下列說法正確的是（　�。�
A、按系統(tǒng)命名法，命名為2，3，4-三甲基-5-丙基庚烷
B、鄰羥基苯甲醛和對(duì)羥基苯甲醛是同分異構(gòu)體，但鄰羥基苯甲醛的熔、沸點(diǎn)比對(duì)羥基苯甲醛的熔、沸點(diǎn)高
C、塑化劑的種類很多，其中一種塑化劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．可知該塑化劑該塑化劑在人體內(nèi)會(huì)徹底水解產(chǎn)生2種有機(jī)物
D、用甘氨酸（HN2-CH2-COOH）和丙氨酸（）縮合最多可形成3種二肽
考點(diǎn)：有機(jī)化合物命名,人體必需的氨基酸
專題：有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律,糖類與蛋白質(zhì)專題
分析：A、依據(jù)烷烴命名方法正確命名后與選項(xiàng)比較即可；
B、依據(jù)分子內(nèi)氫鍵與分子間氫鍵的影響不同回答即可；
C、依據(jù)水解反應(yīng)產(chǎn)物回答即可；
D、氨基酸形成肽鍵原理為羧基提供-OH，氨基提供-H，兩個(gè)氨基酸分子脫去一個(gè)水分子脫水結(jié)合形成二肽，既要考慮不同氨基酸分子間生成二肽，又要考慮同種氨基酸分子間形成二肽．
解答： 解：A、正確命名為：2，3，4-三甲基-5-乙基-辛烷，故A錯(cuò)誤；
B、鄰羥基苯甲醛（）能形成分子內(nèi)氫鍵，對(duì)羥基苯甲醛（）能形成分子間氫鍵，形成分子間的氫鍵時(shí)沸點(diǎn)較高，形成分子內(nèi)的氫鍵時(shí)沸點(diǎn)較低，所以鄰羥基苯甲醛的熔點(diǎn)低于對(duì)羥基苯甲醛，故B錯(cuò)誤；
C、此分子為對(duì)稱結(jié)構(gòu)，為鄰二苯甲酸的酯，故水解后生成鄰二苯甲酸和一種醇，故C正確；
D、氨基酸生成二肽，就是兩個(gè)氨基酸分子脫去一個(gè)水分子．當(dāng)同種氨基酸脫水，生成2種二肽；當(dāng)是異種氨基酸脫水：可以是甘氨酸脫去羥基，丙氨酸脫氫；也可以丙氨酸脫羥基，甘氨酸脫去氫，生成2種二肽，所以共有4種，故D錯(cuò)誤，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，主要把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì)，為解答該類題目的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

W g的飽和一元醇，在氧氣中完全燃燒產(chǎn)生14.4g H2O和13.44L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的二氧化碳．通過計(jì)算確定W值為
 
，該醇的化學(xué)式為
 
；若能發(fā)生催化氧化，且產(chǎn)物含醛基，則該醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Zn與稀HNO3反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為5：12，氧化產(chǎn)物為硝酸鋅，則HNO3被還原的產(chǎn)物為（　�。�
A、NO
B、NO2
C、N2
D、N2O3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、向氯化鋁溶液中滴加過量氨水，反應(yīng)的離子方程式是：Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B、足量銅與含1mol溶質(zhì)的濃硫酸反應(yīng)，可生成0.5molSO2
C、溶液與膠體：本質(zhì)不同的原因是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D、15.6g過氧化鈉與足量二氧化碳充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.204×1023

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式正確的是（　　）
A、用惰性電極電解MgCl2 溶液：2Cl-+2H2O 
 通電 
.
 
 2OH-+H2↑+Cl2↑
B、用濃鹽酸酸化的高錳酸鉀溶液與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有還原性：2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
C、向NH4Al（SO4）2溶液中逐滴加入過量Ba（OH）2溶液：NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++5OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O+NH3?H2O
D、向澄清石灰水中滴加同濃度的少量碳酸氫鈣溶液：Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、R、W為前四周期元素且原子序數(shù)依次增大．Y和R同主族；X、R原子中未成對(duì)電子數(shù)之比為3：2；Z與Y可以形成兩種原子個(gè)數(shù)比分別為1：1和2：1固態(tài)化合物；W3+中有5個(gè)未成對(duì)電子．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出Z和Y原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物的電子式
 
．
（2）W基態(tài)原子的核外電子排布式是
 
，在周期表中的位置是
 
．
（3）X、Y、R原子的第一電離能從小到大的關(guān)系為（用元素符號(hào)，下同）
 
，用化學(xué)方程式證明Y和R的這種關(guān)系
 
．
（4）W單質(zhì)與足量的Y單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下充分發(fā)生反應(yīng)，生成一種黑色固體．為了確定該固體的組成，先將固體溶于足量稀硫酸中，向所得溶液中分別滴入下列試劑即可，符合試劑是
 
．（代號(hào)填空）
A．氯水       B．NaOH溶液     C．KSCN溶液    D．KMnO4溶液
但是，有人提出該方法不嚴(yán)密，因?yàn)樵摵谏腆w可能為混合物．請(qǐng)你從定量的角度，用最簡(jiǎn)單的方法證明該固體的組成：
 
．
（5）W的一種含氧酸根W
O
2-
4
具有強(qiáng)氧化性，在其鈉鹽中加入稀硫酸，溶液變?yōu)辄S色，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的離子方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②比例模型為：；
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B①由C、H兩種元素組成；②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成；②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)；
③能與E反應(yīng)生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯
D①相對(duì)分子質(zhì)量比C少2；②能由C氧化而成
E①由C、H、O三種元素組成；②球棍模型為
回答下列問題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱是
 
．
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類（俗稱“同系物”），它們均符合通式CnH2n+2．當(dāng)n=
 
時(shí)，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體．
（3）B具有的性質(zhì)是
 
（填序號(hào)）．
①無(wú)色無(wú)味液體　 ②有毒    �、鄄蝗苡谒�    ④密度比水大
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色　⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)
（4）寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（5）C與E反應(yīng)能生成相對(duì)分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 
；其化學(xué)方程式為
 

（6）寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在核反應(yīng)方程
 
4
2
He+
 
14
7
N→
 
17
8
O+X中，X代表的粒子是（　�。�
A、
 
1
1
H
B、
 
2
1
H
C、
 
0
-1
e
D、
 
1
0
n

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年12月15日4時(shí)搭載長(zhǎng)征系列火箭的“玉兔號(hào)”順利駛抵月球表面，實(shí)現(xiàn)了五星紅旗耀月球的創(chuàng)舉．火箭升空需要高能燃料，通常用（N2H4）作為燃料，N2O4做氧化劑，請(qǐng)回答下列問題：
（1）工業(yè)上用次氯酸鈉與過量的氨氣反應(yīng)制備，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）已知：N2（g）+2O2（g）=2NO2（g）△H=+67.7kJ?mol-1
N2H4（g）+O2（g）=N2（g）+2H2O（g）△H=-534.0kJ?mol-1
2NO2（g）?N2O4（g）△H=-52.7kJ?mol-1
寫出氣態(tài)在氣態(tài)四氧化氮中燃燒生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水的熱化學(xué)方程式：
 

（3）如圖是“玉兔號(hào)：中能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH溶液為電解液．若某段時(shí)間內(nèi)水電解系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol，則該段時(shí)間內(nèi)氫氧儲(chǔ)罐中可收集到氣體
 
L（折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）；
（4）在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2，某種電化學(xué)裝置
可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，同時(shí)將CO用作燃料，已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為：4OH--4e-=O2↑+2H2O，則陰極反應(yīng)為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案