A. | ③⑤⑥⑦ | B. | ③④⑥⑦ | C. | ①②⑤⑧ | D. | ①③⑤⑦ |
分析 反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,平衡時各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,可以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,由此進(jìn)行判斷.解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:①單位時間內(nèi)同時消耗了n mol N2和3n mol H2,表示的都是正反應(yīng)速率,無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故①錯誤;
②一個N≡N鍵斷裂的同時會生成6個N-H鍵,而只有2個N-H鍵斷裂,正逆反應(yīng)速率不相等,說明沒有達(dá)到平衡狀態(tài),故②錯誤;
③保持其它條件不變時,體系壓強不再改變,反應(yīng)方程式兩邊氣體的體積不相等,壓強不變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故③正確;
④反應(yīng)體系中反應(yīng)物和生成物的百分含量都不再改變,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故④正確;
⑤恒溫恒容時,混合氣體的密度保持不變,由于氣體的質(zhì)量不變,容器的容積不變,所以氣體的密度始終不變,故密度無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故⑤錯誤;
⑥正反應(yīng)速率v(H2)=1.2mol/(L•min),逆反應(yīng)速率v(NH3)=0.8mol/(L•min),說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故⑥正確;
⑦正反應(yīng)放出的熱量等于逆反應(yīng)吸收的熱量,表明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故⑦正確;
⑧N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1:3:2,無法判斷各組分的濃度是否不再變化,則無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故⑧錯誤;
根據(jù)分析可知,達(dá)到平衡狀態(tài)的為③④⑥⑦,
故選B.
點評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的特征為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡及其影響,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 23 g鈉的原子最外層電子數(shù)為2NA | |
B. | 1 L 0.1 mol•L-1乙酸溶液中H+數(shù)為0.1NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L乙烷的分子數(shù)為NA | |
D. | 1 mol甲基所含質(zhì)子數(shù)為10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2和D2互為同位素 | B. | 和 互為同分異構(gòu)體 | ||
C. | 正丁烷和異丁烷是同系物 | D. | 和 是同一種物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷,它們都屬于不可再生能源 | |
B. | 煤的氣化和液化均屬于物理變化 | |
C. | 石油裂解的目的是為了得到更多的汽油 | |
D. | 用含糖類、淀粉比較多的農(nóng)作物為原料,在催化劑作用下,經(jīng)水解和細(xì)菌發(fā)酵制乙醉的過程屬于生物質(zhì)能的利用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4 | B. | 4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 | ||
C. | 2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2 | D. | Cu2(OH)2CO3═2CuO+CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④ | B. | ②⑤ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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