20.據(jù)報(bào)道,美國正在研究用鋅電池取代目前廣泛使用的蓄電池,它具有容量大、污染小的特點(diǎn),其電池反應(yīng)為:2Zn+O2═2ZnO,其原料為鋅、空氣和堿性電解質(zhì)溶液,則下列敘述正確的是( 。
A.鋅為正極,空氣在負(fù)極反應(yīng)
B.負(fù)極還原反應(yīng),正極氧化反應(yīng)
C.負(fù)極的電極反應(yīng)為:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O
D.電池工作時(shí)溶液的pH 升高

分析 根據(jù)化合價(jià)變化可知Zn被氧化,作原電池的負(fù)極,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)電池反應(yīng)時(shí)確定溶液pH的是否變化.

解答 解:A.鋅失去電子化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng)作原電池負(fù)極,氧氣得到電子發(fā)生還原反應(yīng),所以空氣進(jìn)入正極進(jìn)行反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.負(fù)極上鋅失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成氧化鋅,電極反應(yīng)式為:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O,故C正確;
D.根據(jù)電池反應(yīng)2Zn+O2═2ZnO可知,電解質(zhì)溶液中氫氧根離子濃度不變,所以pH不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池知識(shí),題目難度不大,注意根據(jù)電池反應(yīng)判斷原電池的正負(fù)極以及電極反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.銅與濃硫酸加熱時(shí)產(chǎn)生SO2,是因?yàn)闈饬蛩峋哂校ā 。?table class="qanwser">A.強(qiáng)酸性B.吸水性C.脫水性D.強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某有機(jī)物只由C、H兩種元素組成.其相對(duì)分子質(zhì)量為72,該有機(jī)物的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu)(不考慮立體異構(gòu),下同),則該有機(jī)物的二氯代物的同分異構(gòu)體共有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2;所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2 
②氫氧化鋁加熱能分解為金屬氧化物和水;氫氧化鎂、氫氧化鐵也能加熱分解生成金屬氧化物和水 
③碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均顯堿性;鈉鹽溶液均能使酚酞變紅 
④鈉和硫反應(yīng)生成Na2S;鎂、鋁、鐵均能與硫直接化合生成相應(yīng)的硫化物.
A.①④B.①③C.②④D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?zC(g).平衡時(shí)測得A的濃度為0.5mol•L-1,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測得A的濃度降低為0.30mol•L-1.下列有關(guān)判斷正確的是(  )
A.x+y<zB.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.B的濃度降低D.C的體積分?jǐn)?shù)下降

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某興趣小組用濃鹽酸與MnO2加熱反應(yīng)來制取并收集氯氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
MnO2+4HCl(濃)═MnCl2+2H2O+Cl2↑.
裝置如圖:

(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑.
(2)檢驗(yàn)裝置氣密性的操用是關(guān)閉分液漏斗活塞、微熱燒瓶底部,若看到C中導(dǎo)管口有氣泡冒出;停止加熱并冷卻至室溫,導(dǎo)管內(nèi)形成一小段水柱,則證明裝置氣密性
良好.
(3)為收集到干燥、純凈的氯氣,在通入集氣瓶B之前還應(yīng)通過飽和食鹽水、濃硫酸.
(4)請(qǐng)將圖B中的集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫完整.
(5)燒杯C用于吸收余氯,最好選下列試劑的A(填序號(hào)):
A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.濃硫酸D.飽和食鹽水
(6)若把濃鹽酸緩慢滴在KMnO4固體上,不加熱就可以產(chǎn)生氯氣(太快易發(fā)生爆炸).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知醋酸、鹽酸和碳酸鈉是生活中常見的物質(zhì).
(1)碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示)           
(2)25℃時(shí),濃度均為0.1mol/L的鹽酸和醋酸溶液,下列說法正確的是④;
①兩溶液的pH相同
②兩溶液的導(dǎo)電能力相同
③由水電離出的c(OH-)相同
④中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,消耗兩溶液的體積相同
(3)25℃時(shí),有pH 均等于4的醋酸溶液和氯化銨溶液,醋酸中水電離出的c(H+)與氯化銨溶液中水電離出的c(H+)之比是10-6:1
(4)25℃時(shí),向體積為Va mLpH=3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液Vb mL至溶液恰好呈中性,則Va與的Vb關(guān)系是Va<Vb(填“>”、“<”或“=”).
(5)醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,下列敘述不正確的是b
a.CH3COOH溶液中離子濃度的關(guān)系滿足:c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO?)
b.0.1mol/L 的CH3COOH 溶液加水稀釋,溶液中c(OHˉ)減小
c.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體.平衡逆向移動(dòng)
d.常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH<7
e.室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH).c(O{H}^{-})}$不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中.
(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

①反應(yīng)I生成鐵與碘的化合物(Fe3I8),若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比21:27,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是Fe3I8+4K2CO3=Fe3O4+8KI+4CO2↑.
②操作A包括加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾;用冰水洗滌的目的是洗滌除去表面可溶性雜質(zhì),同時(shí)減少KI的溶解損失.
(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進(jìn)行生產(chǎn).
①配平第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:5H2O2+1I2→2HIO3+4H2O
②烹飪時(shí),含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是在較高溫度下K1O3易分解.
③若制得1.284kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水1.7kg.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)以下三個(gè)熱化學(xué)方程式:
2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(l)△H1
2H2S(g)+O2(g)═2S(s)+2H2O(l)△H2
2H2S(g)+O2(g)═2S(s)+2H2O(g)△H3
判斷△H1、△H2、△H3三者關(guān)系正確的是( 。
A.△H1>△H2>△H3B.△H1>△H3>△H2C.△H3>△H2>△H1D.△H2>△H1>△H3

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同步練習(xí)冊答案