試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里配制100mL l.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液;
(2) 用2.5mL注射器準(zhǔn)確量取2mL l.00×10—4mol·L—1KMnO4溶液,注入六孔穴板1*孔內(nèi),加入3滴6 mol·L—1H2SO4溶液,蓋好塞子;按圖連接好裝置。將此裝置置于待測(cè)地點(diǎn),緩慢抽氣,每次抽氣50mL,直到溶液紅色褪去,記錄抽氣次數(shù)。已知有關(guān)反應(yīng)為:5HCHO+4KMnO4+6H2SO45CO2+11H2O+2K2SO4+4MnSO4
(3) 設(shè)抽氣次數(shù)為n,試計(jì)算甲醛在空氣中的含量(mg/m3)。
(4) 若室內(nèi)空氣中甲醛氣體最高允許濃度為20mg·m-3試分析討論室內(nèi)空氣符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí)n的取值范圍。
(5) 為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意什么?
(1) 準(zhǔn)確稱取1.9gKMnO4用少量水溶解,轉(zhuǎn)移入1000mL容量瓶中,定容。再準(zhǔn)確取此溶液1mL于100mL容量瓶中定容,得到1.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液。(3) 150/n(mg/m3) (4) n≥8符合標(biāo)準(zhǔn)(5)抽氣時(shí)應(yīng)慢慢地抽拉活塞,否則反應(yīng)不完全,測(cè)定結(jié)果偏低。KMnO4應(yīng)隨配隨用。
:涉及微型實(shí)驗(yàn)的考核值得關(guān)注,本題屬于定量實(shí)驗(yàn)的考查,著重考查學(xué)生處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。如濃度的配制,若缺乏處理數(shù)據(jù)的能力,就會(huì)導(dǎo)致用天平去稱量質(zhì)量很小的高錳酸鉀,這在中學(xué)實(shí)驗(yàn)中是達(dá)不到的。(1) 準(zhǔn)確稱取1.9gKMnO4用少量水溶解,轉(zhuǎn)移入1000mL容量瓶中,定容。再準(zhǔn)確取此溶液1mL于100mL容量瓶中定容,得到1.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液。 (3) 150/n(mg/m3) (4) n≥8符合標(biāo)準(zhǔn)(5)抽氣時(shí)應(yīng)慢慢地抽拉活塞,否則反應(yīng)不完全,測(cè)定結(jié)果偏低。KMnO4應(yīng)隨配隨用(想一想,如何從題意中得出這個(gè)區(qū)分度較大的答案的)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:潮陽(yáng)一中2007屆高三化學(xué)第二次月考(人教) 人教 題型:058
新裝修的居室內(nèi),甲醛濃度往往很大.嚴(yán)重污染空氣.居住者接觸時(shí)間較長(zhǎng)易得白血病。1×10—5mol·L—1的紫色KMnO4溶液遇甲醛氣體即褪色,用下面的微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)可測(cè)定室內(nèi)空氣甲醛含量:
(1)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),配制得到100mLl.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液;(注意:濃度極小,不宜一次性配制)
(2)用2.5mL注射器準(zhǔn)確量取2mLl.00×10—4mol·L—1KMnO4溶液,注入六孔穴板1*孔內(nèi),加入3滴6mol·L—1H2SO4溶液,蓋好塞子;按圖連接好裝置。將此裝置置于待測(cè)地點(diǎn),緩慢抽氣,每次抽氣50mL,直到溶液紅色褪去,記錄抽氣次數(shù)。寫(xiě)出甲醛與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)設(shè)抽氣次數(shù)為n,試計(jì)算甲醛在空氣中的含量(mg/m3)。________
(4)若室內(nèi)空氣中甲醛氣體最高允許濃度為20mg·m-3試析討論室內(nèi)空氣符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí)n的取值范圍。________
(5)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一。我國(guó)規(guī)定:室內(nèi)甲醛(HCHO)含量不得超過(guò)0.08mg·m-3。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測(cè)定空氣中甲醛的含量,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
原理:KMnO4 ( H+)溶液為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛。
離子方程式是:4MnO4―+5HCHO+H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O 部分裝置如下圖所示
步驟:(1)配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液:第一步:用分析天平稱取KMnO4固體1.5800g,配成0.01mol/LKMnO4溶液,除了天平、藥匙外,需要的玻璃儀器是: 、 、
、 。第二步:用移液管量取上述已配制的溶液 mL,再用上述用到的儀器配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液。
(2)測(cè)定濃度
①用移液管量取8.00mL 1.000×10-4mol·L-1KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用。
②打開(kāi) ,關(guān)閉 (填“a”或“b”),用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內(nèi)空氣。關(guān)閉 ,打開(kāi) (填“a”或“b”),再推動(dòng)注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng)。重復(fù)到第5次注射器推至一半時(shí)KMnO4溶液剛好褪色(MnO4-→Mn2+)。
討論:
(1)計(jì)算該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度 mg·m-3,該居室的甲醛 (填是或否)超標(biāo)。
(2)某同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中甲醛的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,探究其可能的原因(假設(shè)溶液配制無(wú)錯(cuò)誤) 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過(guò)程中一致認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn):有同學(xué)提議,可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(右圖),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(必修) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一。我國(guó)規(guī)定:室內(nèi)甲醛(HCHO)含量不得超過(guò)0.08mg·m-3。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測(cè)定空氣中甲醛的含量,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
原理:KMnO4 ( H+)溶液為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛。
離子方程式是:4MnO4―+5HCHO+H+=4Mn2++5CO2↑+11H2O 部分裝置如下圖所示
步驟:(1)配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液:第一步:用分析天平稱取KMnO4固體1.5800g,配成0.01mol/LKMnO4溶液,除了天平、藥匙外,需要的玻璃儀器是: 、 、
、 。第二步:用移液管量取上述已配制的溶液 mL,再用上述用到的儀器配制1.000×10-4mol/L的KMnO4溶液。
(2)測(cè)定濃度
①用移液管量取8.00mL 1.000×10-4mol·L-1 KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用。
②打開(kāi) ,關(guān)閉 (填“a”或“b”),用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內(nèi)空氣。關(guān)閉 ,打開(kāi) (填“a”或“b”),再推動(dòng)注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng)。重復(fù)到第5次注射器推至一半時(shí)KMnO4溶液剛好褪色(MnO4-→Mn2+)。
討論:
(1)計(jì)算該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度 mg·m-3,該居室的甲醛 (填是或否)超標(biāo)。
(2)某同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中甲醛的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,探究其可能的原因(假設(shè)溶液配制無(wú)錯(cuò)誤) 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組成員在相互交流的過(guò)程中一致認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn):有同學(xué)提議,可將插入KMnO4溶液的管子下端改成具有多孔的球泡(右圖),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是 。
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