A. | 物質(zhì)的量 | B. | 物質(zhì)的量濃度 | C. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù) | D. | 摩爾質(zhì)量 |
分析 5.9×10-3mmol•L-1表示1L溶液中含有溶質(zhì)葡萄糖的物質(zhì)的量為5.9×10-3 mmol,該濃度是物質(zhì)的量濃度.
解答 解:5.9×10-3mmol•L-1表示1L溶液中含有溶質(zhì)葡萄糖的物質(zhì)的量為5.9×10-3 mmol,為單位體積的溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量,該濃度是物質(zhì)的量濃度,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)單位的使用,題目難度不大,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和相關(guān)概念的理解和運(yùn)用的考查,明確物質(zhì)的量濃度的概念即可解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭做凈化劑去除冰箱中異味 | |
B. | Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料 | |
C. | 推廣應(yīng)用燃料“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物和氮氧化物對空氣的污染 | |
D. | 在食品袋中放入盛有CaCl2•6H2O和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiH4的沸點(diǎn)高于CH4,推測HCl的沸點(diǎn)高于HF | |
B. | Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出Cu,故Na也能從CuSO4溶液中置換出Cu | |
C. | 電解熔融NaCl制取Na,故電解熔融MgCl2也能制取Mg | |
D. | CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3和O2,故SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量 | |
B. | 臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10-4%的空氣有利于人體健康 | |
C. | CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在 | |
D. | 含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)是Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征 | |
B. | 陽光穿透清晨的樹林時(shí)形成的光柱,是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)的體現(xiàn) | |
C. | 雞蛋清溶液分類上屬于懸濁液 | |
D. | 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現(xiàn)紅褐色Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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