現(xiàn)有AlCl3和MgSO4的混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液得到的沉淀的量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示,則原溶液中Cl-、SO42-的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、3:2
C、3:1D、6:1
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:氫氧化鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)而溶解,氫氧化鎂不能溶于氫氧化鈉中,則由圖象可知,則4V~5體積時NaOH發(fā)生了NaOH與氫氧化鋁的反應(yīng),由鋁原子守恒可判斷原溶液中的鋁離子,即得出氯離子的量,再由0~4體積時NaOH發(fā)生鎂離子、鋁離子分別與堿反應(yīng)生成沉淀,可確定鎂離子的量,即得出硫酸根離子的量.
解答: 解:第一條上升的直線是表示AlCl3和MgSO4一起產(chǎn)生沉淀,第二條下降的直線表示Al(OH)3沉淀溶解,
設(shè)氫氧化鈉溶液的濃度為c,
由第二條直線可知加入1體積的NaOH將氫氧化鋁完全溶解,可知AlCl3是cmol,氯離子的量為3cmol,
這些氯化鋁完全沉淀消耗氫氧化鈉3體積,
再根據(jù)第一條直線可知,4-1×3=1體積的氫氧化鈉將鎂離子全部沉淀,
而2NaOH~MgSO4,所以MgSO4為0.5cmol,所以硫酸根離子的量為0.5cmol,
所以原溶液中Cl-與SO42-的物質(zhì)的量之比為3cmol:0.5cmol=6:1,
故選D.
點評:本題考查金屬鎂、鋁的化合物的性質(zhì)、有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,注意氫氧化鋁能和強堿反應(yīng)是解題的關(guān)鍵所在,試題考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸工業(yè)在國民經(jīng)濟中占有極其重要的地位.請回答硫酸工業(yè)生產(chǎn)中的如下問題:
(1)早期生產(chǎn)硫酸以黃鐵礦為原料,目前很多國家都已經(jīng)限制以黃鐵礦為原料而以硫黃為原料,以硫黃為原料的優(yōu)點是
 

(2)工業(yè)上生產(chǎn)硫酸時,利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3,是一個關(guān)鍵步驟.壓強及溫度對SO2轉(zhuǎn)化率的影響如下表(原料氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別為:SO2 7%;O2 1l%;N2 82%);
0.10.5110
40099.299.699.799.9
50093.596.997.899.3
60073.785.889.596.4
利用表中數(shù)據(jù)分析.在實際生產(chǎn)中選擇的適宜生產(chǎn)條件是:溫度
 
℃;壓強
 
MPa.
(3)為提高SO3吸收率,實際生產(chǎn)中用
 
吸收SO3;這樣做的優(yōu)點是
 

(4)在催化反應(yīng)室中設(shè)有熱交換裝置,以下敘述與熱交換裝置的作用有關(guān)的是
 
(選填序號).
A.保護(hù)環(huán)境.防止空氣污染          B.充分利用熱量,降低生產(chǎn)成本
C.升高溫度,提高SO2的轉(zhuǎn)化率       D.防止催化劑中毒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的過程示意圖.下列說法中錯誤的是(  )
A、所配制的NaOH溶液物質(zhì)的量濃度為1.0 mol/L
B、操作2是將NaOH加水溶解后直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C、操作4是滴加水至溶液凹液面的最低點與刻度線平齊
D、操作5中,定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不能再繼續(xù)加水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣是一種重要的物質(zhì),可用于制取化肥和硝酸等.已知H-H鍵、N-H鍵、N≡N鍵的鍵能分別是436kJ/mol、391kJ/mol、946kJ/mol.
(1)寫出合成氨的熱反應(yīng)方程式
 

生成1molNH3需要吸收或放出
 
kJ
(2)當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、H2和NH3的量),反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如右圖所示.圖中t1 時引起平衡移動的條件可能是
 
.其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時間是
 

(3)溫度為T℃時,將2a molH2和a molN2放入0.5L密閉容器中,充分反應(yīng)后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%.則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 

(4)已知373K時,可逆反應(yīng)平衡常數(shù)為K=0.12,若某時刻時,測得  C(N2)=1mol/L,C(H2)=3mol/L,C(NH3)=2mol/L.此刻可逆反應(yīng)
 

A.向正方向進(jìn)行   B.向逆方向進(jìn)行   C處于平衡狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤的是( 。
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A 向硅酸鈉溶液中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去2min后,試管里
出現(xiàn)凝膠
酸性:鹽酸>硅酸
B向蛋白質(zhì)溶液中滴加飽和CuSO4溶液有固體析出蛋白質(zhì)發(fā)生變性
C常溫下,向濃硫酸中投入鐵片鐵片不溶解常溫下,鐵不與濃硫酸反應(yīng)
D向某溶液中先滴加KSCN溶液,
再滴加少量氯水
先無明顯現(xiàn)象,
后溶液變成血紅色
溶液中含有Fe2+,沒有Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-、2Fe3++2I-═2Fe2++I2,則下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、還原性:I->Fe2+>Br-
B、線段AB表示Fe2+被氯氣氧化
C、線段BC表示生成4 mol Fe3+
D、原溶液中n(Br-)=6 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知化合物A與B、丙與丁的組成元素相同,且四種物質(zhì)中都含有同一種元素.A與B在常溫下呈液態(tài).D與F為常見金屬單質(zhì),且D、F分別與甲的濃溶液分別在常溫作用都無明顯現(xiàn)象,加熱時都有大量氣體產(chǎn)生.E是一種紅棕色粉末,A與丙可化合生成甲,乙、丙和B在常溫下也可以生成甲和另一種化合物X,其部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(相關(guān)轉(zhuǎn)化中部分反應(yīng)條件和生成物未標(biāo)出).
(1)A的分子式為
 
,E的化學(xué)式為
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(3)乙溶液中各離子的濃度大小關(guān)系為
 

(4)若將含有1.2mol X的水溶液調(diào)至中性,通入足量C充分反應(yīng),生成紅褐色沉淀且溶液呈棕黃色,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,將上述沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向甲、乙、丙三個密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+B(g)?2C(g).各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過程中C的濃度隨時間變化關(guān)系分別用下表和如圖表示:下列說法正確的是( 。
容器
容積0.5L0.5L1.0L
溫度T1T2T2
反應(yīng)物
起始量
0.5molA
1.5molB
0.5molA
1.5molB
2.0molA
6.0molB
A、由圖可知:T1<T2,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、T2時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.8
C、前10min乙、丙兩容器中v(A)>v(A)
D、C的質(zhì)量m:m=m<2m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有人說“這種純凈水絕對純凈,不含任何離子,飲用有益健康”你認(rèn)為這種說法對嗎?

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同步練習(xí)冊答案