15.某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,氨氣能否象H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題.請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:
(一)制取氨氣
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A可快速制取氨氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(二)實(shí)驗(yàn)探究
該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣還原性及其產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出)圖如圖:

(2)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管.
(3)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體.請(qǐng)寫(xiě)出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(三)問(wèn)題討論
(4)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知Cu2O是紅色粉末,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:取少許樣品,加入稀硫酸,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒(méi)有.
(5)在解決了問(wèn)題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98g Cu(OH)2固體,加熱到80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉未,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉未全部變成紅色粉未A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g.據(jù)此可推得A為Cu2O,請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式Cu(OH)2=CuO+H2O、4CuO=2Cu2O+O2,由此得到的結(jié)論是CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差.

分析 (一)(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰反應(yīng)制備氨氣,反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水;
(二)(2)氯化銨和消石灰反應(yīng)生成氨氣和水,氨氣和CuO反應(yīng)前應(yīng)先干燥;
(3)由題意可知生成物為銅、氮?dú)夂退源藭?shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(三)(4)根據(jù)Cu2O在酸性條件下不穩(wěn)定的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O;
(5)黑色固體粉未,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉未全部變成紅色粉未A,可知CuO分解生成Cu2O,由Cu原子守恒可知,n(Cu(OH)2)=$\frac{98g}{98g/mol}$=$\frac{72g}{144g/mol}$×2=1mol,即氫氧化銅分解生成CuO和水,CuO分解生成Cu2O和氧氣.

解答 解:(一)(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰反應(yīng)制備氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(二)(1)氯化銨和消石灰反應(yīng)生成氨氣和水,氨氣和CuO反應(yīng)前應(yīng)先干燥,即:在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管,
故答案為:在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管;
(2)CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體,說(shuō)明生成銅、氮?dú)夂退磻?yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O;
(三)(4)由題中信息可知,Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(2Cu+=Cu+Cu2+),則將Cu2O加入硫酸中發(fā)生:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,可觀察到溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒(méi)有,
故答案為:取少許樣品,加入稀硫酸,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒(méi)有
(5)黑色固體粉未,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉未全部變成紅色粉未A,可知CuO分解生成Cu2O,由Cu原子守恒可知,n(Cu(OH)2)=$\frac{98g}{98g/mol}$=$\frac{72g}{144g/mol}$×2=1mol,即氫氧化銅分解生成CuO和水,CuO分解生成Cu2O和氧氣,則A為Cu2O,發(fā)生的反應(yīng)為Cu(OH)2=CuO+H2O、4CuO=2Cu2O+O2,該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差,
故答案為:Cu2O;Cu(OH)2=CuO+H2O、4CuO=2Cu2O+O2;CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差.

點(diǎn)評(píng) 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),涉及氨氣的制備及性質(zhì)、Cu的化合物性質(zhì)及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.銅、鋁、硫及其它們的化合物應(yīng)用廣泛,如Cu可用作催化劑、制作印刷電路銅板等.
Ⅰ.銅的冶煉:工業(yè)上以輝銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅.
火法煉銅的方程式為:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2 ,該工藝的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng)2Cu20+輝銅礦$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+m↑,若反應(yīng)每生成5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)m氣體.則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.5mol
Ⅱ.粗銅精煉:利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是DE.
A.電解時(shí)以精銅作陽(yáng)極      
B.電解時(shí)陰極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.粗銅連接電源負(fù)極,其電極反應(yīng)是Cu一2e-=Cu2+
D.電解后.電解槽底部會(huì)形成含少量Ag、Pt等金屬的陽(yáng)極泥   
E.整個(gè)過(guò)程溶液中的Cu2+濃度減少
Ⅲ.銅及其化合物的性質(zhì)探究:
將潔凈的銅絲放在火焰上加熱.并趁熱插入到乙醇中,銅絲表面的現(xiàn)象為銅絲表面先變黑,后變?yōu)榧t色,發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、CuO+C2H5OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O.
Ⅳ.無(wú)水氯化鋁是一種重要的化工原料.利用明礬石:K2SO4•A12(SO43•2A1203•6H20]制備無(wú)水氯化鋁的流程如下:

(1)驗(yàn)證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是將氣體通入品紅中,品紅褪色,加熱后又恢復(fù)紅色,證明有SO2
(2)吸收焙燒爐中產(chǎn)生的S02,下列裝置如圖1合理的是ad(填代號(hào)).

(3)氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為3C+Al2O3+3Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO+2Al2Cl3
(4)生產(chǎn)氯化鋁的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2、Cl2等大氣污染物,若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染.試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二者是否恰好完全反應(yīng).(簡(jiǎn)要捕述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)取二者溶于水后的溶液少許置于試管中,向其中加入品紅溶液,若品紅不褪色,說(shuō)明二者恰好完全反應(yīng),否則,兩者未完全反應(yīng).
儀器自選;可供選擇試劑如下:①滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 、诼然瘉嗚F溶液 、哿蚯杌浫芤骸  、芷芳t溶液
(5)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了電化學(xué)方法進(jìn)行二氧化硫的回收利用.利用電化學(xué)法將尾氣中的SO2氣體轉(zhuǎn)化為氮肥硫酸銨,模擬裝置如圖2:試寫(xiě)出SO2氣體發(fā)生的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2NH3•H2O=S042-+2NH4++2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.17.6 g丙烷中所含的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
B.常溫下,1L  pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-離子數(shù)目為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L NO和5.6 L O2混合后的分子總數(shù)目為0.5NA
D.電解精煉銅時(shí),若陽(yáng)極質(zhì)量減少64 g,則陰極得到電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,將純Fe棒和石墨棒插入1L 飽和NaCl溶液中.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.去掉電源,將M、N用導(dǎo)線直接相連,則Fe棒上產(chǎn)生氣泡
B.M接電源負(fù)極,N接電源正極,F(xiàn)e棒不會(huì)被腐蝕,屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
C.M接電源正極,N接電源負(fù)極,將石墨棒換成Cu棒,電解質(zhì)溶液換成CuSO4溶液,則可實(shí)現(xiàn)在鐵棒上鍍銅
D.去掉電源,將M、N用導(dǎo)線直接相連,燒杯中的溶液換成經(jīng)酸化的3% NaCl溶液,向Fe電極區(qū)滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,反應(yīng)一段時(shí)間后,燒杯中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)利用鋅、氧化銅和稀硫酸制取銅,他設(shè)計(jì)了兩套方案,
方案Ⅰ:利用鋅與足量稀硫酸反應(yīng)制氫氣,氫氣還原氧化銅;
方案Ⅱ:氧化銅溶于稀硫酸生成硫酸銅,然后用鋅與硫酸銅反應(yīng)制備銅.
下列關(guān)于方案Ⅰ和Ⅱ的評(píng)價(jià)不正確的是(  )
A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作簡(jiǎn)便
B.等質(zhì)量的鋅,相同條件下方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的銅的質(zhì)量相同
C.等質(zhì)量的H2SO4參加反應(yīng),方案Ⅰ制取銅的質(zhì)量比方案Ⅱ的少
D.為了加快鋅與稀硫酸反應(yīng),可以在溶液中加入少量氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生活息息相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.納米碳酸鈣材料能夠產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.NOx、SO2、PM2.5顆粒都會(huì)導(dǎo)致酸雨
C.純堿可用于制造玻璃,也可用于除去物品表面的油污
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在常壓和500℃條件下,等物質(zhì)量的氧化銀,氫氧化鐵,碳酸氫銨,碳酸氫鈉完全分解,所得氣體體積大小順序是碳酸氫銨>氫氧化鐵>碳酸氫鈉>氧化銀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.苯與溴水混合可發(fā)生加成反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解
C.煤的干餾可以得到苯、甲苯和二甲苯
D.命名為2-甲基-3-戊烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.X、Y、M、N是短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知X原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,X、M同主族,Y原子在短周期主族元素中原子半徑最大.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Y2X和Y2X2中化學(xué)鍵類型相同,陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比相同
B.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:M>N
C.M與X的化合物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸
D.離子半徑r:r(X2-)>(r+

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