100 mL 6 mol·L-1的硫酸溶液跟過量鋅粉反應,在一定溫度下,為了減緩反應進行的速率,又不影響生成氫氣的總量,可向反應物中加入適量的(  )
A.Na2CO3固體B.3 mol·L-1的H2SO4溶液
C.CH3COOK溶液D.KNO3溶液
C
此反應實質(zhì)是2H++ZnZn2++H2↑,又因為要求不影響生成氫氣的總量,因此不能改變H+的物質(zhì)的量。加Na2CO3溶液,會生成CO2,影響生成H2的總量,故A項錯;加入3 mol·L-1的H2SO4溶液,會生成更多H2,故B項錯;加入KNO3溶液,Zn與H+、N反應生成NO,減少了H+的物質(zhì)的量,影響氫氣的生成量,故D項錯;加入CH3COOK溶液,使c(H+)減小,反應速率減慢,但H+的總物質(zhì)的量不變,生成的n(H2)不變,故C項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

納米是長度單位,1納米等于1×10-9米,物質(zhì)的顆粒達到納米級時,具有特殊的性質(zhì)。例如將單質(zhì)銅制成“納米銅”時,具有非常強的化學活性,在空氣中可以燃燒。下列對“納米銅” 的有關敘述正確的是(   )
A.常溫下“納米銅”比銅片的還原性強,反應時反應速率快
B.“納米銅”顆粒更細小,化學反應時接觸面大,所以反應速率快
C.“納米銅”與銅是同素異形體
D.常溫下“納米銅”比銅片更易得電子,反應時反應速率快

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物。現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP,探究有關因素對該降解反應速率的影響。
[實驗設計] 控制p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298 K或313 K(其余實驗條件見下表),設計如下對比實驗。
(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格)。
實驗編號
實驗目的
T/K
pH
c/103 mol·L1
H2O2
Fe2

為以下實驗作參照
298
3
6.0
0.30

探究溫度對降解反應速率的影響
 
 
 
 

 
298
10
6.0
0.30
 

[數(shù)據(jù)處理] 實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如上圖。
(2)請根據(jù)上圖實驗①曲線,計算降解反應50~150 s內(nèi)的反應速率:
v(p-CP)=________mol·L-1·s-1。
[解釋與結論]
(3)實驗①、②表明溫度升高,降解反應速率增大。但溫度過高時反而導致降解反應速率減小,請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:_____________________________
(4)實驗③得出的結論是:pH等于10時,________。
[思考與交流]
(5)實驗時需在不同時間從反應器中取樣,并使所取樣品中的反應立即停止下來。根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應的方法:________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知一定溫度時發(fā)生反應Na2SO4(s)+4H2(g) Na2S(s)+4H2O(g)  ΔH=-225 kJ·mol-1,該反應的正反應速率隨時間的變化情況如圖所示,在t1時改變了某種條件,反應在t2時達平衡,改變的條件可能是(  )
A.升高溫度B.增大H2的濃度
C.使用催化劑 D.增大壓強

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有  ________________________________
(2)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有            (答兩種); 
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應容器中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
      實驗
混合溶液     
A
B
C
D
E
F
4 mol·L-1 H2SO4溶液/mL
30
V1
V2
V3
V4
V5
飽和CuSO4溶液/mL
0
0.5
2.5
5
V6
20
H2O/mL
V7
V8
V9
V10
10
0
 
①請完成此實驗設計,其中:V1=    ,V6=    ,V9=    
②反應一段時間后,實驗A中的金屬呈    色,實驗E中的金屬呈    色; 
③該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因                    。 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.反應物分子(或離子)間的每次碰撞是反應的先決條件
B.反應物的分子的每次碰撞都能發(fā)生化學反應
C.活化分子具有比普通分子更高的能量
D.活化能是活化分子的平均能量與普通反應物分子平均能量之差,如圖所示正反應的活化能為E-E1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應,測定在不同時間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到下圖,則曲線a、b、c、d所對應的實驗組別可能是(  )。

組別
c(HCl)/mol·L-1
溫度/℃
狀態(tài)
1
2.0
25
塊狀
2
2.5
30
塊狀
3
2.5
50
塊狀
4
2.5
50
粉末狀
 
A.4321       B.1234       C.3421       D.1243

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某探究小組用金屬鋁分別與稀鹽酸或稀硫酸反應的方法研究金屬與不同酸反應的差異及影響反應速度的因素。
實驗藥品:2.0 mol/L鹽酸、4.0 mol/L鹽酸、2.0 mol/L硫酸、4.0 mol/L硫酸、相同大小的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去);每次實驗各種酸的用量均為50.0 mL,金屬用量均為9.0 g。
Ⅰ.甲同學用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應,實驗及其現(xiàn)象如下:
反應進程
(分鐘)
1
2
5
15
20
4.0 mol/L
鹽酸
少量氣泡
較多氣泡
大量氣泡
反應劇烈
鋁片耗盡
2.0 mol/L
硫酸
無明顯現(xiàn)象
極少量
氣泡
少量氣泡
4.0 mol/L
硫酸
無明顯現(xiàn)象
少量氣泡
有比較連續(xù)的氣泡
 
請回答下列問題:
(1)寫出鋁與鹽酸反應的離子方程式:                            
(2)反應在1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應速率逐漸增大,其原因是     。
(3)根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸的反應速率存在差異的原因”,你能對原因作出哪些假設或猜想:       (寫出一種即可)。
Ⅱ.乙同學設計了如下影響反應速率因素的實驗。請你根據(jù)實驗目的幫助該同學完成以下實驗設計表:
實驗目的
實驗
編號
溫度
/℃
金屬鋁的
形態(tài)
鹽酸濃度
/mol·L-1
1.實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響;
2.實驗①和③探究溫度對該反應速率的影響;
3.實驗①和④探究金屬規(guī)格(鋁片、 鋁粉)對該反應速率的影響

25
鋁片
4.0

 
 
 

 
 
 

 
 
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是(  )
A.
B.
C.
D.

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