現(xiàn)將1mo1Cu2S與144克FeO投入到足量稀硝酸溶液中,充分反應(yīng)得到Fe(NO3)3、Cu(NO3)2 、CuSO4的混合溶液,并產(chǎn)生NO氣體。則最終消耗的硝酸的物質(zhì)的量是
A.12mo1 B.15mo1 C.16mo1 D.17mo1
A
【解析】
試題分析:144克FeO的物質(zhì)的量=144g÷72g/mo=2mol,反應(yīng)中Cu元素化合價由+1價升高為+2價,S元素化合價由-2升高為+6,F(xiàn)e元素化合價由+2升高為+3,而N元素化合價由+5降低為+2,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒:(5-2)×n(NO)=1mol×[2×(2-1)+6-(-2)]+2mol×(3-2),解得n(NO)=4mol,則作為氧化劑反應(yīng)的HNO3為4mol,Cu2S為1mol,則生成的CuSO4為1mol,Cu(NO3)2為1mol,F(xiàn)e(NO3)3為2mol,起酸性作用的HNO3為1mol×2+2mol×3=8mol,所以最終消耗的硝酸的物質(zhì)的量=4mol+8mol=12mol,故A項正確。
考點:本題考查氧化還原反應(yīng)的計算。
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將3.2 g Cu跟30.0 mL 10.0 mol·L-1的HNO3充分反應(yīng),還原產(chǎn)物有NO和NO2,若反應(yīng)后溶液中有a mol H+,則此時溶液中含NO3-的物質(zhì)的量為
A.0.5a mol B.(0.1+a)mol
C.0.1a mol D.2a mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.1mol鐵與足量鹽酸完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA
B.28 g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C.100mL 1mol/L FeCl3溶液中含有Fe3+為0.1NA
D.32g氧氣和32g臭氧(O3)所含有的氧原子數(shù)之比為2:3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol 硫酸鈉的溶液恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含b mol 硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為( )
A.0.1 ( b – 2a ) mol/L B.10 ( 2a – b ) mol/L
C.10 ( b – a ) mol/L D.10 ( b – 2a ) mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)某化學(xué)興趣小組測定某FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),實驗室按以下步驟進行:
①稱量a g樣品,置于燒杯中;
②加入適量鹽酸和適量蒸餾水,使樣品溶解,然后準確配制成250mL溶液;
③準確量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,加熱使反應(yīng)完全;
④趁熱迅速加入過量氨水,充分攪拌,使沉淀完全;
⑤過濾、洗滌沉淀;
⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi),加熱、攪拌,直到固體全部由紅褐色變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
請根據(jù)上面敘述,回答:
(1)下圖所示儀器中,本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和 (填字母)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(3)洗滌是洗去附著在沉淀上的 (寫離子符號),洗滌沉淀的操作是 。
(4)如何確定沉淀是否洗滌干凈的操作是 。
(5)若坩堝質(zhì)量是W1,坩堝與加熱后固體總質(zhì)量是W2,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(列出算式,不需化簡)
(6)該興趣小組中甲學(xué)生認為:實驗步驟③中不加入氯水,其余步驟不變,仍可達到實驗?zāi)康。你認為甲學(xué)生的觀點是否正確? (填正確或錯誤);請說明理由: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.FeCl3溶液與Cu反應(yīng):Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B.NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合:HCO+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
C.將過量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中: CO2+H2O+2ClO-+Ca2+ =2HClO+ CaCO3↓
D.將0.2 mol·L-1的KAl(SO4)2溶液與0.3 mol·L-1的Ba(OH)2溶液等體積混合:2Al3++3SO+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氰氣的化學(xué)式為(CN)2,它的性質(zhì)和鹵素相似,稱為擬鹵素,對其性質(zhì)和有關(guān)化合物性質(zhì)的敘述不正確的是
A.AgCN難溶于水
B.MnO2不能與HCN反應(yīng)生成(CN)2
C.HCN易形成白霧
D.(CN)2和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCN、NaCNO和H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪第一中學(xué)高三9月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)一定時間后,可逆反應(yīng)aA+bB cC中物質(zhì)的含量A%和C%隨溫度的變化曲線如下圖所示,下列說法正確的是
A.該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到化學(xué)平衡
B.該反應(yīng)在T1溫度時達到化學(xué)平衡
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.升高溫度,平衡會向正反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)
氮氣是制備含氮化合物的一種重要物質(zhì),而氮的化合物用途廣泛。
(1)下面是利用氮氣的一種途徑
①步驟I中主要利用N2與液態(tài)空氣中其它成分的________(填性質(zhì))不同。
②最新研究發(fā)現(xiàn)在堿性溶液中通過電解反應(yīng)2N2+6H2O4NH3+3O2實現(xiàn)氮的固定,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為___________________________________。
(2)氨氣可以用于侯氏制堿法,其流程如下圖所示:
①循環(huán)I、II中循環(huán)利用的物質(zhì)X是_________,Y是__________。(填化學(xué)式)
②向沉淀池中通入氣體時,需要先通入NH3,再通入CO2,其原因是______________。
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