二氟甲烷是性能優(yōu)異的環(huán)保產(chǎn)品,它可替代某些會破壞臭氧層的“氟里昂”產(chǎn)品,用作空調(diào)、冰箱和冷凍庫等中的制冷劑。試判斷二氟甲烷的結(jié)構(gòu)簡式 ( 。
A.有4種 B.有3種 C.有2種 D.只有1種
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省下學(xué)期高二期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機物的敘述正確的是( )
A. 用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
B.甲酸與乙二酸互為同系物
C.用濃Na2SO4、CuSO4溶液或濃硝酸溶液使蛋清液發(fā)生鹽析,進而分離、提純蛋白質(zhì)
D.(水楊酸)與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可生成、CO2和H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(6分)在某有機物A的分子中,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖。
(1)A跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)A跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)A在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.貝諾酯分子中有三種含氧官能團
B.可用FeCl3 溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3 溶液反應(yīng)
D.貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣態(tài)烴A,1 mol能與2 mol HCl完全加成生成B,B上的氫原子被Cl原子完全取代需要8 mol Cl2,則A可能是:( )
A、丙炔 B、2-丁炔 C、2-丁烯 D、2-甲基丙烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(8分)向200mL 6mol·L-1鹽酸中加入一定量的純凈CaCO3,產(chǎn)生氣體的體積隨時間的變化曲線如圖所示(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。請回答下列問題:
(1)設(shè)OE段的反應(yīng)速率為v1,EF段的反應(yīng)速率為v2,
FG段的反應(yīng)速率為v3,則 影響v1、v2、v3反應(yīng)速率的因素是 ;
(2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向該溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是 (填字母)
A. 蒸餾水 B、氯化鉀固體 C、氯化鈉溶液 D、濃鹽酸
(3)加入CaCO3的質(zhì)量為 。
(4)若反應(yīng)過程中溶液體積的變化忽略不計,則EF段用鹽酸表示的化學(xué)反應(yīng)速率V(HCl)=______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用兩支惰性電極插入CuSO4溶液中,通電電解,當(dāng)有1×10-3 mol的OH-放電時,溶液顯淺藍(lán)色,則下列敘述正確的是( )
A.陽極上析出11.2 mL O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) B.陰極上析出32 mg Cu
C.陰極上析出11.2 mL H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) D.陽極和陰極質(zhì)量都無變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河北省保定市第二學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微粒中,既含有離子鍵又含有共價鍵的是( )
A. Ca(OH)2 B. H2O2 C. MgCl2 D. Na2S
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇, 一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K= ;已知:K(300℃)>K(350℃),則該反應(yīng)是_______反應(yīng)。(填“吸熱”或“放熱”)
(2)下列情況不能說明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡的是
A混合氣體的平均平均相對分子質(zhì)量不變 B混合氣體的壓強不變
C單位時間內(nèi)生成3mol H—H鍵,同時生成2 mol C=O鍵
D.混合氣體中 c (H2) : c (CH3OH) = 3:1
(3)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。從反應(yīng)開始到平衡,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)為 mol·L-1·min-1
(4)下列措施中能使(3)題中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有 。(填字母)
A升高溫度 B加入催化劑 C將H2O(g)從體系中分離
D充入He(g),使體系總壓強增大 E.再充入1molCO2和3molH2
(5)若在另一個密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,保持壓強不變,并使初始體積與(3)題中容器體積相等,且在相同的溫度下進行反應(yīng),達(dá)到平衡時該容器中的CO2的體積百分?jǐn)?shù) ________ (3)題中的CO2的體積百分?jǐn)?shù)。(填“>”或“<”或“=”)
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