【題目】如圖裝置中,U型管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液(已知氯化銨溶液顯酸性),各加入生鐵塊,放置一段時間.下列有關(guān)描述錯誤的是(

A.生鐵塊中的碳是原電池的正極
B.紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>
C.兩試管中相同的電極反應式是:Fe﹣2e=Fe2+
D.a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,b試管中發(fā)生了析氫腐蝕

【答案】B
【解析】解:A.鐵發(fā)生吸氧腐蝕和析氫腐蝕時,鐵易失電子作負極,則碳都作正極,故A正確;
B.左邊試管中是中性溶液,發(fā)生吸氧腐蝕,右邊試管中是酸性溶液發(fā)生析氫腐蝕,所以左邊試管內(nèi)氣體的氧氣減小,右邊試管內(nèi)氣體的壓強不大,導致U型管內(nèi)紅墨水左高右低,故B錯誤;
C.生鐵中含有鐵和碳,鐵、碳和電解質(zhì)溶液構(gòu)成了原電池,較活潑的金屬鐵作負極,碳作正極,負極上鐵失電子發(fā)生氧化反應Fe﹣2e→Fe2+ , 故C正確;
D.左邊a試管中是中性溶液,發(fā)生吸氧腐蝕,右邊b試管中是酸性溶液發(fā)生析氫腐蝕,故D正確;
故選B.
生鐵中含有鐵和碳,鐵、碳和電解質(zhì)溶液構(gòu)成了原電池,較活潑的金屬鐵作負極,碳作正極,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應;左邊試管中是中性溶液,發(fā)生吸氧腐蝕,右邊試管中是酸性溶液發(fā)生析氫腐蝕.

練習冊系列答案
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【題目】化學能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化.關(guān)于化學能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說法正確的是(
A.化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與生成
B.化石燃料是可再生性能源,燃燒時將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>
C.如圖I所示的裝置能將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
D.如圖II所示的反應為吸熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用下面的方案進行某些離子的檢驗,其中方案設計嚴密的是

A. 檢驗試液中的SO:試液無沉淀白色沉淀

B. 檢驗試液中的SO32-:試液氣體褐色

C. 檢驗試液中的I:無色試液棕黃色溶液藍色溶液

D. 檢驗試液中的CO:試液白色沉淀沉淀溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將一根較純鐵棒垂直沒入水中,由于深水處溶氧量較少,一段時間后發(fā)現(xiàn)AB段產(chǎn)生較多鐵銹,BC段腐蝕嚴重,下列關(guān)于此現(xiàn)象的說法錯誤的是(

A.鐵棒AB段發(fā)生反應為O2+4e+2H2O=4OH
B.腐蝕過程中在鐵棒上會產(chǎn)生微電流,且方向是AB段到BC段
C.向水中加入一定量硫酸鉀固體后,對鐵棒的生銹速率幾乎無影響
D.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因是鐵棒所處的化學環(huán)境不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,因為反應條件改變,反應產(chǎn)物可以不同的是( )

A. 鈉與氧氣反應 B. 稀鹽酸和硝酸銀溶液

C. 鐵在氯氣中燃燒 D. 一氧化碳在氧氣中燃燒

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于平衡常數(shù)K的說法中,正確的是(

A. 在任何條件下,化學平衡常數(shù)是一個定值

B. 改變反應物濃度或生成物濃度都會改變平衡常數(shù)K

C. 平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),與反應濃度、壓強無關(guān)

D. 兩種物質(zhì)反應,不管怎樣書寫化學方程式,平衡常數(shù)不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】科學家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為﹣285.8kJmol1、﹣283.0kJmol1和﹣726.5kJmol1 . 請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol水消耗的能量是 kJ.
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為
(3)在直接以甲醇為燃料的電池中,理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能占燃料電池反應所能釋放的全部能量的百分比).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列表達方法正確的是(
A.Na2O的電子式:
B.硫離子的電子式:
C.Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.碳﹣13: C

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【題目】金屬性最強的元素是

A. LiB. NaC. KD. Mg

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