A、鉛蓄電池在放電過程中,負(fù)極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加 |
B、設(shè)想把“H2+Cl2═2HCl”設(shè)計成燃料電池,用于工業(yè)制鹽酸,并進行發(fā)電 |
C、純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較慢,再加入少量CuSO4固體,速率不變 |
D、原電池的兩極一定是由活潑性不同的兩種金屬組成 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鼓勵乘坐公共交通工具 |
B、發(fā)展氫能和太陽能 |
C、限制塑料制品的使用 |
D、大量使用化石燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、N2+O2
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B、O2+2NO=2NO2 | ||||
C、H2O+3NO2═NO+2HNO3 | ||||
D、4NH3+5O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 |
2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1:1 | B、2:1 |
C、2:3 | D、3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
B、乙能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色 |
C、丙分子中所有原子均在同一平面上 |
D、丁在濃硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.5Q2-0.5Q3-1.5Q1 |
B、1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3 |
C、0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3 |
D、0.5(Q1+Q2+Q3) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、燒杯 | B、玻璃棒 |
C、容量瓶 | D、蒸餾燒瓶 |
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