下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、在滴有酚酞溶液的氨水里，加入NH4Cl至溶液恰好無(wú)色，則此時(shí)溶液的pH＜7
B、用熱的純堿溶液可以更好地去除油污
C、pH=4的醋酸與pH=10的NaOH溶液等體積混合后pH＜7
D、在pH=12的Ba（OH）2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中，由水電離的c （H+） 后者大
考點(diǎn)：鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專(zhuān)題：電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題,鹽類(lèi)的水解專(zhuān)題
分析：A、酚酞的變色范圍是8到10，所以只要溶液的pH＜8就可以了；
B、熱的純堿溶液促進(jìn)碳酸根離子的水解，溶液的堿性更強(qiáng)，去污效果更好；
C、pH=4的醋酸與pH=10的NaOH溶液等體積混合后，得到醋酸和醋酸鈉的混合物，以醋酸的電離為主溶液呈酸性；
D、Ba（OH）2溶液對(duì)水的電離起抑制作用，而Na2CO3溶液對(duì)水的電離起促進(jìn)作用．
解答： 解：A、酚酞的變色范圍是8到10，所以只要溶液的pH＜8就可以了，故A錯(cuò)誤；
B、熱的純堿溶液促進(jìn)碳酸根離子的水解，溶液的堿性更強(qiáng)，去污效果更好，故B正確；
C、pH=4的醋酸與pH=10的NaOH溶液等體積混合后，得到醋酸和醋酸鈉的混合物，以醋酸的電離為主溶液呈酸性，所以等體積混合后pH＜7，故C正確；
D、Ba（OH）2溶液對(duì)水的電離起抑制作用，而Na2CO3溶液對(duì)水的電離起促進(jìn)作用，所以水電離的c （H+） 后者大，故D正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是鹽的水解的應(yīng)用，pH相同的酸和堿的混合后pH的計(jì)算、水的電離平衡的影響，比較容易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列元素在周期表中是同一周期的是（　　）
A、C、O、Na、Al
B、P、Cl、K、Ca
C、Ne、P、Cl、Ar
D、Mg、S、P、Ar

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“水過(guò)鴨背不留珠”指的是鴨子的羽毛不會(huì)被水浸濕，這與鴨子羽毛表面的某種有機(jī)物有關(guān)，該種有機(jī)物可能是（　　）
A、油脂B、葡萄糖C、蔗糖D、甘油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下列各種溶液中，可能大量共存的離子組是（　　）
A、pH=0的溶液中：Fe2+、NO3-、SO42-、I-
B、由水電離出的c（H+）=1×10-13mol?L-1的溶液中：Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C、含有大量Fe3+的溶液中：Na+、I-、K+、NO3-
D、能使pH試紙顯紅色的溶液：Mg2+、SO42-、Na+、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、鋁粉投入到NaOH溶液中：2Al+2OH-=2AlO2-+H2↑
B、鈉加入到足量的水中：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
C、AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++3OH-=Al（OH）3↓
D、金屬鋁溶于鹽酸中：2Al+6H+=2Al3++3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如右所示A、B、C、D、E變化關(guān)系網(wǎng)，均省去了反應(yīng)所需條件，
（1）若B為紅棕色氣體．則：A
 
；C
 
，D
 
（填寫(xiě)化學(xué)式），寫(xiě)出D 轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式
 
．
（2）若C為無(wú)色有刺激氣味的氣體，且能使品紅褪色．則：A
 
；B
 
，寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g放入一密閉容器中加熱至250℃，充分反應(yīng)后排出所有氣體．將反應(yīng)后的固體分成完全相同的兩份，將其中一份投入到足量的BaCl2溶液中，最后可得到3.94g沉淀．另一份溶于適量的水，無(wú)氣體放出，再向水溶液中緩慢逐滴加入某物質(zhì)的量濃度的鹽酸，產(chǎn)生氣體與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如下圖所示．試回答下列問(wèn)題：
（1）加入鹽酸后總共產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L；
（2）鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度
 
；
（3）反應(yīng)后的固體的成分（填化學(xué)式）
 
；
（4）密閉容器中排出氣體的成分（填化學(xué)式）
 
；
（5）x=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.2mol有機(jī)物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后產(chǎn)物為CO2、CO和H2O（g）．產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃H2SO4后，質(zhì)量增加10.8g；再通過(guò)灼熱的CuO，充分反應(yīng)后，CuO質(zhì)量減輕3.2g，最后氣體再通過(guò)堿石灰被完全吸收，質(zhì)量增加17.6g．（提示：同一個(gè)C原子連兩個(gè)羥基是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）通過(guò)計(jì)算解決以下兩個(gè)問(wèn)題，要有必要計(jì)算過(guò)程：
（1）試推斷該有機(jī)物的分子式．
（2）若0.2mol該有機(jī)物恰好能與9.2g金屬鈉完全反應(yīng)，試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書(shū)中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”．這句話(huà)所指的是：①紅色的硫化汞（即丹砂，化學(xué)式為HgS）在空氣中灼燒有汞生成；②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體．
（1）在上述三點(diǎn)含義中，描述的
 
（填“有”或“無(wú)”）物理變化，若有的話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)出哪些？并說(shuō)明理由．
 
（填序號(hào) ），理由是
 
．
（2）在上述三點(diǎn)含義中，描述的
 
（填“有”或“無(wú)”）化學(xué)變化，若有的話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)出哪些？并寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
、
 
．

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