下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是( )
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A | 使用CCl4提取碘水中的碘 | 萃取分液 | 碘在CCl4中的溶解度較大 |
B | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
D | 除去丁醇中的乙醚 | 蒸餾 | 丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1 圖2 圖3 圖4
A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞 |
B.滴定管、移液管在使用前要用待裝液潤洗,而容量瓶不用潤洗 |
C.檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液。 |
D.碘單質(zhì)與食鹽的分離常用升華法,而碘水中提取碘單質(zhì)則常用萃取法。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
①用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子;②用乙醇從碘水中萃取碘;
③用溴水檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和鏈烴;④用鹽析方法分離提純蛋白質(zhì);
⑤用加熱方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉固體;⑥用氨水清洗試管壁附著的銀鏡
A.②④⑤ | B.①③⑥ | C.①②④⑤ | D.②③④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置(固定裝置已略去)。下列說法中不正確的是
A.打開止水夾a、b,氣體從d管導(dǎo)入,儲(chǔ)存在下面的集氣瓶里 |
B.取用儲(chǔ)存在下面集氣瓶里的氣體時(shí),通過控制止水夾a、b,可將氣體順利排出 |
C.氣體被儲(chǔ)存在下面的集氣瓶里時(shí),c導(dǎo)管也必須安裝止水夾 |
D.該裝置也可作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; )
A.圖1為證明非金屬性強(qiáng)弱:Cl>C>Si |
B.圖2為制備少量CO2并控制反應(yīng) |
C.圖3為制備并收集少量NO氣體 |
D.圖4量取0.10 mol·L-1 KOH溶液20.00 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用圖①所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖②所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
C.用圖③所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖④所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
無論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還是在家中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng),都必須注意安全。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液 |
B.不慎將汞滴落到桌面上,應(yīng)立即用較多的水沖洗 |
C.從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中 |
D.用瓷坩堝熔化氫氧化鈉 |
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