14．下列事實(shí)能用電化學(xué)理論解釋的是（　�。�
A．輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊
B．鋁片不用特殊方法保存
C．純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，滴入少量濃H2SO4溶液后速率加快
D．鍍鋅鐵不如鍍錫鐵耐用

分析 A、Zn比Fe活潑，Zn與Fe構(gòu)成原電池，在海水中鋅被腐蝕，從而保護(hù)船殼；
B、鋁片因在空氣中被O2氧化，使鋁片表面形成一層致密的氧化物薄膜而保護(hù)內(nèi)層的鋁不再被氧化；
C、硫酸濃度增大，Zn與H2SO4的反應(yīng)速率加快；
D、鍍鋅鐵破損后Zn比Fe活潑，Zn被腐蝕，而鍍錫鐵破損后Fe比Sn活潑，鐵被腐蝕．

解答 解：A、輪船水線下的船殼裝上鋅塊后，可保護(hù)船殼在海水中不被腐蝕，因?yàn)閆n比Fe活潑，Zn與Fe構(gòu)成原電池，在海水中鋅被腐蝕，從而保護(hù)船殼，發(fā)生原電池反應(yīng)可用電化學(xué)知識(shí)解釋，故A正確；
B、鋁片因在空氣中被O2氧化，使鋁片表面形成一層致密的氧化物薄膜而保護(hù)內(nèi)層的鋁不再被氧化，所以鋁片不用特殊方法保存，此現(xiàn)象與電化學(xué)知識(shí)無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、純Zn和稀H2SO4反應(yīng)速率慢，滴入少量濃H2SO4溶液后，硫酸濃度增大，加快Zn與H2SO4的反應(yīng)速率，此現(xiàn)象與電化學(xué)知識(shí)無關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、鍍鋅鐵發(fā)生金屬被腐蝕現(xiàn)象時(shí)，因Zn比Fe活潑，Zn被腐蝕，鍍錫鐵破損后發(fā)生電化腐蝕，因Fe比Sn活潑，因而是鐵被腐蝕，所以，鍍鋅鐵比鍍錫鐵耐用，發(fā)生原電池反應(yīng)而可用電化學(xué)知識(shí)解釋，但結(jié)論錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)腐蝕和電化腐蝕的實(shí)質(zhì)分析，原電池的形成條件是解題關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．對(duì)有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．既能發(fā)生氧化反應(yīng)，又能發(fā)生還原反應(yīng)
B．1　mol該物質(zhì)只能與1　mol　Br2發(fā)生加成反應(yīng)
C．能發(fā)生加聚反應(yīng)
D．能將新制的Cu（OH）2氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出有機(jī)物在下列反應(yīng)中生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（1）與足量H2反應(yīng)：
（2）與NaOH溶液反應(yīng)：
（3）與足量Na反應(yīng)：
（4）與足量乙酸酯化：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O．
（2）試用如圖所列各種裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)；來驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物．這些裝置的連接順序（按產(chǎn)生氣體從左到右的方向）是④→②→①→③．（填裝置的編號(hào)） 
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色．A瓶溶液的作用是，B瓶溶液的作用是除去SO2．
（4）裝置②所加的固體藥品是無水CuSO4．
（5）裝置③中所盛溶液是澄清石灰水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將4 g NaOH溶解于水配成1L溶液，從中取出10mL，這10mL溶液的物質(zhì)的量濃度是（　�。�
A．1 mol/LB．0.1 mol/LC．0.01 mol/LD．10 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．常溫下，pH=8～9的Na2SO3溶液中存在：SO32-+H2O=HSO3-+OH-，下列說法正確的是（　�。�
A．c（SO32-）＞c（OH-）＞c（HSO3-）B．c（OH-）=c（HSO3-）+2c（H2SO3）+c（H+）
C．加入少量NaOH固體，Kw增大D．加入稀鹽酸，c（HSO3-）減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+2H2SO4（濃）=CO2↑+2SO2↑+2H2O
（2）試用如圖所示各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物．這些裝置的連接順序是（按產(chǎn)物氣流從左至右的方向，填寫裝置的編號(hào)）：④→②→①→③．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色．A瓶溶液的作用是驗(yàn)證產(chǎn)物氣流中是否有SO2，B瓶溶液的作用是將SO2全部氧化吸收，可用過氧化氫代替，C瓶溶液的作用是確定產(chǎn)物中SO2已被B瓶溶液全部氧化．
（4）裝置②中所加的固體藥品是無水硫酸銅，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是水蒸氣，確定裝置②在整套裝置中位置的理由是若在①、③后則無法檢驗(yàn)水是否是生成物．
（5）裝置③中所盛溶液是澄清石灰水，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是二氧化碳．
（6）如果按照①②③的順序連接，可以檢出的物質(zhì)是CO2、SO2，不能檢出的是H2O；
如果按照②③①的順序連接，可以檢出的物質(zhì)是H2O，不能檢出的是CO2、SO2；
如果按照①③②的順序連接，可以檢出的物質(zhì)是SO2、CO2，不能檢出的是H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．相同條件下，將1體積的CO和2體積的CO2混合，混合氣體中碳、氧原子個(gè)數(shù)之比為（　�。�
A．1：1B．1：2C．2：1D．3：5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．反應(yīng)中原子重新組合B．得氧，失氧
C．化合價(jià)升降D．電子轉(zhuǎn)移

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