【題目】下面是某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖像，其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是（ ）

A．①是其他條件一定時(shí)，反應(yīng)速率隨溫度變化的圖象，正反應(yīng)△H<0

B．②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖象

C．③是在有無(wú)催化劑存在下建立的平衡過(guò)程圖象，a是使用催化劑時(shí)的曲線

D．④是一定條件下，向含有一定量A的容器中逐漸加入B時(shí)的圖象，壓強(qiáng)p1＞p2

【答案】C

【解析】

試題分析：A．根據(jù)圖象知，升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則正反應(yīng)的△H＞0，錯(cuò)誤；B．該反應(yīng)實(shí)質(zhì)為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3，鉀離子和氯離子不參加反應(yīng)，則KCl濃度增大不影響化學(xué)平衡移動(dòng)，錯(cuò)誤； C．使用催化劑，反應(yīng)速率加快，縮短反應(yīng)時(shí)間，所以先達(dá)到平衡狀態(tài)，正確；D．該反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變，改變壓強(qiáng)不影響平衡狀態(tài)，即不影響A的轉(zhuǎn)化率，由于不斷加入B，A的轉(zhuǎn)化率增大，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣態(tài)烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L，其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。B和D都是生活中常見(jiàn)的有機(jī)物，D能跟碳酸氫鈉反應(yīng)，F有香味。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

（1）A的結(jié)構(gòu)式為 ， D中官能團(tuán)的名稱為 。

（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 ，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

（3）反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進(jìn)行，該實(shí)驗(yàn)的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱，待銅絲變?yōu)楹谏珪r(shí)，迅速將其插入到裝有B的試管中（如右上圖所示）。重復(fù)操作2－3次，觀察到的現(xiàn)象是__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）D與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）B、D在濃硫酸的作用下實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示：

圖中X的化學(xué)式為_________。濃硫酸的作用是 。

試管Ⅰ中在加熱前應(yīng)加_______，防止液體暴沸。導(dǎo)管末端為伸入小試管液面下的原因是__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。分離產(chǎn)物F的方法是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C5H10的烯烴共有（要考慮順?lè)串悩?gòu)體）（ ）

A. 5種 B. 6種 C. 7種 D. 8種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是( )

①46 g NO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA

②標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L H2中含有的中子數(shù)為2NA

③1L 1mol/L的醋酸溶液中含有的離子總數(shù)為2NA

④1mol Mg與足量O2或N2反應(yīng)生成MgO或Mg3N2均失去2NA電子

⑤9 g重水(D2O)所含有的電子數(shù)為5NA

⑥1L 1mol/L的MgCl2溶液中含有的離子數(shù)為2NA

⑦7.1 g氯氣與足量NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

⑧1mol C10H22分子中共價(jià)鍵總數(shù)為31NA

⑨2L 3mol/L的Na2CO3溶液中含CO的數(shù)目為6NA

⑩1.8 g NH中含有的電子數(shù)為NA

A．①③⑥⑨⑩ B．②④⑤⑥ C．①④⑧⑩ D．④⑥⑦⑧⑩

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上可由乙苯生產(chǎn)苯乙烯：，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)的類型為消去反應(yīng)

B. 乙苯的同分異構(gòu)體共有三種

C. 可用Br2/CCl4鑒別乙苯和苯乙烯

D. 乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，1molX和nmolY在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X(g)＋Y(g) 2Z(g)+M(s)，5min后達(dá)到平衡，此時(shí)生成2amolZ。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．用X 表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是（0.1-2a）mol·L-l·min-1

B．當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C．向平衡后的體系中加入1molM，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．向上述平衡體系中再充入1molX,v正增大，v逆減小，平衡正向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A元素原子的L電子層比B元素原子的L電子層少3個(gè)電子，B元素原子核外總電子數(shù)比A元素原子電子總數(shù)多5個(gè)，則A、B形成化合物可能是

A. 離子化合物AB

B. 離子化合物B2A3

C. 離子化合物B(AO3)2

D. 離子化合物A2BO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g) + B2(g) ＝ 2AB(g)的能量變化如圖所示，

判斷下列敘述中正確的是

A. 每生成2分子AB吸收bkJ熱量

B. 該反應(yīng)熱△H=+（a-b）kJ·mol-1

C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D. 斷裂1molA—A和1molB—B鍵，放出a kJ能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）該化學(xué)興趣小組同學(xué)為制取Cl2和SO2氣體，現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2，采用MnO2和濃鹽酸（12mol/L）為原料制取Cl2。在此實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)儀器的作用是：______________；發(fā)生裝置B應(yīng)選擇三種裝置中的___________（填序號(hào)）。

（2）D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________。

（3）為驗(yàn)證通入D裝置中過(guò)量的氣體是Cl2還是SO2氣體，興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑：①氯化鐵溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液 ⑤酸性高錳酸鉀溶液。

A．若Cl2過(guò)量：取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi)，再加入_____(選填一個(gè)序號(hào))試劑，發(fā)生的現(xiàn)象是：____________________；

B．若SO2過(guò)量：取適量D中溶液滴加至盛有______(選填一個(gè)序號(hào))試劑的試管內(nèi)，發(fā)生的現(xiàn)象是：____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案