(13分)Ⅰ.一氧化碳是一種用途相當廣泛的化工基礎原料。
(1)利用下列反應可以將粗鎳轉化為純度達99.9%的高純鎳。
Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g) 該反應的ΔH  ▲ 0 (選填“>”或“=”或“<”)。
(2)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質(zhì)硫。已知:
C(s)+O2(g)=CO2(g)          ΔH1=-393.5 kJ·mol1
CO2(g)+C(s)=2CO(g)       ΔH2=+ 172.5 kJ·mol1
S(s)+O2(g)=SO2(g)         ΔH3=-296.0 kJ·mol1
請寫出CO除SO2的熱化學方程式                                 。
(3)下圖中左圖是一碳酸鹽燃料電池,它以CO為燃料,一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔混合物為電解質(zhì),右圖是粗銅精煉的裝置圖,現(xiàn)用燃料電池為電源進行粗銅的精煉實驗;卮鹣铝袉栴}:
①寫出A極發(fā)生的電極反應式                              。
②要用燃料電池為電源進行粗銅的精煉實驗,則B極應該與 極(填:“C”或“D”)相連。
③當消耗2.24 L(標況下)CO時,粗銅電極理論上減少銅的質(zhì)量               ▲    (填:“大于”、“等于” 或“小于”)6.4克。

Ⅱ.(1)已知Na2CrO4溶液酸化時發(fā)生的反應為:2CrO42+2HCr2O72+H2O,若1L酸化后所得溶液中鉻元素的總物質(zhì)的量為0.55 mol,CrO42有10/11轉化為Cr2O72。又知:常溫時該反應的平衡常數(shù)K=1014。上述酸化后所得溶液的pH=    。
(2)根據(jù)有關國家標準,含CrO42的廢水要經(jīng)化學處理,使其濃度降至5.0×107 mol·L1以下才能排放。含CrO42的廢水處理通常有以下兩種方法。
①沉淀法:加入可溶性鋇鹽生成BaCrO4沉淀[Ksp(BaCrO4)=1.2×1010],再加入可溶性硫酸鹽處理多余的Ba2。加入可溶性鋇鹽后的廢水中Ba2的濃度應不小于          mol·L1,然后再進行后續(xù)處理方能達到國家排放標準。
②還原法:CrO42Cr3Cr(OH)3。用該方法處理10 m3 CrO42的物質(zhì)的量濃度為1.0×10—3 mol·L1的廢水,至少需要綠礬(FeSO4·7H2O,相對分子質(zhì)量為278)  Kg(保留兩位小數(shù))。

(13分)Ⅰ.(1)<(1分)
(2)2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g) ΔH=-270 kJ·mol1(2分)
(3)①CO -2e + CO3 2―=2CO2   (2分)② D(1分)  ③小于(1分)
Ⅱ.(1) 6 (2分)
(3)2.4×104(2分)  8.34(2分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(13分)X、Y、Z、W為常見含有相同電子數(shù)的離子或分子,其中X微粒含有5個原子核,這些微粒與一氧化氮間有如下轉化關系(圖中部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已略去)。

(1)Z →NO反應的化學方程式是:                                              

液態(tài) Z的電離與水的電離相似,電離生成電子數(shù)相同的兩種微粒,寫出液態(tài)Z的電離方程式                           。

(2)實驗室中檢驗Z的化學試劑及現(xiàn)象是:

 

     化學試劑

         現(xiàn)象

方法一

 

 

方法二

 

 

(3)由構成X、Y的三種元素所組成的一種離子化合物,且三種元素原子數(shù)之比為2︰4︰3,該離子化合物是                  (填寫化學式),其0.1mol/L的該溶液顯酸性,則該溶液中離子濃度由大到小的順序為                                  。

(4)一定條件下,Z與一氧化氮或二氧化氮反應均可生成兩種很穩(wěn)定的產(chǎn)物。若有二氧化氮與Z的混合氣體20mL在該條件下反應,實際參加反應的二氧化氮比Z少2 mL,則原混合氣兩者的體積比是:                                                        

 

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年新疆布爾津縣高中高一分班考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(13分)過氧化鈉(化學式為NaNa2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應生成O2,化學方程式為:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進行的探究活動。
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關問題。

①實驗室制取CO2的化學方程式為                                 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為                          。
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2                    性質(zhì)。
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應生成O2,以上實驗裝置應如何改進                                          
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關性質(zhì),同學們進行了如下分析和實驗。
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是                                    。
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設計的有關Na2CO3性質(zhì)的探究實驗,將下表填寫完整。

   實驗操作
   現(xiàn) 象
   有關的化學方程式
實驗一:取少量固體樣品,     
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實驗二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量的         溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
                                
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應,生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年陜西省師大附中高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(13分)在100℃時,將0.100 mol 的四氧化二氮氣體充入 1 L 恒容真空的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進行分析得到下表數(shù)據(jù):

時間(s)
0
20
40
60
80
c(N2O4)(mol/L)
0.100
c1
0.050
c3
c4
c(NO2)(mol/L)
0.000
0.060
c2
0.120
0.120
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式為______________________;
從表中分析:c1________c2c3________c4(填“>”、“<”或“=”)。
(2)在下圖中畫出并標明此反應中c(N2O4)和c(NO2)的濃度隨時間變化的曲線。

(3)在上述條件下,從反應開始直至達到化學平衡時,四氧化二氮的平均反應速率為__        mol/(L·s)。
(4)反應達到平衡后,下列條件的改變可使NO2氣體的濃度增大的是    
A.增大容器的容積                                B.再充入一定量的N2O4
C.分離出一定量的NO2                              D.再充入一定量的He

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山西省山大附中高一2月月考化學試卷 題型:實驗題

(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
回答下列問題:

①氣體X的分子式是      。
②所選擇的藥品a是            ,b是           , c是          。
③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡易裝置是          (填“乙”或“丙”)

④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式                 。
⑤從反應開始到反應結束,預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些,請依次逐步寫出           ;          ;
(2)在進行研究性學習的過程中,學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應,所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍色,針對這種現(xiàn)象,學生進行了討論,出現(xiàn)兩種意見,一種認為:Cu2濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認為           (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是:                            ;
另一種意見是:溶液呈綠色可能是Cu2與NO2混合的結果,并用實驗進行了證明,請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象:                          。

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科目:高中化學 來源:2013屆黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期末考試化學卷 題型:填空題

13分)機物A為烴類化合物,質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為70,其相關反應如下圖所示,其中B、D、E的結構中均含有2個—CH3,它們的核磁共振氫譜中均出現(xiàn)4個峰。

請回答:

(1)D的分子式為              ;

(2)Ⅲ的反應類型為      (填字母序號);

a.還原反應      b.加成反應       c.氧化反應       d.消去反應

(3)寫出下列反應的化學方程式:

Ⅰ:                                                           ;

Ⅱ:                                                            ;

C和E可在一定條件下反應生成F,F(xiàn)為有香味的有機化合物,該反應的化學方程式

                                           ;

(4)A的同分異構體中有一對互為順反異構,且結構中有2個—CH3,它們的結構簡式為

                                    ;

(5)E的另一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,能與足量金屬鈉生成氫氣,不能發(fā)生消去反應,其結構簡式為                       。

 

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