【題目】有報道稱以硼氫化鈉(NaBH4,強還原劑)和H2O2作原料的燃料電池,可用作空軍通信衛(wèi)星電源,其工作原理如右圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 電極b作正極,發(fā)生還原反應(yīng)

B. 該電池的負極反應(yīng)為:BH4+8OH-8e=BO2+6H2O

C. 每消耗3 mol H2O2,轉(zhuǎn)移的電子為3 mol

D. 不考慮能量損耗,當有1mol H2O2參加反應(yīng)時,即有2 mol Na+從a極區(qū)移向b極區(qū)

【答案】C

【解析】

以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為+3價)和H2O2作原料的燃料電池,電解質(zhì)溶液呈堿性,由工作原理裝置圖可知,負極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為BH4+8OH-8e=BO2+6H2O,正極H2O2發(fā)生還原反應(yīng),得到電子被還原生成OH,電極反應(yīng)式為H2O2+2e=2OH,然后再結(jié)合原電池的工作原理分析可得結(jié)論。

A.電極b為原電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng),故A說法正確;B.負極發(fā)生氧化反應(yīng)生成BO2,電極反應(yīng)式為BH4+8OH-8e=BO2+6H2O,故B說法正確;C.正極電極反應(yīng)式為H2O2+2e=2OH,每消耗3molH2O2,轉(zhuǎn)移的電子為6mol,故C錯誤;D.原電池工作時,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動,則Naa極區(qū)移向b極區(qū),當有1mol H2O2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子為2mol,相應(yīng)有2mol Na轉(zhuǎn)移,故D說法正確;答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同

B. 用銅作電極電解稀硫酸反應(yīng)Cu+H2SO4 CuSO4+H2可以發(fā)生

C. 鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應(yīng)

D. 使用催化劑,可加快反應(yīng)速率,改變反應(yīng)限度

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【題目】已知NH3、HCl極易溶于水,Cl2能溶于水。下列各裝置不能達到實驗目的是

A. 利用1吸收多余的氨氣

B. 裝置2可用于除去CO2中的HCl

C. 裝置3可用于干燥氨氣

D. 裝置4可用于排空氣法收集H2、CO2、Cl2、HCl等氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),下列說法正確的是

A. 加熱時,①封管上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好

B. 加熱時,②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色

C. ④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺

D. 四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學反應(yīng)都是可逆反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)A+BC+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是

A. 產(chǎn)物C的能量高于反應(yīng)物的總能量

B. 若該反應(yīng)中有電子得失,則可設(shè)計成原電池

C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

D. 該反應(yīng)中的反應(yīng)物A和B的轉(zhuǎn)化率定相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于銫的敘述正確的是(  )

A. 硫酸銫是一種難溶性離子化合物

B. 碳酸氫銫加熱能迅速分解,碳酸銫受熱不分解

C. 銫能在氧氣中燃燒生成氧化銫

D. 在自然界中有少量游離態(tài)的銫存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各分子的原子都處于同一平面的有 (  )

A.甲烷

B.乙烯

C.氨氣

D.一氯甲烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g),下列敘述中正確的是

A. 達到化學平衡時4v(O2)=5v(NO)

B. 若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應(yīng)達到平衡狀態(tài)

C. 達到化學平衡時,若增大容器的體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

D. 化學反應(yīng)速率的關(guān)系是2v(NH3)=3v(H2O)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了建設(shè)環(huán)境友好型社會,節(jié)能減排將成為我國政府目前工作的重點,因此節(jié)約能源與建設(shè)新能源是擺在當前的一個課題。針對這一現(xiàn)象,某化學學習研究性小組提出如下方案,你認為不夠科學合理的是

A.采用電解水法制取氫氣作為新能源B.完善煤液化制取汽油的技術(shù)

C.研制推廣以乙醇為燃料的汽車D.進一步提高石油加工工藝

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