分析 (1)碳酸鈉和碳酸氫鈉都是強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,弱酸根離子的水解程度越大,溶液中氫氧根離子濃度越大;
(2)碳酸氫根離子部分水解,溶液呈堿性;
(3)加入少量氯化銨固體,使NH3•H2O?NH4++OH-向逆反應(yīng)方向移動(dòng),c(OH-)減小;
(4)根據(jù)混合液中的電荷守恒判斷;
(5)等體積的③和④的溶液混合時(shí)溶液呈酸性,若要為中性,則加入的氨水體積稍大些,結(jié)合電荷守恒判斷離子濃度大;
(6)加水稀釋到500 mL,溶液濃度為0.01mol•L-1,溶液中的c(H+)=10-2mol•L-1,溶液中的c(OH-)=10-12 mol•L-1,溶液中的OH-就等于水電離出的OH-,即該溶液中由水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol•L-1.
解答 解:(1)上述鹽溶液為碳酸鈉和碳酸氫鈉,二者都是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,由于碳酸根離子的水解程度大于碳酸氫根離子,則碳酸鈉溶液堿性強(qiáng),
故答案為:①;
(2)碳酸氫鈉溶液中,碳酸氫根離子發(fā)生水解反應(yīng):HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,溶液呈堿性,故答案為:堿;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-;
(3)加入少量氯化銨固體,使NH3•H2O?NH4++OH-向逆反應(yīng)方向移動(dòng),c(OH-)減小,c(NH3•H2O)增大,所以溶液中c(OH-)/c(NH3•H2O)的值減小,
故答案為:減;
(4)將①和③的溶液等體積混合后(假設(shè)所得溶液體積為兩溶液體積之和),反應(yīng)后溶質(zhì)為0.5mol/L的碳酸氫鈉,根據(jù)電荷守恒可知:2c(CO32-)+c(HCO3-)-c(H+)+c(OH-)=c(H+)=0.5mol/L,
故答案為:0.5mol/L;
(5)一水合氨弱堿,與鹽酸等體積混合,銨根離子水解溶液呈酸性,若要滿(mǎn)足反應(yīng)后溶液為中性,則加入的鹽酸少量、氨水過(guò)量,溶液中存在c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒可知:c(NH4+)=c(Cl-),則溶液中離子濃度由大到小的順序是:c(C1-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-),
故答案為:小于;c(C1-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-);
(6)0.5mol•L-1的鹽酸加水稀釋到500 mL,溶液濃度為:$\frac{0.5mol/L×0.01L}{0.5L}$=0.01mol•L-1,溶液中的c(H+)=10-2mol•L-1,溶液中的c(OH-)=10-12 mol•L-1,溶液中的OH-就等于水電離出的OH-,即該溶液中由水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol•L-1,
故答案為:10-12mol•L-1.
點(diǎn)評(píng) 本體考查較為綜合,涉及離子濃度的大小比較、鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,酸堿混合物的計(jì)算等,題目難度較大,注意掌握鹽的水解原理及其影響因素,明確電荷守恒、物料守恒的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅粉中混有鐵粉:加入過(guò)量鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾 | |
B. | CO2中混有HCl:將其通入NaOH溶液,洗氣 | |
C. | NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3:往該溶液中通入過(guò)量CO2氣體 | |
D. | FeCl2溶液中混有少量FeCl3:加入Fe粉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豆?jié){ | B. | 牛奶 | C. | Ca(OH)2懸濁液 | D. | 煙、云、霧 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用飽和NaCl溶液除去Cl2中的HCl | |
B. | 乙酸乙酯在堿性條件下水解更充分 | |
C. | 工業(yè)合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H=-92.4kJ/mol,采用較高的溫度下進(jìn)行 | |
D. | 接觸法制硫酸工業(yè)中通入過(guò)量空氣與SO2反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 石油分餾、裂化、裂解獲得的產(chǎn)品都是混合物 | |
B. | 石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油、煤油 | |
C. | 煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣 | |
D. | 煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子不可再分 | |
B. | 水分子由氫和氧兩種元素組成 | |
C. | 水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成 | |
D. | 二氧化碳分子是保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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