有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它均分成兩份.一份滴加稀硫酸,使Ba2+完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-完全沉淀.反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3.據(jù)此得知原混合溶液中的c(Na+)為
 
 mol?L-1
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算,物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
專題:計算題
分析:由BaCl2和稀硫酸反應(yīng)可計算Ba2+離子的物質(zhì)的量,利用NaCl和AgNO3溶液反應(yīng)計算出Cl-離子的物質(zhì)的量,由混合液呈電中性可計算出鈉離子的物質(zhì)的量,并注意均分成兩份及計算原混合溶液中的c(Na+)來解答即可.
解答: 解:設(shè)每份中的Ba2+離子的物質(zhì)的量為m,Cl-離子的物質(zhì)的量為n,
由Ba2++SO42-═BaSO4
   1    1
   m    xmol       
1
m
=
1
x
   解得:m=xmol,
Cl-+Ag+═AgCl↓
1   1
n   ymol       
1
n
=
1
y
  解得:n=ymol,
設(shè)每份中的鈉離子的物質(zhì)的量為z,BaCl2和NaCl的混合溶液不顯電性,
則x×2+z=y,z=(y-2x)mol,則原溶液中的鈉離子為(y-2x)mol×2=(2y-4x)mol,
c(Na+)=
(2y-4x)mol
aL
=
2y-4x
a
mol/L,
故答案為:
2y-4x
a
點評:本題考查學(xué)生利用離子反應(yīng)方程式的計算,明確離子之間的量的關(guān)系即可解答,利用溶液不顯電性來計算鈉離子的物質(zhì)的量是解答的關(guān)鍵,并注意兩等份的關(guān)系,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定能在下列溶液中大量共存的離子組是( 。
A、能使pH試紙變深藍色的溶液中,Na+、AlO2-、S2-、CO32-
B、由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、HCO3-
C、含有大量Fe3+的溶液,SCN-、I-、K+、Br-
D、澄清透明的無色溶液中:ClO-、MnO4-、Al3+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知醋酸、醋酸根離子在溶液中存在下列平衡及其對應(yīng)的平衡常數(shù)
CH3COOH?CH3COO-+H+    K1=1.75×10-5 △H1>0
CH3COO-+H2O+?CH3COOH+OH-   K2=5.71×10-10 △H2>0
常溫下,將等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和醋酸鈉溶液混合,下列敘述正確的是( 。
A、混合溶液PH<7
B、對混合溶液進行微熱,K1增大、K2減小
C、調(diào)節(jié)混合溶液的PH值至中性,則此時溶液中c(Na+)═c(CH3COO-
D、溫度不變,若在混合溶液中加入少量NaOH固體,c(CH3COO-)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),空氣中少量的NO2能作為催化劑參與硫酸型酸雨的形成,NO2在上述過程中的作用,與H2SO4在下述變化中的作用相似的是( 。
A、硫化氫通入濃H2SO4
B、稀H2SO4和乙酸乙酯共熱
C、濃H2SO4和C2H5OH共熱到170℃
D、潮濕的氯氣通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于含有共價鍵的離子化合物的是( 。
A、SiO2
B、Na2O
C、Ca(OH)2
D、H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作和現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是(  )
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A向鹽酸酸化的Ba(NO32溶液中通入SO2有白色沉淀生成BaSO3難溶于酸
B向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
C溴乙烷與NaOH水溶液共熱后,加HNO3酸化,滴加AgNO3溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷含溴元素
D取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸產(chǎn)生無色氣體Na2O2沒有變質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在日常生活和生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用.下列說法不正確的有( 。
①明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化;
②生活中常用蘇打作發(fā)酵粉;
③在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率;
④燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量;
⑤高溫下濃硫酸可以用鐵制容器盛放;
⑥工業(yè)上常用硅制造光導(dǎo)纖維.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下為苯的取代反應(yīng)的探究實驗.
①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器.
②檢驗裝置的氣密性.
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,在B中加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1,開始進行反應(yīng),放入適量混合液后,關(guān)閉K1.寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

裝置C的作用是
 

④反應(yīng)結(jié)束后,用試管取少量D中的溶液,加入
 
(描述試劑和現(xiàn)象),則證明B中的取代反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生.
⑤把B中的固液混合物體過濾,分離出液體混合物,按下列方案精制含有苯和溴的溴苯.其中試劑為
 
,操作名稱為
 
.溴苯、苯、溴
試劑
操作
溴苯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源,其電極材料分別是Pb和PbO2,電解液為稀硫酸.放電時,該電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2H2SO4  
放電
充電
2PbSO4+2H2O.請根據(jù)上述情況判斷:
(1)該蓄電池的負極材料是
 
,放電時發(fā)生
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
(2)該蓄電池放電時,電解質(zhì)溶液的酸性
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),電解質(zhì)溶液中陰離子移向
 
(填“正”或“負”)極.
(3)已知硫酸鉛為不溶于水的白色沉淀,生成時附著在電極上.試寫出該電池放電時,正極的電極反應(yīng)
 
(用離子方程式表示).
(4)氫氧燃料電池具有啟動快、效率高等優(yōu)點,其能量密度高于鉛蓄電池.若電解質(zhì)為KOH溶液,則氫氧燃料電池的負極反應(yīng)式為
 
.該電池工作時,外電路每流過1×103 mol e-,消耗標(biāo)況下氧氣
 
m3

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