下面四個觀點皆是錯誤的,請各找一個學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)方程式,否定以下各錯誤觀點,例如:“氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng),”證明它錯誤的實例:CH4+2O2CO2+2H2O

錯誤說法

否定例證(化學(xué)方程式)

(1)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

(2)有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

(3)置換反應(yīng)一定有金屬單質(zhì)參加

(4)原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生變化


考點:

化學(xué)方程式的書寫.

分析:

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答:

解:(1)分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),生成物均為化合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑再如:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O,↑(合理即可),

(2)有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳,有單質(zhì)和化合物生成,但反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2,再如:2KClO32KCl+3O2↑(合理即可),

(3)置換反應(yīng)不一定有金屬單質(zhì)參加,如碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,沒有金屬單質(zhì)參加,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑再如:CuO+H2Cu+H2O(合理即可),

(4)原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)前后也可能發(fā)生變化,如氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,反應(yīng)前后原子團(tuán)ClO3發(fā)生了變化,再如2K2MnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可),

故答案為:

錯誤說法

否定例證(化學(xué)方程式)

(1)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O,↑(合理即可)

(2)有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

2KClO32KCl+3O2↑(合理即可)

(3)置換反應(yīng)一定有金屬單質(zhì)參加

CuO+H2Cu+H2O(合理即可)

(4)原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生變化

2K2MnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)

點評:

本題主要考查物質(zhì)的分類和根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,書寫化學(xué)方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律,注意化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等,本題難度不大.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩個電解池,X、Y為直流電源的兩個電極。電解過程中,發(fā)現(xiàn)石墨電極附近先變紅。請回答:

(1)電源X極為________極(填“正”或“負(fù)”),乙池中Pt電極上的電極反應(yīng)式為______________________________________。

 (2)甲池若為電解精煉銅的裝置,其陰極增重12.8 g,則乙池中陰極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________,電路中通過的電子為________ mol。

(3)在(2)的情況下,若乙池剩余溶液的體積仍為400 mL,則電解后所得溶液c(OH)=________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有含金屬元素An+的溶液,c(An+)=0.80mol•L﹣1.取該溶液10mL恰好把20mL 0.40mol•L﹣1的Na2CO3(aq)中的CO32全部沉淀.已知上述10mL溶液中含此金屬陽離子0.32g,則該金屬的相對原子質(zhì)量為()

A.

24

B.

32

C.

40

D.

64

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知由AgNO3溶液和稍過量的KI溶液制得的AgI膠體,當(dāng)它跟Fe(OH)3膠體相混合時,能析出AgI和Fe(OH)3的混合沉淀,由此可知()

A.

該AgI膠粒帶正電荷

B.

該AgI膠粒帶負(fù)電荷

C.

該AgI膠粒電泳時向陽極移動

D.

Fe(OH)3膠粒電泳時向陽極移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是()

A.

在碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸:HCO3+H+=CO2↑+H2O

B.

把金屬鐵放入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2

C.

向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl

D.

鈉跟水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 C-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析,C表示的是

A.核外有13個電子,其中6個能參與成鍵

B.核內(nèi)有6個質(zhì)子,核外有7個電子

C.質(zhì)量數(shù)是13,原子序數(shù)是6,核內(nèi)有7個中子

D.質(zhì)量數(shù)是13,原子序數(shù)是6,核內(nèi)有7個質(zhì)子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各圖中表示反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法不正確的是

  A. 淀粉在人體內(nèi)最終水解為葡萄糖    B. 蛋白質(zhì)在人體內(nèi)最終水解為氨基酸

  C. 纖維素在人體內(nèi)最終水解為葡萄糖   D. 油脂在人體內(nèi)最終水解為甘油和高級脂肪酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.某有機(jī)物燃燒只生成CO2和H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物的組成為CnH2n

B.一種烴在足量的氧氣中燃燒并通過濃硫酸,減少的總體積就是生成的水蒸氣的體積

C.某氣態(tài)烴CxHy與足量O2恰好完全反應(yīng),如果反應(yīng)前后氣體體積不變(溫度>100 ℃),則y=4;若體積減小,則y>4;否則y<4

D.相同質(zhì)量的烴,完全燃燒,消耗O2越多,烴中含H量越高

   

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