8．下列物質(zhì)中，既能溶于強(qiáng)酸溶液又能溶于強(qiáng)堿溶液的氧化物是（　�。�
A．MgOB．Al2O3C．SiO2D．Al（OH）3

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)解答，中學(xué)常見的既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)主要有：蛋白質(zhì)、氨基酸、Al、兩性氧化物、兩性氫氧化物、弱酸的酸式鹽、弱酸的銨鹽等．

解答 解：A．氧化鎂與強(qiáng)酸反應(yīng)生成鹽與水，不能與強(qiáng)堿反應(yīng)，故A不符合；
B．氧化鋁是兩性氧化物，能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽與水，故B符合；
C．SiO2能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽與水，但不能與強(qiáng)酸反應(yīng)，故C不符合；
D．氫氧化鋁不是氧化物是氫氧化物，故D不符合，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物性質(zhì)，難度不大，掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解答關(guān)鍵，注意總結(jié)中學(xué)常見能與酸、堿反應(yīng)的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述中不正確的是（　　）
A．0.1molNaCl固體中含0.1NA個(gè)陽離子
B．22.4LCO2含有的原子數(shù)是3NA
C．常溫常壓下，NA個(gè)H2質(zhì)量為2g
D．1molMg與足量O2反應(yīng)，失去的電子數(shù)是2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是（　　）
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A用熱的純堿溶液洗去油污Na2CO3可直接與油污反應(yīng)
B漂白粉在空氣中久置變質(zhì)漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3
C向Mg（OH）2懸濁液中滴加CuSO4溶液，生成藍(lán)色沉淀Cu（OH）2的溶度積比Mg（OH）2的小，Mg（OH）2轉(zhuǎn)化為Cu（OH）2
D施肥時(shí)，草木灰（有效成分為K2CO3）不能與NH4Cl混合使用K2CO3與NH4Cl反應(yīng)會(huì)損失鉀肥
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．甲原子的M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半；乙原子的L層電子數(shù)為K層電子數(shù)和M層電子數(shù)之和；丙原子的負(fù)2價(jià)陰離子，核外共有10個(gè)電子，請(qǐng)寫出甲、乙、丙種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)：將金屬鈣置于空氣中燃燒，然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水，此過程中反應(yīng)放出大量的熱，并且放出有臭味的氣體．
（1）甲同學(xué)提出：運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想，Ca與Mg是同一主族元素，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性．
請(qǐng)寫出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CaO2 3Ca+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Ca3N2 2Ca+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CaO+C．
（2）乙同學(xué)提出：Ca的性質(zhì)比Na活潑，在空氣中燃燒還應(yīng)有CaO2生成，請(qǐng)寫出燃燒后固體產(chǎn)物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑ Ca3N2+6H2O═3Ca（OH）2+2NH3↑．
丙同學(xué)提出用實(shí)驗(yàn)的方法探究放出臭味氣體的成份：
【查閱資料】1：CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2，H2O2可能會(huì)分解產(chǎn)生一定量的O3
2：碘量法是最常用的臭氧測(cè)定方法：其原理為強(qiáng)氧化劑臭氧（O3）與碘化鉀（KI）水溶液反應(yīng)生成游離碘（I2）．臭氧還原為氧氣．反應(yīng)式為：O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH【提出假設(shè)】假設(shè)1：該臭味氣體只有NH3；
假設(shè)2：該臭味氣體只有O3；
假設(shè)3：該臭味氣體含有NH3和O3．
【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究】
（3）基于假設(shè)l，該小同學(xué)組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按下表格式完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論（儀器自選）．
【限選實(shí)驗(yàn)試劑】：紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉一KI溶液、蒸餾水．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)，并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少量反應(yīng)后固體于試管中，向試管中加入少量水，
將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口；
另取少量反應(yīng)后固體于試管中，向試管中加入少量水，
將產(chǎn)生氣體通入淀粉-KI溶液中．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平．請(qǐng)回答：
（1）乙烯的結(jié)構(gòu)式是．
（2）若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中，現(xiàn)象是：溴的四氯化碳溶液褪色，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（3）已知乙烯能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化：

Ⅰ．D分子中官能團(tuán)的名稱是羧基．
Ⅱ．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型：
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH、加成反應(yīng)；
②CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O、酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．工業(yè)用來制取漂白粉的反應(yīng)方程式2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；漂白粉露置在空氣中久置變質(zhì)失效的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO、2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑所以漂白粉應(yīng)密封、避光保存．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的是（　�。�
A．將AlCl3溶液蒸發(fā)結(jié)晶提取無水AlCl3
B．在溫水瓶中加入Na2CO3溶液浸泡后加入鹽酸能除去內(nèi)壁的CaSO4
C．用飽和的NaOH熱溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D．用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的少量乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)用語中正確的是（　　）
A．${\;}_{8}^{18}$O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖：B．HClO的結(jié)構(gòu)式：H-O-Cl
C．NF3的比例模型：D．H2O2的電子式：

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同步練習(xí)冊(cè)答案