2.根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)可對物質(zhì)進行分類.
(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或多種元素組成一種合適的物質(zhì),按物質(zhì)類別依次為酸、堿、鹽、氧化物等填空(各填兩種物質(zhì)的化學(xué)式):
①H2S、H2SO4、HNO3、H2SO3、H2CO3 ②KOH、NaOH ③NH4NO3 ④CO2  ⑤Na2O2
(2)⑤中陽離子與陰離子的個數(shù)比為2:1,呼吸面具中用⑤作為O2來源的原理為(用化學(xué)方程式表示)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

分析 (1)水溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物為酸,
水溶液中電離出的陰離子全部為氫氧根離子的化合物為堿,
金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽,
兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物為氧化物;
(2)⑤Na2O2中是鈉離子和過氧根離子構(gòu)成的化合物,呼吸面具中用⑤Na2O2作為O2來源的原理是過氧化鈉和二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)生成氧氣.

解答 解:(1)水溶液中電離出的陽離子全部為氫離子的化合物為酸,以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或多種元素組成的酸為H2S、H2SO4、HNO3、H2SO3、H2CO3
水溶液中電離出的陰離子全部為氫氧根離子的化合物為堿,以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或多種元素組成的堿為:KOH、NaOH;
故答案為:H2S、H2SO4、HNO3、H2SO3、H2CO3;KOH、NaOH;
(2)⑤Na2O2中是鈉離子和過氧根離子構(gòu)成的化合物,陽離子與陰離子的個數(shù)比為2:1,呼吸面具中用⑤Na2O2作為O2來源的原理是過氧化鈉和二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
故答案為:2:1;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

點評 本題考查物質(zhì)的分類方法,化學(xué)方程式書寫,題目難度不大,注意把握相關(guān)概念的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知:①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ/mol;②CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9kJ/mol.下列說法正確的是( 。
A.CH3OH的燃燒熱為192.9kJ/mol
B.反應(yīng)①中的能量變化如圖所示:
C.根據(jù)②推知反應(yīng)CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9kJ/mol
D.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)圖填空:
(1)反應(yīng)物是A、B;生成物是C.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3A+2B?3C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下表是不同溫度下水的離子積常數(shù):
溫度/℃25T2
水的離子積常數(shù)1×10-141×10-12
試回答以下問題:
(1)T2℃時,將pH=11的苛性鈉溶液V1 L與pH=1的稀硫酸V2 L混合(設(shè)混合后溶液的體積為原兩溶液體積之和),所得混合溶液的pH=2,則V1:V2=9:11.此溶液中各種離子的濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).
(2)25℃時,用0.01mol/LNaOH溶液滴定0.02mol/L 的硫酸,中和后加蒸餾水稀釋到5mL,若滴定時終點判斷有誤差;①多加了1滴NaOH溶液②少加1滴NaOH溶液(設(shè)1滴為0.05mL),則①和②溶液中c(OH-)之比是106:1.
(3)25℃時,0.1mol/L的NaHCO3溶液的pH為8,同濃度的NaAlO2溶液的pH為11.將兩種溶液等體積混合,可能發(fā)生的現(xiàn)象白色沉淀其主要原因是(用離子方程式表示)AlO2-+HCO3-+H2O=Al(0H)3↓+CO32-
(4)已知25℃時:
難溶物Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2
Ksp8.0×10-168.0×10-381.0×10-17
用廢電池的鋅皮制備ZnSO4•7H2O的過程中,需去除少量雜質(zhì)鐵,其方法是:加稀硫酸和H2O2溶解.當(dāng)加堿調(diào)節(jié)pH為[2.7,6)時,鐵剛好完全沉淀而鋅開始沉淀(離子濃度小于1×10-5mol/L時,即可認為該離子沉淀完全;假定Zn2+濃度為0.1mol/L).若上述過程不加H2O2后果和原因是Zn2+和Fe2+分離不開,F(xiàn)e(OH)2和Zn(OH)2的Ksp相近.(lg2=0.3   lg3=0.48)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于鐵與稀硫酸反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A.屬于置換反應(yīng)
B.屬于氧化還原反應(yīng)
C.屬于離子反應(yīng)
D.1molFe參加反應(yīng)失去的電子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.36.5gHCl溶解在1L水中(水的密度近似為1g•mL-1),所得溶液的密度為ρg•mL-1,質(zhì)量分數(shù)為w,物質(zhì)的量濃度為cmol•L-1,NA表示阿伏加德羅常數(shù),則下列敘述正確的是( 。
A.所得溶液的質(zhì)量分數(shù):w=36.5c/1000
B.36.5 gHCl氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有的體積約為22.4L
C.所得溶液的物質(zhì)的量濃度:c=1 mol•L-1
D.所得溶液中含有NA個HCl分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.二甲醚是一種重要的清潔燃料,可替代氟利昂作制冷劑,對臭氧層無破壞作用.工業(yè)上可利用水煤氣合成二甲醚,總反應(yīng)為:
3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-246.4kJ/mol
(1)在一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達到平衡,只改變一個條件能同時提高反應(yīng)速率和CO的轉(zhuǎn)化率的是cd(填字母代號).
a.降低溫度    b.加入催化劑   c.縮小容器體積   d.增加H2的濃度   e.增加CO的濃度
(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})•c(C{O}_{2})}{{c}^{3}({H}_{2}){•c}^{3}(CO)}$.溫度升高平衡常數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”、“不變”)
(3)在一體積可變的密閉容器中充入3mol H2、3mol CO、1mol CH3OCH3、1mol CO2,在一定溫度和壓強下發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g),經(jīng)一定時間達到平衡,并測得平衡時混合氣體密度是同溫同壓下起始時的1.6倍.問:①反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大小:v(正)>v(逆)(填“>”“<”或“=”).
②平衡時n(CH3OCH3)=1.75,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為75%.
③在該反應(yīng)條件下能判斷反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是DE(填編號).
A.v(CO)=3v(CO2)        B.生成a mol CO2的同時消耗3a mol H2
C.c(CO2)=c(CO)         D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
E.氣體的密度不再改變        F.氣體的總質(zhì)量不再改變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g);根據(jù)圖1,2回答:

(1)壓強 P1比P2。ㄌ睢按蟆被颉靶 保;
(2)(a+b)比(c+d)。ㄌ睢按蟆被颉靶 保;
(3)溫度t1℃比t2℃高(填“高”或“低”);
(4)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.6.32g的KMnO4與過量的濃鹽酸完全反應(yīng),化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,回答下列問題:
(1)用雙線橋標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目并指出反應(yīng)中的氧化劑、還原劑.
(2)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?
(3)被氧化的HCl的物質(zhì)的量是多少?

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