下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是 ( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol /(L·s)是指1s 時某物質(zhì)的濃度為0.8mol/L
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢
D.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的濃度
C
【解析】
試題分析:A.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量濃度的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量濃度的增加。錯誤。B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol /(L·s)是指每1s 時某物質(zhì)的濃度改變0.8mol/L。錯誤。C.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行的快慢程度的物理量。因此根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢。正確。D.決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本身的性質(zhì)。錯誤。
考點:考查關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的的知識。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各組物質(zhì)的相互關(guān)系,判斷正確的是( )
A.互為同素異形體的是①② B.互為同位素的是②③
C.互為同一物質(zhì)的是①⑤ D.互為同分異構(gòu)體的是④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省“四地六!毕聦W(xué)期第三次聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為+3價)和H2O2作原料的燃料電池,負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,可用作空軍通信衛(wèi)星電源,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是
A.電池放電時Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B.電極b采用MnO2,MnO2既作電極材料又有催化作用
C.該電池的負(fù)極反應(yīng)為:BH4-+ 8OH-+8e-→BO2-+ 6H2O
D.每消耗3 mol H2O2,轉(zhuǎn)移的電子為3 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省“四地六校”下學(xué)期第三次聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在一個體積不變的密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①單位時間內(nèi)消耗n mol SO2的同時,生成n mol SO2
②單位時間內(nèi)消耗2n mol SO2的同時,生成n mol O2
③用SO2、O2 、SO3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2︰1︰2的狀態(tài)
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
A.①②B.①②④C.①③④D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建省“四地六校”下學(xué)期第三次聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.形成離子鍵的陰陽離子間只存在靜電吸引力
B.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從左到右依次減弱
C.第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強
D.元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學(xué)下學(xué)期期中高二化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究電極與原電池的電解質(zhì)之間關(guān)系,設(shè)計了下列實驗方案:用鋁片、銅片、鎂片作電極,分別與下列溶液構(gòu)成原電池,并接電流表。
(1)若電解質(zhì)溶液為0.5mol/L硫酸,電極為銅片和鋁片,則電流計指針偏向 (填“鋁”或“銅”)。
(2)若用濃硝酸作電解質(zhì)溶液,電極為銅片和鋁片,則電流計指針偏向 (填“鋁”或“銅”),鋁做 (填“正”或“負(fù)”),正極上電極反應(yīng)式為:
(3)若電解質(zhì)溶液為0.5mol/L氫氧化鈉溶液,電極為鎂片和鋁片,則正極發(fā)生的電極反應(yīng)為 。
通過上述實驗探究,你受到的啟示是
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014福建安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學(xué)下學(xué)期期中高二化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
用鉑電極電解100mL HNO3 與 AgNO3 的混合液,通電一段時間后,兩極均收集到2.24 L 氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則原混合液中Ag+的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A.1mol/L B. 2mol/L C. 2.5mol/L D. 3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成有機物G(C9H10O2)的過程如下,試回答下列有關(guān)問題。
(1)A的分子式為 。
(2)C中的官能團的名稱是 ;C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類型 。
(3)E轉(zhuǎn)化為F的過程中酸化的目的是 。
(4)寫出G與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(5)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種:
①苯環(huán)上有3個取代基,且有兩個取代基相同;
②能夠與新制的銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生光亮的銀鏡。其中氫原子共有四種不同環(huán)境的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 、 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知同周期X、Y、Z三種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性由強到弱的順序為:HXO4>H2YO4>H3ZO4,則下列判斷中正確的是( )
A.元素非金屬性按X、Y、Z的順序減弱
B.原子的電子能力按X、Y、Z的順序增強
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序增強
D.單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z的順序增強
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