18.a(chǎn) LFeSO4溶液中含F(xiàn)e2+bg,將aL上述溶液稀釋為原來3倍,則所得溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為(  )mol/L.
A.$\frac{56b}{a}$B.$\frac{168a}$C.$\frac{3b}{168a}$D.$\frac{56a}$

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算Fe2+的物質(zhì)的量,1molFeSO4電離得到1molFe3+、1molSO42-,則溶液中n(SO42-)=(Fe2+),再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算SO42-的物質(zhì)的量濃度,再結(jié)合溶液體積與濃度成反比計算出稀釋后溶液中硫酸根離子的濃度.

解答 解:bgFe2+的物質(zhì)的量為:$\frac{bg}{56g/mol}$=$\frac{56}$mol,
1molFeSO4電離得到1molFe3+、1molSO42-,
則aL原溶液中含有硫酸根離子的物質(zhì)的量為$\frac{56}$mol,
原溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{\frac{56}mol}{aL}$=$\frac{56a}$mol/L,
將aL上述溶液稀釋為原來3倍,則原溶液中的SO42-的物質(zhì)的量濃度變?yōu)樵鹊?\frac{1}{3}$,
所以稀釋后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{56a}$mol/L×$\frac{1}{3}$=$\frac{168a}$mol/L,
故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度中等,明確吸收過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變?yōu)榻獯痍P(guān)鍵,注意熟練掌握物質(zhì)的量濃度的概念及計算方法,試題培養(yǎng)了學生靈活應用基礎(chǔ)知識的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.凡是銨鹽均能與苛性鈉共熱產(chǎn)生氨氣
B.向銅粉中加人稀硫酸,銅粉不溶解;再加人Cu(NO32固體,銅粉溶解
C.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高
D.將二氧化硫通人溴水,溴水褪色后加熱不能恢復原色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某實驗小組設計了下列裝置進行氨的催化氧化實驗.

完成下列填空:
(1)通空氣的作用有:提供氧氣;促進氨氣的揮發(fā).
(2)本實驗用的干燥劑是堿石灰和無水氯化鈣.則甲處是堿石灰;乙處是無水氯化鈣.
(3)實驗時,先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明反應是放熱反應(填“吸”或“放”)熱反應;化學方程式為4NH3+5O2$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$4NO+6H2O.
(4)實驗前,燒杯中盛有200mL 1.000mol/L的 NaOH溶液,實驗后測得燒杯中溶液的pH=13,且溶液質(zhì)量比反應前增加了7.48g,則NaOH溶液吸收的NO和NO2的物質(zhì)的量之比是5:13(設溶液的體積不變且忽略鹽類的水解).
(5)實驗時發(fā)現(xiàn):如果缺少乙處的干燥管,將反應后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生白煙.其原因可用化學方程式表示為:4NO+3O2+2H2O→4HNO3,或2NO+O2→2NO2和3NO2+H2O→2HNO3+NO,或4NO2+O2+2H2O→4HNO3、NH3+HNO3→NH4NO3

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

6.下列物質(zhì)既含有離子鍵又含有共價鍵的是( 。
A.NaClB.CO2C.NaOHD.K2O2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.H2Se的沸點高于H2S,可推測PH3的沸點高于NH3
B.17g羥基(-OH)所含有的電子數(shù)是9NA
C.σ鍵是鏡面對稱,而π鍵是軸對稱
D.標準狀況下,11.2 L三氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

3.某實驗室僅有如下儀器或用具:蒸發(fā)皿、燒杯、試管、鐵架臺、鐵圈、分液漏斗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、量筒、溫度計、冷凝管、火柴.從缺少儀器或用品的角度來看,不能進行的實驗操作是(  )
A.蒸餾B.分液C.過濾D.溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)是按堿、混合物、鹽的順序排列的是( 。
A.碳酸鉀   空氣   苛性鉀
B.燒堿     氫氧化鐵膠體   膽礬(CuSO4•5H2O)
C.純堿     硫酸銅溶液    氧化銅
D.熟石灰   綠礬(FeSO4•7H2O)   石灰石

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.下列反應的離子方程式中,正確的是(  )
A.氧化亞鐵和稀硫酸的反應   FeO+2H+═Fe3++H2O
B.用食醋清洗水垢(主要成分是碳酸鈣)2CH3COOH+CO32-═2CH3COO-+CO2↑+H2O
C.稀硝酸可溶解新制的氫氧化銅懸濁液Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O
D.鹽酸和氨水反應 H++NH3•H2O═H2O+NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室里有一瓶KCl與CaCl2的固體混合物,通過下面實驗可確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比,也可制得純凈的KCl,根據(jù)實驗步驟填寫下列空白:

(1)某學生用已知質(zhì)量y克的表面皿,準確稱取W克樣品,他在托盤天平的右盤放入(W+y)克砝碼,在左盤的表面皿中加入樣品,這時指針偏向右邊,如圖2所示.請補完整后面的操作是繼續(xù)加樣品,使指在刻度盤中間為止.
(2)濾液中加入的B物質(zhì)是鹽酸,應該加入過量B物質(zhì),理由是除去過量的K2CO3
(3)洗滌沉淀時,為檢驗沉淀是否洗凈,應在用蒸餾水多次洗滌后,在最后幾滴濾出液中加入AgNO3溶液,若無沉淀生成,表示沉淀已洗凈.
(4)配制100mL0.20mol•L-1的KCl溶液:某學生用托盤天平將準確稱取的(A)1.500g KCl固體放入燒杯中,加入(B)約30mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌使其溶解,冷卻到室溫后,(C)將KCl溶液由燒杯小心倒入100mL容量瓶(不漏液)中.用適量蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中,搖勻.(D)然后用玻璃棒引流往容量瓶中加蒸餾水,至溶液凹面最低點恰好與刻度相切,把容量瓶塞蓋好,顛倒搖勻后裝瓶.該學生操作(下劃線部分)中錯誤的是ACD(填寫編號).
(5)下面哪些操作會導致所配的100mL 0.20mol•L-1的KCl溶液濃度降低(A)(B)(C).
(A)未洗滌溶解KCl的燒杯并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中
(B)轉(zhuǎn)移KCl溶液時有溶液濺出      (C)定容時仰視刻度線.

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