TiO2俗稱鈦白粉,用途廣泛,現(xiàn)正廣泛開(kāi)發(fā),將來(lái)有機(jī)會(huì)成為新工業(yè).工業(yè)上利用TiO2制備金屬鈦的流程如下.

已知:Ⅰ:
Ti(s)+O2(g)=TiO2(s)△H=-946kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)△H=-815kJ?mol-1
Ⅱ:某溫度下各物質(zhì)的沸點(diǎn)如下:
物質(zhì)TiCl4FeCl3SiCl4AlCl3
沸點(diǎn)/℃13631056.5180
回答下列問(wèn)題:
(1)在氯化工序中發(fā)生反應(yīng):TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)?TiCl4(g)+2CO (g).試計(jì)算其反應(yīng)的△H=
 
 kJ?mol-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,在圖中作出TiCl4達(dá)到平衡后百分含量隨溫度的變化趨勢(shì)圖.
(2)氯化過(guò)程中帶入的副產(chǎn)物有FeCl3、SiCl4和AlCl3,可用
 
方法獲得較純凈的TiCl4
(3)TiO2與Cl2反應(yīng):TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(l)+O2(g)△H=+151kJ?mol-1.該反應(yīng)在高溫條件下但難以發(fā)生,但加入碳后反應(yīng)能順利進(jìn)行,試解析上述原因
 

(4)還原工序要在惰性氣體的氣氛中進(jìn)行的理由是
 

(5)制取Ti的新工藝是用二氧化鈦?zhàn)麝帢O,以石墨為陽(yáng)極,以CaCl2熔鹽做電解質(zhì)(在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-),電解而得到Ti,該工藝具有操作簡(jiǎn)單,成本低,無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)出電解制備金屬鈦時(shí)陰極的電極反應(yīng)式:
 
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),常見(jiàn)化學(xué)電源的種類及其工作原理,化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)蓋斯定律結(jié)合已知熱化學(xué)方程式計(jì)算出目標(biāo)熱化學(xué)方程式的焓變;根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)的概念寫(xiě)出反應(yīng)TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)?TiCl4(g)+2CO (g)的平衡常數(shù)表達(dá)式;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),根據(jù)溫度對(duì)該可逆反應(yīng)的影響作出TiCl4達(dá)到平衡后百分含量隨溫度的變化趨勢(shì)圖;
(2)根據(jù)表中沸點(diǎn)數(shù)據(jù)可知,TiCl4與FeCl3、SiCl4和AlCl3的沸點(diǎn)相差較大,可以通過(guò)蒸餾方法除去雜質(zhì);
(3)C能夠與氧氣反應(yīng),根據(jù)生成物濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響分析;
(4)根據(jù)溫度較高時(shí)鈦、鈉能夠與空氣中氧氣反應(yīng)進(jìn)行解答;
(5)電解池中陰極發(fā)生還原反應(yīng),則陰極二氧化鈦中鈦離子得到電子生成金屬鈦和氧離子,據(jù)此寫(xiě)出電極反應(yīng)式.
解答: 解:(1)①Ti(s)+O2(g)=TiO2(s)△H=-946kJ?mol-1
②2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
③Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)△H=-815kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律,③+②-①可得:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)?TiCl4(g)+2CO (g)△H=-815kJ?mol-1+(-221kJ?mol-1)-(946kJ?mol-1)=-90kJ?mol-1;
反應(yīng)TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)?TiCl4(g)+2CO (g)的平衡常數(shù)為:K=
c(TiCl4)?c2(CO)
c2(Cl2)

該反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著溫度的升高,化學(xué)平衡向著逆向移動(dòng),則平衡常數(shù)逐漸減小,則TiCl4達(dá)到平衡后百分含量隨溫度的變化趨勢(shì)圖為:,
故答案為:-90;
c(TiCl4)?c2(CO)
c2(Cl2)
;
(2)粗TiCl4固體加熱易氣化,由表中數(shù)據(jù)可知,TiCl4固體與含有的雜質(zhì)的沸點(diǎn)相差較大,可以通過(guò)蒸餾的方法分離,
故答案為:蒸餾(分餾);
(3)反應(yīng)中TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(l)+O2(g)加入碳后,碳與氧氣反應(yīng),導(dǎo)致生成物濃度減小,平衡向著正向移動(dòng),
故答案為:降低生成物O2濃度,平衡向正方向移動(dòng);
(4)金屬鈉、鈦能夠與空氣中氧氣反應(yīng),為了防止高溫下Na(Ti)與空氣中的O2反應(yīng),所以還原工序要在惰性氣體的氣氛中進(jìn)行,
故答案為:防止高溫下Na(Ti)與空氣中的O2作用;
(5)制取Ti的新工藝是用二氧化鈦?zhàn)麝帢O,以石墨為陽(yáng)極,以CaCl2熔鹽做電解質(zhì)(在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-),電解而得到Ti,電解池中陽(yáng)極氯離子失去電子生成氯氣,陰極TiO2中鈦離子得到電子生成金屬Ti和O2-,陰極電極反應(yīng)式為:TiO2+4e-=Ti+2O2-
故答案為:TiO2+4e-=Ti+2O2-
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)工業(yè)上利用TiO2制備金屬鈦的流程,考查了物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦呖汲R?jiàn)題型,難度中等,注意把握實(shí)驗(yàn)的基本原理和物質(zhì)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4的說(shuō)法正確的是( 。
A、P既是氧化劑又是還原劑,CuSO4只是還原劑
B、Cu3P既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
C、1mol CuSO4可以氧化1/5molP
D、若有11molP參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為60mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一瓶溶液只含Cl-、CO32-、SO42-、Na+、NH4+、K+、Mg2+ 七種離子中的某幾種.
經(jīng)實(shí)驗(yàn):
①原溶液
過(guò)量NaOH
白色沉淀;
②將①所得溶液放出使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;
③原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀.
④原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解.回答下列問(wèn)題:
(1)試分析原溶液中一定含有的離子是
 
,一定不含有的離子是
 

(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④可以省略,你認(rèn)為呢?(填“可以”或“不可以”)
 
,并說(shuō)明理由
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答有關(guān)酶的問(wèn)題.
(1)為研究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,按下列表中步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
操作步驟①加入1ml②滴兩滴肝臟研磨液,并混合均勻③加入2ml3%的H2O2,混合均勻實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1號(hào)試管
 
2號(hào)試管5%NaOH溶液
 
3號(hào)試管5%HCl溶液
 
(2)1857年,法國(guó)科學(xué)家巴斯德提出釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在,沒(méi)有活細(xì)胞的參與,糖類是不可能變成酒精的.為了驗(yàn)證巴斯德的上述觀點(diǎn),有人把用于釀酒的設(shè)備、原料(糖類)和接入的酵母菌進(jìn)行了高溫滅菌處理,結(jié)果糖類真的沒(méi)有變成酒精.據(jù)此回答:
你認(rèn)為巴斯德的上述觀點(diǎn)是否正確?
 
,上述實(shí)驗(yàn)中糖類沒(méi)有變成酒精的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是( 。
A、某無(wú)色溶液滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置分層后,下層溶液顯紫色,則原溶液中有I-
B、取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明X溶液中一定含有Fe2+
C、向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,則說(shuō)明原溶液中一定含SO42-
D、某無(wú)色溶液用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,則原溶液含有Na+無(wú)K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D都是周期表中的短周期元素,它們的核電荷數(shù)依次增大.A原子、C原子的L電子層中,都有兩個(gè)未成對(duì)的電子,C、D同主族.E、F都是第四周期元素,E原子核外有4個(gè)未成對(duì)電子,F(xiàn)原子的外圍電子排布式為3d104s1.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)E2+離子的核外電子排布式是
 

(2)A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分子中,其中心原子采取
 
雜化.
(3)B的氣態(tài)氫化物易溶于C的簡(jiǎn)單氫化物中,其主要原因是
 

(4)化合物AC2、B2C和陰離子DAB-互為等電子體,它們結(jié)構(gòu)相似,1mol DAB-中含有π鍵的數(shù)目為
 

(5)某種化合物由D、E、F三種元素組成,其晶胞如圖所示,則其化學(xué)式為
 

(6)某配合物甲的焰色反應(yīng)呈紫色,其內(nèi)界由中心離子E2+與配位體AB-構(gòu)成,配位數(shù)為6.甲的水溶液與稀硫酸在加熱時(shí)發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成三種硫酸鹽和一種與AB-是等電子體的氣態(tài)化合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 molCO2為22.4L
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水體積為22.4L
C、相同狀況下,1molH2和O2所占體積相同
D、只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積才是22.4mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置收集以下8種氣體(圖中燒瓶的位置不得變化)
①H2 ②Cl2、跜H4 ④HCl、軳H3、轓O ⑦H2S、郤O2
(1)若燒瓶是干燥的,則由b口進(jìn)氣收集的氣體有(寫(xiě)序號(hào))
 
;
(2)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有(寫(xiě)序號(hào))
 

(3)若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來(lái)干燥的氣體有
 
,這時(shí)氣體由
 
口進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將Na2CO3和NaHCO3固體混合物29.6g溶于水,加入1.00mol/L 鹽酸600ml,反應(yīng)完全后可以生成6.72LCO2((標(biāo)況下).已知鹽酸過(guò)量,求
(1)原固體混合物中Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量各為多少?
(2)若在上述原溶液中加入1.00mol/L 鹽酸400ml,反應(yīng)完全后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可生成CO2的體積?
(3)若加熱此固體混合物,使其充分反應(yīng),混合物質(zhì)量會(huì)減輕多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案