根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列有關(guān)問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E
 
，Y
 
．
（2）寫出反應(yīng)①、②的離子方程式：①
 
，②
 
．
（3）在上述轉(zhuǎn)化過程中，判斷B、C、F、X氧化能力由弱到強的順序為（寫化學(xué)式）：
 
．
考點：無機物的推斷
專題：推斷題
分析：H使淀粉溶液呈藍(lán)色說明 X為I2；因F（橙色）+G（鉀鹽）→I2+D，所以F為溴水，D為KBr，Y為AgBr；又因為C+KBr→Br2+E，說明C的氧化性比Br2強，則C可能為Cl2，E為KCl；B為黑色粉末為MnO2，A為濃鹽酸，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此解答．
解答： 解：H使淀粉溶液呈藍(lán)色說明 X為I2；因F（橙色）+G（鉀鹽）→I2+D，所以F為溴水，D為KBr，I為AgBr；又因為C+KBr→Br2+E，說明C的氧化性比Br2強，則C可能為Cl2，E為KCl；B為黑色粉末為MnO2，A為濃鹽酸，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此回答；
（1）由上述分析可知，E為KCl，Y為AgBr；
故答案為：KCl；AgBr；
（2）①的離子方程式為：MnO2+2Cl-+4H+ 
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O；②的離子方程式為：Br2+2I-═2Br-+I2；
故答案為：MnO2+2Cl-+4H+
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O；Br2+2I-═2Br-+I2；
（3）氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性，在上述轉(zhuǎn)化過程中，B、C、F、H氧化能力由弱到強的順序是：，
故答案為：I2＜Br2＜Cl2＜MnO2．
點評：本題以框圖形式考查無機物的推斷，H使淀粉溶液呈藍(lán)色是推斷的突破口，利用猜測驗證法推斷A與B，難度中等，注意掌握元素化合物的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式中，屬于水解反應(yīng)的是（　�。�
A、CO2+H2O?H2CO3
B、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
C、HCO3-+OH-?CO32-+H2O
D、H2O+H2O?H3O++OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期常見元素形成的純凈物A、B、C、D、E轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行（E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同）．

請回答下列問題：
（1）若C是離子化合物，D是一種強堿，寫出C的化學(xué)式
 
．
（2）若C與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，E的水溶液呈現(xiàn)弱酸性，D是既能溶于強酸、又有溶于強堿的化合物．
①用電離方程式解釋D既能溶于強酸，又能溶于強堿的原因（僅寫出電離方程式即可）．
 
．
②用等式表示E與NaOH反應(yīng)生成的正鹽溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系為
 
．
（3）若C是一種氣體，D是一種強酸，則：
①C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”．某同學(xué)為了驗證該觀點是否正確，用如圖裝置進(jìn)行實驗．實驗過程中，濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且變?yōu)榧t棕色，則你得出的結(jié)論是
 
．
③已知常溫下物質(zhì)A與物質(zhì)B生成1mol氣體C的焓變?yōu)?57kJ/mol，1mol氣體C與H2O反應(yīng)生成D溶液和E氣體的焓變?yōu)?46kJ/mol，寫出物質(zhì)A與物質(zhì)B及水生成D溶液的熱化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)（圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出）．

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出C的化學(xué)式：
 

（2）寫出檢驗物質(zhì)G中所含金屬陽離子的試劑的化學(xué)式：
 

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
 

（4）寫出反應(yīng)⑥的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)常見的5種化合物，其中A、B是氧化物．單質(zhì)X、Y是生活中常見的金屬，相關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物與產(chǎn)物已略去）：

（1）若試劑l與試劑2不屬于同類物質(zhì)，則X與試劑l反應(yīng)的離子方程式是
 
．檢驗物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是
 
．
（2）若試劑1和試劑2相同，且E溶液遇鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀，則C的化學(xué)式是
 
．工業(yè)上以E、稀硫酸和NaNO2為原料來制備高效凈水劑Y（OH）SO4，反應(yīng)中有NO生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1996年，科學(xué)家在字宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子．試問答：
（1）1個H3+離子中含有
 
個質(zhì)子和
 
個電子．
（2）H3屬于
 
（填“混合物氣、單質(zhì)或化合物”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用鋁制飯盒盛放醋酸，一段時間后，飯盒被腐蝕，該種腐蝕屬
 
，反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
 
．若用鋁制飯盒盛放食鹽（含水時），一段時間后，飯盒被腐蝕，這種腐蝕叫做
 
，反應(yīng)原理是（寫電極反應(yīng)式）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中我們可以采用菜肴合理搭配的方法補充人體必需的元素，以下進(jìn)補辦法你認(rèn)為不合理的是（　　）
A、適當(dāng)多吃雞蛋和精肉可補鐵
B、缺碘可以食用加碘鹽
C、適當(dāng)多吃魚類可補充N、C、P、O、H等元素
D、如果貧血，應(yīng)吃大量的豬肝，并要服用過量的補鐵劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某生成物B的濃度為0.5mol?L-1，經(jīng)5s后濃度為2.0mol?l-1，則這5s內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為（　　）
A、0.10 mol?（L?s）-1
B、0.20 mol?（L?s）-1
C、0.30 mol?（L?s）-1
D、0.40 mol?（L?s）-1

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