A.大力發(fā)展工業(yè)除塵技術(shù),嚴(yán)控PM2.5 |
B.向含重金屬離子的工業(yè)廢水中加入明礬,然后再將廢水排放 |
C.將煉鐵時產(chǎn)生的高爐礦渣加工成多種工業(yè)原料 |
D.推進(jìn)燃油的品質(zhì)升級,致力于緩解霧霾產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.SO2、NO2、CO、煙塵 | B.CO2、Cl2、N2、霧 |
C.HCl、NO2、N2、粉塵 | D.O2、NO、NH3、H2S |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
A.廢紙 | B.廢電池 | C.易拉罐 | D.玻璃瓶 E.塑料制品。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.PM2.5的產(chǎn)生與人類活動無關(guān) |
B.在涂料中盡量用液態(tài)有機(jī)牡代替水作溶劑,以減少環(huán)境污染 |
C.酒精可使蛋白質(zhì)變性,故能消毒最菌 |
D.塑化劑是一種化工塑料添加劑,可以備量添加到嬰幼兒玩具中 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.垃圾資源化的主要途徑是衛(wèi)生填埋 |
B.在日常生活中,化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因 |
C.推廣使用新能源,可以減少二氧化碳等溫室氣體的排放 |
D.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.2013年1月1日起,我省正式發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),包括PM2.5、PM10、O3、CO2、SO2和NO2等6項(xiàng)指標(biāo) |
B.核磁共振儀、紅外光譜儀、紫外光譜儀、質(zhì)譜儀等都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 |
C.石油裂解、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過程中都包含化學(xué)變化 |
D.維勒打破了無機(jī)物和有機(jī)物的界限,盧瑟福提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體 |
B.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一 |
C.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求 |
D.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.PM2.5也稱細(xì)顆粒物,對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響 |
B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液、空氣均為膠體 |
C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝 |
D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 |
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