15．下列過程的離子方程式正確的是（　�。�
A．氨水與醋酸的反應：NH3•H2O+CH3COOH=CH3COO-+NH4 ++H2O
B．大理石與鹽酸溶液反應：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
C．H2SO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液至不再產(chǎn)生沉淀：H++SO42-+OH-+Ba2+=BaSO4↓+H2O
D．鐵屑溶于稀鹽酸中：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

分析 A．氨水與醋酸反應生成醋酸銨，醋酸和一水合氨都需要保留分子式；
B．大理石為難溶物，需要保留化學式，二者反應生成氯化鈣、二氧化碳氣體和水；
C．氫離子、氫氧根離子的計量數(shù)錯誤；
D．鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵，不是生成鐵離子．

解答 解：A．氨水與醋酸的反應生成醋酸銨，反應的離子方程式為：NH3•H2O+CH3COOH=CH3COO-+NH4++H2O，故A正確；
B．大理石與鹽酸溶液反應的離子方程式為：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O，故B正確；
C．H2SO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，二者的物質(zhì)的量為1：1，正確的離子方程式為：2H++SO42-+2OH-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O，故C錯誤；
D．鐵屑溶于稀鹽酸中，反應生成亞鐵離子，正確的離子方程式為：Fe+2H+=Fe2++H2↑，故D錯誤；
故選AB．

點評 本題考查了離子方程式的書寫，題目難度中等，注意掌握離子反應發(fā)生條件，明確離子方程式的書寫原則，試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及靈活應用基礎(chǔ)知識的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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5．下列說法正確的是（　�。�
A．鹽橋在電化學中可導通左右半池，其作用和用銅導線連接完全一致
B．室溫時，酸堿中和滴定的終點剛好是pH=7的點
C．pH計和廣泛pH試紙的精確度一致，只是pH計使用更方便
D．向某溶液中滴入2滴黃色的K3[Fe（CN）6]溶液，若有藍色沉淀生成，則溶液中一定含有 Fe2+

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

6．膽礬晶體（CuSO4•5H2O）中4個水分子與銅離子形成配位鍵，另一個水分子只以氫鍵與相鄰微粒結(jié)合．某興趣小組稱取2.500g膽礬晶體，逐漸升溫使其失水，并準確測定不同溫度下剩余固體的質(zhì)量，得到如圖所示的實驗結(jié)果示意圖．以下說法正確的是 （　�。�
A．晶體從常溫升至105℃的過程中只有氫鍵斷裂
B．受熱過程中，膽礬晶體中形成配位鍵的4個水分子同時失去
C．120℃時，剩余固體的化學式是CuSO4•H2O
D．按膽礬晶體失水時所克服的作用力大小不同，晶體中的水分子所處化學環(huán)境可以分為3種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．某溫度下，甲溶液的pH是乙溶液的兩倍，則甲溶液中H+的濃度與乙溶液中H+的濃度的關(guān)系是（　�。�
A．2：1B．100：1C．1：100D．無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．能證明乙醇分子中存在羥基的事實是（　　）
A．乙醇燃燒有CO2和H2OB．乙醇能夠和金屬鈉反應生成氫氣
C．乙醇能溶于水D．乙醇能燃燒

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．NA代表阿伏加德羅常數(shù)，以下說法正確的是（　�。�
A．12lg CCl2F2所含的氯原子數(shù)為2NA
B．常溫常壓下l mol NO2氣體與水反應生成NA個NO3一離子
C．氯化氫氣體的摩爾質(zhì)量等于NA個氯原子和NA個氫原子的質(zhì)量之和
D．124g Na2O溶于水后所得溶液中含有O2-離子數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．可以認為麥芽糖分子是2個葡萄糖分子經(jīng)分子間脫水反應而形成的．若按此理解10個葡萄糖分子形成鏈狀化合物的化學式應為（　�。�
A．C60H120O60B．C60H100O52C．C60H102O51D．C60H112O51

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．對一定溫度下的恒容容器中的可逆反應A（g）+3B（g）?2C（g），下列敘述不能作為平衡標志的是（　�。�
①C的生成速率與C的分解速率相等；  ②單位時間內(nèi)生成amol A，同時生成3amol B；
③A、B、C的濃度不再變化；          ④A、B、C的壓強不再變化；
⑤混合氣體的總壓強不再變化；       ⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；
⑦單位時間內(nèi)消耗amol A，同時生成3amol B；  ⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1：3：2．
A．②⑧B．①⑥C．②④D．③⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實．某化學興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程，其設(shè)計的模擬裝置如圖所示：

根據(jù)要求填空：
（1）寫出A裝置所發(fā)生的化學方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
（2）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③干燥混合氣體．
（3）設(shè)$\frac{v（C{l}_{2}）}{v（C{H}_{4}）}$=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應≥4．
（4）E裝置的作用是C（填編號）．
A．收集氣體     B．吸收氯氣     C．吸收氯化氫
（5）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液．該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為ab（填編號）．
a．Cl2　　b．CH3Cl　　c．CH2Cl2　　d．CHCl3　　e．CCl4．

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