19.某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答:
檢測(cè)次數(shù)溶液中檢測(cè)結(jié)果
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第二次檢測(cè)結(jié)果不正確.
(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,需要向溶液中依次滴加HNO3溶液,Ba(NO32溶液,AgNO3溶液.(填化學(xué)式)

分析 (1)一、三次中物質(zhì)在溶液中不反應(yīng),而第二次中物質(zhì)可反應(yīng)生成沉淀;
(2)為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先加硝酸檢驗(yàn)碳酸根離子,再利用硝酸鋇檢驗(yàn)硫酸根離子,最后加硝酸銀檢驗(yàn)氯離子,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)一、三次中物質(zhì)在溶液中不反應(yīng),而第二次中BaCl2分別與Na2SO4、K2CO3可反應(yīng)生成硫酸鋇、碳酸鋇沉淀,則結(jié)果不正確,故答案為:二;
(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,需要向溶液中依次滴加HNO3溶液,Ba(NO3 )2溶液,AgNO3溶液,
故答案為:HNO3;Ba(NO3 )2;AgNO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)及檢驗(yàn)方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子檢驗(yàn)中試劑的順序,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氨的合成是最重要的化工生產(chǎn)之一.
Ⅰ.合成氨用的氫氣有多種制取的方法:
①活潑金屬(如鈉)直接跟水反應(yīng);
②金屬(如鋅)跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng);
③電解水制氫氣
④由焦炭跟水反應(yīng)制取氫氣:C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
⑤由天然氣制取氫氣:CH4+H2O(g)$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO+3H2
(1)請(qǐng)你再補(bǔ)充一種制取氫氣的方法,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(2)已知有關(guān)反應(yīng)的能量變化如圖,則方法⑤反應(yīng)的焓變△H=(a+3b-c)kJ•mol-1

Ⅱ.在3個(gè)2L的密閉容器中,在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行反應(yīng):3H2(g)+N2(g)$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{催化劑}$2NH3(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器
反應(yīng)物投入量3mol H2、2mol N26mol H2、4mol N22mol NH3
達(dá)到平衡的時(shí)間(min)58
平衡時(shí)N2的濃度(mol•L-1c11.5
NH3的體積分?jǐn)?shù)ω1ω3
混合氣體密度(g•L-1ρ1ρ2
(3)分析上表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是ab(填寫序號(hào)字母).
a.2c1>1.5mol/L         b.2ρ12       c.ω31
(4)在該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{(2-2{c}_{1})^{2}}{{c}_{1}×(3{c}_{1}-1.5)^{3}}$(用含c1的代數(shù)式表示).
(5)容器乙中反應(yīng)從開(kāi)始到達(dá)平衡的反應(yīng)速率為v(H2)=0.3mol/(L.min).
Ⅲ.用氨氣制取尿素[CO(NH22]的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)?CO (NH22(l)+H2O(g).某溫度下,為進(jìn)一步提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,下列措施中能達(dá)到目的是ab.
a.提高NH3的濃度   b.增大壓強(qiáng)   c.及時(shí)轉(zhuǎn)移生成的尿素   d.使用更高效的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.Ⅰ.高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀.其部分流程如下:

(1)第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行,而不用瓷坩堝的原因是SiO2+2KOH$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2SiO3+H2O(用化學(xué)程式表示).
(2)第④步通入CO2,發(fā)生反應(yīng)生成MnO4-和MnO2和碳酸鹽,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3MnO42-+2CO2$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$2MnO4-+MnO2↓+2CO32-2-
(3)第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí),停止加熱,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥,干燥過(guò)程中,溫度不宜過(guò)高,其原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(4)H2O2和KMnO4都是常用的強(qiáng)氧化劑,若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液,則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O.
Ⅱ.某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì).

(5)若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?相同.
(6)若裝置B中裝有5.0mL 1.0mol•L-1碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5×10-2mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3
(7)若由元素S和O組成-2價(jià)酸根離子X(jué),X中S和O的質(zhì)量比為4:3;當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2具有漂白性,可使紫色石蕊試液褪色
B.氧化鋁、氧化鎂可用作制耐火材料
C.可用瓷坩堝中加熱熔化氫氧化鈉固體
D.向溴水中滴入植物油,振蕩后,油層顯無(wú)色,說(shuō)明溴不溶于油脂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.海水是巨大的資源寶庫(kù),如圖是以海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì).除雜操作時(shí)往粗鹽水中先加入過(guò)量的BaCl2(填化學(xué)式),至沉淀不再產(chǎn)生后,再加入過(guò)量的Na2CO3和NaOH,充分反應(yīng)后將沉淀一并濾去.經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)濾液中仍含有一定量的SO42-,其原因是BaSO4和BaCO3的Ksp相差不大,當(dāng)溶液中存在大量CO32-時(shí),BaSO4(s)會(huì)部分轉(zhuǎn)化為BaCO3(s).
[已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10、Ksp(BaCO3)=5.1×10-9]
(2)操作B需加入下列試劑中的一種,最合適的是c(選填編號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液      b.氨水      c.石灰乳       d.碳酸鈉溶液
(3)向苦鹵中通入Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-.上圖中虛線框內(nèi)流程的主要作用是富集Br2,上圖流程中與之目的相同的還有兩處分別是海水蒸發(fā)結(jié)晶得到粗鹽、苦鹵→Mg(OH)2→MgCl2溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.等質(zhì)量的O2和O3所含分子的物質(zhì)的量之比為3:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過(guò)程.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
( 。
A.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3
B.溴元素在第③、⑤中被氧化,在第④中被還原
C.工業(yè)上一般用金屬鈉與無(wú)水MgCl2反應(yīng)制取Mg單質(zhì)
D.海水中還含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知室溫時(shí),0.1mol•L-1的某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,回答下列各問(wèn)題;
(1)該溶液中C(H+)大于 C(OH-)
(2)HA的電離平衡常數(shù)K=1×10-7
(3)升高溫度時(shí),K將增大(填“增大”、“減小”或“不變”),pH將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).
(4)由HA電離出的C(H+)約為水電離出的C(H+)的106倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì),用一種試劑無(wú)法區(qū)別的是(  )
A.三種濃酸:HNO3、H2SO4、HCl
B.四種黑色粉末:FeO、Fe、CuO、C
C.四種無(wú)色溶液:NaCl、NaOH、KOH、KCl
D.四種白色粉末:(NH42SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案