以惰性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1mol,恰好恢復(fù)到電解前的pH和濃度,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為:
A. 0.1mol B. 0.2mol C. 0.3mol D. 0.4mol
D
【解析】
試題分析:根據(jù)電解池的工作原理,要想讓電解后的電解質(zhì)復(fù)原,則遵循的原則是:出什么加什么,加入 Cu(OH)2后溶液與電解前相同,則銅離子和OH-離子均放電。
Cu(OH)2從組成上可看成CuO•H2O,加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,?即電解生成了0.1 mol H2SO4,并消耗0.1 mol H2O,由電解的總反應(yīng)式
2H2O+2CuSO42Cu+O2↑+2H2SO4 轉(zhuǎn)移電子
2mol 4mol
0.1mol 0.2mol
2H2O2H2↑+O2↑?轉(zhuǎn)移電子
2mol 4mol
0.1mol 0.2mol
所以電解過程中共轉(zhuǎn)移電子為0.4 mol,答案選D。
考點(diǎn):考查電解原理的有關(guān)應(yīng)用和計(jì)算
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),旨在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。該題的關(guān)鍵是明確電解池的工作原理,先根據(jù)原子守恒計(jì)算析出銅單質(zhì)的物質(zhì)的量,再根據(jù)銅與轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系計(jì)算轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和逆向思維能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(09鹽城第三次調(diào)研)一些較活潑的金屬在某些特定的介質(zhì)環(huán)境中,會(huì)變?yōu)槎栊誀顟B(tài),這是由于金屬表面上覆蓋了一層氧化膜。鐵在不同濃度的硝酸中溶解與鈍化情況如圖如示。試探究下列問題:
(1)現(xiàn)有一枚光亮的鐵釘,欲使其表面形成鈍化層,應(yīng)將其放入濃度大于 的硝酸中一段時(shí)間;證明其表面已形成一層致密的鈍化層的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)是: 。
(2)下列有關(guān)說法不正確的是 (選填序號(hào))。
A.銅難溶于冷的濃硫酸,是因?yàn)殂~在濃硫酸中發(fā)生鈍化
B.銅片和鋁片用導(dǎo)線連接后插入冷的濃硝酸中,電流一定總是由銅電極沿導(dǎo)線流入鋁極
C.鐵在硝酸溶液中的腐蝕速率與硝酸濃度一定呈正比
D.可用冷的濃硝酸除去鋁制容器內(nèi)的水垢
(3)發(fā)藍(lán)液是由NaNO3、NaNO2及NaOH配成的,在加熱條件下,通過三步反應(yīng)使鐵表面生成一層致密的Fe3O4:3Fe+NaNO2+5NaOH3Na2FeO2+H2O+NH3↑…………①;
8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O4Na2Fe2O4+3NH3↑……②;
以及第三步生成四氧化三鐵。請(qǐng)補(bǔ)充第三步反應(yīng)的方程式并配平: 。
(4)為了使鋁表面形成較厚的氧化膜,工業(yè)上常用電解硫酸溶液的方法,在陽(yáng)極上生成氧化鋁,寫出此時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng): 。
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