(16分)某研究小組擬用粗食鹽(含Ca2+、Mg2+、SO等)、粗硅(含C及不與Cl2反應(yīng)的固體雜質(zhì))制取純硅,設(shè)計(jì)如下的工藝流程:

試回答下列問題:
(1)工業(yè)上一般是利用過量焦炭在高溫下還原石英砂來制取粗硅,寫出該過程的化學(xué)方程式:_______________________________________________________________________。
(2)精制粗鹽水所需試劑為①BaC12;②Na2CO3;③HC1;④NaOH,其滴加的先后順序是下列的________(填下列各項(xiàng)的序號(hào))。
a.①②④③    b.④②①③    c.④①③②    d.②④①③
已知,,假設(shè)該粗鹽水中的濃度均為0.01 mol·L-1,若向1 L該粗鹽水中逐漸滴入一定量Na2CO3溶液,首先出現(xiàn)的沉淀是__________。
(3)已知SiCl4的沸點(diǎn)是57.6℃,CC14的沸點(diǎn)是76.8℃。在反應(yīng)器I中得到的SiCl4粗品中含有CCl4,從中得到純凈SiCl4可采用的方法是下列各項(xiàng)中的________(填序號(hào))。
a.蒸餾    b.干餾    c.分液    d.過濾
反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(4)下圖是用離子交換膜法電解飽和食鹽水的示意圖,電解槽中陰極產(chǎn)生的氣體是_____。產(chǎn)品A的化學(xué)式為____________。

若采用無膜電解槽電解飽和食鹽水可制取次氯酸鈉,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__              ___。

(16分)
(1)SiO2+2CSi+2CO↑(2分)
(2)a(2分);碳酸鈣(或CaCO3)(2分)
(3)a(2分);SiCl4+2H2Si+4HCl(2分)
(4)氫氣(或H2)(2分);NaOH(2分);NaCl+H2O NaClO+H2↑(2分)

解析試題分析:(1)C在高溫條件下還原SiO2,生成Si和CO,化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑
(2)Na2CO3溶液的作用為除去Ca2+、除去過量的BaCl2溶液,所以Na2CO3的順序在BaCl2的后面,HCl的作用是除去過量的Na2CO3和NaOH,所以在最后,因此a項(xiàng)正確;因?yàn)镵sp(MgCO3) < Ksp(CaCO3),CaCO3更難溶,所以首先析出的沉淀是CaCO3。
(3)SiCl4與CCl4在常溫下為液體,相互溶解,但沸點(diǎn)不同,所以用蒸餾的方法得到純凈的SiCl4;反應(yīng)器II中H2還原SiCl4,化學(xué)方程式為:SiCl4+2H2Si+4HCl。
(4)根據(jù)放電順序,陰極上H2O電離出的H+放電,所以電解槽中陰極產(chǎn)生的氣體是氫氣;水電離出的H+放電,促進(jìn)H2O的電離平衡向右移動(dòng),OH?濃度增大,所以產(chǎn)品A為NaOH;無膜電解槽電解飽和食鹽水可制取次氯酸鈉,電解產(chǎn)生的Cl2與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉,所以化學(xué)方程式為:NaCl+H2O NaClO+H2
考點(diǎn):本題考查化學(xué)方程式的書寫、除雜、電解的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

海水是豐富的資源寶庫,從海水中提取元素是化學(xué)工業(yè)的重要組成部分。
(1)粗鹽精制就是除去其中的Ca2+、Fe3+、SO42-及泥沙等雜質(zhì),需加入的試劑有:①Na2CO3溶液 ②HCl(鹽酸) ③Ba(OH)2溶液,這三種試劑的添加順序是_________(填序號(hào))。
(2)用氯氣進(jìn)行“海水提溴”中制取溴單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為:__________。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行以下電化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

①當(dāng)開關(guān)K與a連接時(shí),兩極均有氣泡產(chǎn)生,則陰極為_______極。
②一段時(shí)間后,使開關(guān)K與a斷開、與b連接時(shí),虛線框內(nèi)的裝置可稱為__________。請(qǐng)寫出此時(shí)Fe電極上的電極反應(yīng)式_________________。
(4)某公廠向盛有CaSO4懸濁液的反應(yīng)池中通入氨氣欲制取氮肥(NH42SO4,效果不好。再通入CO2,則逐漸產(chǎn)生大量(NH42SO4。請(qǐng)分析其原因。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

合理使用材料,改善人類生活。
① 鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量十分驚人。金屬腐蝕分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕,兩者的微觀本質(zhì)都是發(fā)生    的過程。為防止輪船船體在海水中被腐蝕,一般在船身連接    (選填“鋅塊”或“銅塊”)。
② 在普通玻璃制造過程中,碳酸鈣與二氧化硅在高溫下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
      。橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施,使它的分子轉(zhuǎn)化為    結(jié)構(gòu),從而增大橡膠的強(qiáng)度。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

用菱錳礦(MnCO3)常含有Fe2O3、FeO、HgCO3·2HgO等雜質(zhì),工業(yè)常用菱錳礦制取錳,工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)向粗液1中加入的水最后需要          方法才能達(dá)到技術(shù)要求。
(2)流程中用的空氣是用膜分離法制備的富氧空氣,該方法的原理是       。
(3)凈化劑主要成分為(NH4)2S,粗液2中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為      
(4)寫出陽極的電極反應(yīng)式       。說明電解液循環(huán)的原因              。
(5)寫出鋁熱法煉錳的化學(xué)方程式                             

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①下列收集Cl2的正確裝置是     。

②將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是                。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,                                                                      。
(2)能量之間可以相互轉(zhuǎn)化:電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。
限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。
①完成原電池甲的裝置示意圖,并作相應(yīng)標(biāo)注。

要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極                           。
③甲乙兩種原電池中可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是      ,其原因是      
(3)根據(jù)犧牲陽極的陰極保護(hù)法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(2)的材料中應(yīng)選  
       作陽極。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組擬采用下圖所示裝置電解飽和氯化鈉溶液制備H2,通過H2還原氧化銅測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Cu),同時(shí)檢驗(yàn)Cl2的氧化性(圖中夾持和加熱儀器已略去)。

(1)直流電源中的X極為      極(填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”);寫出甲裝置U形管中反應(yīng)的離子方程式:             ;實(shí)驗(yàn)開始后,用鐵棒作電極的一側(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   。
(2)為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的鏈接順序?yàn)椋篴連     ,b連   (填寫連接的字母)。
(3)裝置乙中的G瓶內(nèi)溶液可能為     (填字母)。

A.淀粉KI溶液B.NaOH溶液C.Na2S溶液D.Na2SO3溶液
H瓶內(nèi)的反應(yīng)的離子方程式為:               。
(4)在對(duì)硬質(zhì)玻璃試管里的氧化銅粉末加熱前需要進(jìn)行的操作為:                
(5)裝置丙中N瓶內(nèi)盛放的試劑為     ,作用是              。
(6)為了測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得如一下數(shù)據(jù):
I.氧化銅樣品質(zhì)量為m1g
Ⅱ.反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為m2g
Ⅲ.反應(yīng)前后U形管及其固體質(zhì)量差為m3g
Ⅳ.反應(yīng)前后瓶及其液體質(zhì)量差為m4g
①請(qǐng)選擇理論上誤差最小的一組數(shù)據(jù)計(jì)算Ar(Cu),Ar(Cu)=             。
②如果選用其它數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,會(huì)導(dǎo)致Ar(Cu)    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”),理由是                                                           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中,不正確的是(   )

A.甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
B.分子式符合C5H11Cl的化合物有6種
C.已知二氯苯有3種同分異構(gòu)體,則四氯苯的同分異構(gòu)體的數(shù)目為3種
D.菲的結(jié)構(gòu)簡式為,它與硝酸反應(yīng),可生成5種一硝基取代物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;     

 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水
驗(yàn)證三溴苯酚為白色沉淀
B
向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱
確定甲酸鈉中含有醛基
C
向酒精和乙酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
D
將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表中所列的都是烷烴,它們的一鹵取代物均只有一種,分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第6項(xiàng)應(yīng)為(     )

1
2
3
4
5
……
CH4
C2H6
C5H12
C8H18
……
……
A.C14H30        B.C17H36     C.C20H42       D.C26H54

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同步練習(xí)冊(cè)答案