用如圖所示裝置進行下列實驗。

(1)在檢查裝置氣密性后,向試管a中加入10 mL 6 mol·L-1稀硝酸和1 g銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊管口。請寫出試管a中有可能發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(2)該實驗剛開始速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于_______________________________。

(3)為了使產(chǎn)生的氣體不至于逸散到空氣中,請寫出向試管a中加入試劑的操作方法______________________________________________________________________________。

(4)欲較快地制取NO,可采取的措施有(列舉兩種)_________________________________、________________________________________。

(1)3Cu+8HNO3====3Cu(NO32+2NO↑+4H2O   2NO+O2====2NO2

(2)銅與硝酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進行,放出的熱量使溶液的溫度升高,反應(yīng)加快

(3)先向試管a中加入10 mL 6 mol·L-1稀硝酸,然后將試管傾斜,將銅片放在試管內(nèi)壁上方不致滑下,塞上插有導(dǎo)管的塞子,再將試管慢慢直立

(4)將反應(yīng)物稍微加熱、加入相對較濃的硝酸、用銅粉代替銅片等(任寫2種,其他合理答案同樣給分)


解析:

此題綜合考查了硝酸的性質(zhì),并和反應(yīng)速率結(jié)合起來。銅與濃硝酸反應(yīng)生成NO2,與稀硝酸反應(yīng)生成NO,為使反應(yīng)速率加快,可適當(dāng)增加硝酸的濃度;由于此反應(yīng)放熱,速率逐漸加快,也可適當(dāng)加熱使反應(yīng)加快,因硝酸易分解,因此只能微熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物,化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;Mg和Na的化學(xué)性質(zhì)也具有一定的相似性.
Ⅰ.用如圖所示裝置進行Mg和SO2的實驗,其中A是制備SO2的發(fā)生裝置.

(1)選擇制取SO2的合適試劑
②③
②③
(填序號).
①10%的H2SO4溶液、80%的H2SO4溶液  ③Na2SO3固體、蹸aSO3固體
(2)寫出裝置B中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)
3Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+MgS(或2Mg+SO2
  △  
.
 
2MgO+S,Mg+S
  △  
.
 
MgS)

裝置C中NaOH溶液的作用是
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境
吸收多余的SO2,防止污染環(huán)境

(3)請在圖中畫出制備SO2的發(fā)生裝置并注明主要儀器的名稱,固定儀器省略不畫

(4)你認為該裝置的不足之處是
在A和B之間沒有連接一個干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一個不銹鋼片,鎂與玻璃管反應(yīng);未設(shè)計一個防倒吸裝置
在A和B之間沒有連接一個干燥裝置;C裝置未與大氣相通;在鎂下方未墊一個不銹鋼片,鎂與玻璃管反應(yīng);未設(shè)計一個防倒吸裝置

Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了“實驗室制Si”的研究,他們以課本為基礎(chǔ),查閱資料得到以下可供參考的信息:
①工業(yè)上在高溫時用C還原SiO2可制得Si
②Mg在點燃的條件下即可與SiO2反應(yīng)
③金屬硅化物與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鹽與SiH4
④Si和SiO2均不與稀H2SO4反應(yīng)
⑤SiH4在空氣中自燃
他們在研究報告中記載著:“…選用合適的物質(zhì)在適宜的條件下充分反應(yīng),再用足量稀硫酸溶解固體產(chǎn)物;然后過濾、洗滌、干燥,最后稱量…在用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時,發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花,其產(chǎn)率也只有預(yù)期值的63%左右.”
(5)該小組“實驗室制Si”的化學(xué)方程式是
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si
2Mg+SiO2
  △  
.
 
2MgO+Si

(6)你估計“用稀硫酸溶解固體產(chǎn)物時,發(fā)現(xiàn)有爆鳴聲和火花”的原因是
金屬鎂與生成的硅繼續(xù)反應(yīng)生成硅化鎂,硅化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成的SiH4可自燃
金屬鎂與生成的硅繼續(xù)反應(yīng)生成硅化鎂,硅化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成的SiH4可自燃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?北京)為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是
..
:Cl:
..
..
:Cl:
..
..
:Cl:
..
..
:Cl:
..

(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是
淀粉KI試紙變藍
淀粉KI試紙變藍

(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
CL2+2Br-=Br2+2CL-
CL2+2Br-=Br2+2CL-

(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCL4層溶液變?yōu)樽霞t色
打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCL4層溶液變?yōu)樽霞t色

(5)過程Ⅲ實驗的目的是
確認C的黃色溶液中無CL2,排除CL2對溴置換碘實驗的干擾
確認C的黃色溶液中無CL2,排除CL2對溴置換碘實驗的干擾

(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下
原子半徑逐漸增大
原子半徑逐漸增大
,得電子能力逐漸減弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①~⑧是元素周期表中的部分元素.

周期
ⅠA 0
1 ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2
3
請回答:
(1)元素③④⑧的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是
HF
HF
(填化學(xué)式).
(2)元素⑤和⑦的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式是
OH-+Al(0H)3═AlO2-+H2O
OH-+Al(0H)3═AlO2-+H2O

(3)元素⑥和⑧形成的化合物的電子式是

(4)某同學(xué)為了比較元素②和硅元素非金屬性的相對強弱,用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).請回答:
a.X是
NaHCO3
NaHCO3
(填化學(xué)式),B裝置的作用是
吸收CO2中混有的HCl氣體
吸收CO2中混有的HCl氣體

b.能說明元素②和硅元素非金屬性強弱的實驗現(xiàn)象是
C中產(chǎn)生白色膠狀沉淀
C中產(chǎn)生白色膠狀沉淀
,相關(guān)的化學(xué)方程式是
CO2+H2O+Na2SiO3=Na2CO3+H2SiO3
CO2+H2O+Na2SiO3=Na2CO3+H2SiO3
.同主族元素從上到下
電子層數(shù)逐漸增加,原子半徑逐漸增大
電子層數(shù)逐漸增加,原子半徑逐漸增大
,得電子能力逐漸減弱,非金屬性逐漸減弱.
(5)請設(shè)計實驗比較元素⑥與⑦金屬性的相對強弱
取一小段鎂條和一小片鋁片,磨去表面氧化膜,分別放入2支試管中,各加入等體積等濃度的鹽酸,觀察發(fā)生的現(xiàn)象
取一小段鎂條和一小片鋁片,磨去表面氧化膜,分別放入2支試管中,各加入等體積等濃度的鹽酸,觀察發(fā)生的現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示裝置進行實驗,將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中對應(yīng)選項正確的是( 。
  試管中的現(xiàn)象
A 濃鹽酸 二氧化錳 石蕊試液 先變紅后褪色
B 醋酸 粉狀貝殼 Na2SiO3溶液 溶液變渾濁
C 濃氨水 燒堿 氯化鋁溶液 先沉淀后溶解
D 70%的硫酸溶液 亞硫酸鈉 紫色石蕊試液 紫色褪成無色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示裝置進行實驗,將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是( 。
選項 試管中現(xiàn)象 結(jié)論
A 飽和食鹽水 電石 酸性 KMnO4溶液 紫色褪去 乙炔可發(fā)生氧化反應(yīng)
B 稀硫酸 亞硫酸鈉 溴水 橙色褪去 SO2具有漂白性
C 醋酸 碳酸鈉 BaCl2溶液 變渾濁 醋酸酸性強于碳酸
D 濃氨水 生石灰 AgNO3溶液 無明顯現(xiàn)象 NH3與 AgNO3溶液不反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案