10.火箭發(fā)射常以液態(tài)肼(N2H4)為燃料,液態(tài)過氧化氫為助燃劑.
已知:N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ•mol-1
H2O2(l)═H2O(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=-98kJ•mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=44kJ•mol-1
(1)試寫出N2H4和液態(tài)H2O2反應(yīng)生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-642kJ•mol-1
(2)化學(xué)鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放的能量.下表列出了某些
化學(xué)鍵的鍵能:
化學(xué)鍵H-HO=OO-H
鍵能
(kJ•mol-1
436x463
請(qǐng)回答下列問題:
①如圖表示某反應(yīng)的能量變化關(guān)系圖,此反應(yīng)為放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),其中△H=(C-D)kJ•mol-1(用含C和D的字母表示);
②若此能量變化關(guān)系圖表示如下反應(yīng):H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1,則B=926kJ•mol-1,x=496.4.

分析 (1)根據(jù)蓋斯定律,將所給的反應(yīng)通過加減乘除得到所要求的目標(biāo)反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)的變化即可;
(2)①從反應(yīng)物和生成物能量大小分析;△H=-(反應(yīng)物總能量-生成物總能量);
②△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,鍵能和等于其活化能;

解答 解:(1)①N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=-534kJ•mol-1
H2O2(l)═H2O(l)+$\frac{1}{2}$O2(g),△H=-98kJ•mol-1
H2O(l)═H2O(g),△H=+44kJ•mol-1
將①+2②+4③可得:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=(-534kJ•mol-1)+2×(-98kJ•mol-1)+4×(+44kJ•mol-1)=-642 kJ•mol-1
故答案為:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-642 kJ•mol-1;
(2)①反應(yīng)物能量高于生成物,正反應(yīng)放熱;△H=-(反應(yīng)物總能量-生成物總能量)=-(D-C)kJ/mol=(C-D)kJ/mol,
故答案為:放熱;(C-D);
②B表示1mol水的鍵能,為2×463kJ/mol=926kJ/mol;△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和=436kJ/mol+$\frac{1}{2}$xkJ/mol-2×463kJ/mol=-241.8kJ/mol,x=496.4kJ/mol,
故答案為:926;496.4;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蓋斯定律的運(yùn)用和反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和以及熱化學(xué)方程式書寫,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示對(duì)應(yīng)的裝置以及操作均正確的是(  )
A.
     定容
B.
     鈉的焰色反應(yīng)
C.
             蒸餾
D.
       蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用示意圖或圖示的方法能夠直觀形象地將化學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,下列示意圖或圖示正確的是( 。
A.砷原子結(jié)構(gòu)示意圖
B.水分子的電子式
C.
    酸堿中和滴定
D.
    生產(chǎn)原料甲醛與氨的
    物質(zhì)的量之比為3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象描述的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.向AlCl3溶液中逐滴加入氨水,產(chǎn)生白色沉淀后消失
B.向Na2SiO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,產(chǎn)生白色膠狀沉淀
C.鈉與氧氣在加熱條件下反應(yīng),生成白色固體
D.將砂紙打磨過的鋁箔加熱至熔化,熔化的鋁以小液滴的形式滴落下來

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.H2與ICl的反應(yīng)分①、②兩步進(jìn)行,其能量曲線如下圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)①、反應(yīng)②均為放熱反應(yīng)
B.反應(yīng)①、反應(yīng)②均為氧化還原反應(yīng)
C.反應(yīng)①比反應(yīng)②的速率慢,與相應(yīng)正反應(yīng)的活化能無關(guān)
D.反應(yīng)①、反應(yīng)②的焓變之和為△H=-218kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)頻率較高的裝置,它是由物質(zhì)制備、生成物性質(zhì)檢驗(yàn)和尾氣處理三部分組成.請(qǐng)你用中學(xué)化學(xué)常見試劑設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).通過乙中的反應(yīng)和丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出三種物質(zhì)性質(zhì)遞變的結(jié)論.試將試劑名稱、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入下列空白處.
(1)所用試劑的名稱:甲稀硫酸,乙亞硫酸鈉,丙苯酚鈉溶液(或硅酸鈉溶液).
(2)丙中現(xiàn)象澄清溶液變渾濁.丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O+C6H5ONa→C6H5OH+NaHCO3
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論酸性:硫酸>亞硫酸>苯酚(或硅酸).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)描述,符合事實(shí)的是(  )
A.金屬鈉暴露在空氣中,表面變暗,生成白色的氧化鈉固體
B.用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色粉末
C.用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱
D.用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動(dòng),有液態(tài)的鋁滴落下來

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中具有既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的單質(zhì)是( 。
A.Al2O3B.NaHCO3C.AlD.(NH42CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A.電解精煉銅,當(dāng)電路中通過的電子數(shù)為0.1NA時(shí),陽極質(zhì)量減少為3.2g
B.0.5L1 mol•L-1NaHS溶液中,Na+和HS-離子數(shù)之和為NA
C.Na2O2和Na2S的固體混合物7.8g,其中Na+數(shù)為0.3NA
D.3.0g甲醛和甲酸甲酯的混合物中含有的原子數(shù)為0.4NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案