8．下列說法正確的是（　�。�
A．熱化學方程式中，化學式前面的化學計量數(shù)只能表示物質(zhì)的量
B．1 moL H2生成1 mol H20時放出的熱量就是氫氣的燃燒熱的值
C．用1mol/L的硫酸和適量的稀的Ba（OH）2溶液反應可以測量中和熱的值
D．條件相同，用16g固體硫或32 g固體硫分別在02中充分燃燒，測定的硫的燃燒熱不同

分析 A．熱化學方程式中的化學計量數(shù)表示物質(zhì)的量，不能表示微粒數(shù)能為分數(shù)；
B．燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量；
C．中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量；
D．燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量．

解答 解：A．熱化學方程式中的化學計量數(shù)表示物質(zhì)的量，不表示分子數(shù)，所以能為分數(shù)，故A正確；
B.1 moL H2生成1 mol液態(tài) H20時放出的熱量就是氫氣的燃燒熱的值，故B錯誤；
C．硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀會放出熱量，不能測量中和熱的值，故C錯誤；
D．依據(jù)燃燒熱概念分析可知，條件相同，用16g固體硫或32 g固體硫分別在02中充分燃燒，測定的硫的燃燒熱相同，故D錯誤；
故選A．

點評 本題考查了化學反應能量變化，燃燒熱、中和熱概念的理解應用，題目較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．被譽為改變未來世界的十大新科技之一的燃料電池具有無污染、無噪音、高效 率的特點．如圖為氫氧燃料電池的結構示意圖，電解質(zhì)溶液為KOH 溶液，電極材料為疏松多孔石墨棒．當氧氣和氫氣分別連 續(xù)不斷地從正、負兩極通入燃料電池時，便可在閉合回路中不斷地產(chǎn)生電流．試回答下列問題：
（1）寫出氫氧燃料電池工作時負極反應方程式：2H2+4OH--4e-═4H2O．
（2）為了獲得氫氣，除了充分利用太陽能外，工業(yè)上利用石油產(chǎn)品與水在高溫、催化劑作用下制取氫氣．寫出丙烷和 H2O反應生成 H2 和 CO 的化學方程式：C3H8+3H2O$\frac{\underline{催化劑}}{△}$3CO+7H2．
（3）若將此燃料電池改進為直接以甲烷和氧氣為原料進行工作時，負極反應式為CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O．
電池總離子反應方程式為CH4+2O2+2OH-═CO32-+3H2O．
（4）若將此燃料電池改進為直接以有機物 A 和氧氣為原料進行工作，有機物 A 只含有 C、H、O 三種元素，常用作有機合成的中間體．16.8g 該有機物經(jīng)燃燒生成 44.0g CO2 和 14.4g H2O；質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為 84，紅外光譜分析表明 A 分子中含有 O-H 鍵和位于分子端的-C≡C-鍵，核磁共振氫譜有三個峰，峰面積為 6：1：1．A 的分子式是C5H8O．A的結構簡式是．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．30mL 0.2mol/L KCl溶液與20mL 0.1mol/L AlCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度之比是（　�。�
A．1：1B．2：3C．2：1D．3：1

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．下面有幾種物質(zhì)，請按要求回答問題．
①食鹽溶液與沙子②480mL 0.1mol•L-1的NaOH溶液③SiO2和CaCO3混合物④水和汽油的混合物⑤用CCl4提取碘水中的碘
（1）分離①的操作名稱為過濾．
（2）配置480mL 0.1mol•L-1的NaOH溶液需NaOH固體的質(zhì)量為2.0g．
（3）④和⑤共同使用的儀器且在其他組分分離無需使用，這種儀器是分液漏斗．
（4）除去CaCO3粉末中少量SiO2 粉末，試劑為NaOH溶液，反應的離子反應方程式為SiO2+2OH-=SiO32-+H2O．
（5）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，如圖1，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是D（注：圖片中深色區(qū)為紫紅色溶液）

（6）從含碘的有機溶液中取碘和回收有機溶劑，還需要經(jīng)過蒸餾，指出圖2實驗裝置中的錯誤之處．
①未墊石棉網(wǎng)；
②溫度計插到了液體中；
③冷凝管進出水的方向顛倒．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．二氧化鈦是鈦的重要化合物，鈦白（純凈的二氧化鈦）是一種折射率高、著色力和遮蓋力強、化學性質(zhì)穩(wěn)定的白色顏料．鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3（可表示為FeO•TiO2），含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)，由鈦鐵礦制取二氧化鈦，常用硫酸法，其流程如下：
（1）鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應的主要產(chǎn)物是TiOSO4和FeSO4，該反應的化學方程式為FeTiO3+2H2SO4═FeSO4+TiOSO4+2H2O．
（2）為提高“固體熔塊”水浸取時的浸出率，除了采用循環(huán)浸取、延長時間外，適宜的條件還可以選擇熔塊粉碎（或連續(xù)攪拌、適當升高溫度等）．（任寫一種均可）
（3）浸取液與鐵屑反應的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+；從濾液中獲得晶體X的基本操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥．
（4）第③步反應化學方程式TiOSO4+2H2O=H2TiO3+H2SO4．
（5）取少量H2TiO3，加入鹽酸并振蕩，滴加KSCN溶液后無明顯現(xiàn)象，再加H2O2后出現(xiàn)微紅色，說明H2TiO3中存在的雜質(zhì)離子是Fe2+．這種H2TiO3即使用水充分洗滌，煅燒后獲得的TiO2也會發(fā)黃，發(fā)黃的雜質(zhì)是Fe2O3（填化學式）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于Na2CO3溶液的說法，正確的是（　�。�
A．相同溫度下，Na2C03溶液中水的電離程度比純水的電離程度小
B．相同溫度下，Na2C03溶液中滴加酚酞呈紅色，NaHC03溶液中滴加酚酞顏色更深
C．VLamoL/L的Na2C03溶液中，若C032-的數(shù)目為NA；則Na+的數(shù)目大于2NA
D．CaC03在飽和Na2C03溶液中的KSP比在純水中的KSP小

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．在迎接“綠色校園”的主題活動中，小明同學提出下列倡議，不可采納的是（　　）
A．提倡綠色出行B．提倡使用無磷洗滌劑
C．提倡使用一次性塑料袋D．提倡垃圾分類和回收利用

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．下列裝置中，a5是鐵電極，其余為石墨電極，燒杯中液體體積均為100mL，放置一段時間后（溶質(zhì)都有剩余），回答下列問題（不考慮溶液體積變化）
（1）丙是原電池池，丙中的SO42-向負極移動
（2）甲池中可觀察到得現(xiàn)象是a1上產(chǎn)生氣泡，a2上析出紅色固體，溶液顏色變淺，總反應化學方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
（3）寫出a3上的電極反應式2Cl--2e-=Cl2↑
（4）當丙中a5質(zhì)量減輕0.28克時，乙中PH為多少？13．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．在空氣中久置會變色的強電解質(zhì)是（　�。�
A．氯水B．氫硫酸C．燒堿D．綠礬

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