向渾濁的水中加入適量的FeCl3?6H2O并攪拌以后,水由渾濁變得澄清.在此過程中發(fā)生的變化( 。
A、是純化學(xué)變化
B、是純物理變化
C、既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化
D、不能確定
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:Fe3+易水解,水解生成Fe(OH)3導(dǎo)致溶液變渾濁,具有吸附性能夠吸附水中懸浮的顆粒物達(dá)到凈水的目的;
解答: 解:因?yàn)殍F離子在水中易水解產(chǎn)生氫氧化鐵膠體,具有吸附性能夠吸附水中懸浮的顆粒物達(dá)到凈水的目的,所以鐵離子水解是化學(xué)變化,而氫氧化鐵的吸附是物理變化,故選C.
點(diǎn)評:本題考查鹽類水解的原理及應(yīng)用,題目難度不大,注意把握水解原理和膠體吸附知識的運(yùn)用,學(xué)習(xí)中注重相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)能說明鹵素非金屬性活潑順序是Cl>Br>I的是(  )
①2HClO4+Br2(氣)═2HBrO4+Cl2?
②2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
③2KI+Cl22═KCl+I2  
④2KI+Br22═KBr+I2
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能使溴水褪色的是( 。
A、乙烷B、甲烷C、苯D、乙炔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能用鍵能大小解釋的是( 。
A、稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、常溫常壓下,氟氣的密度小于氯氣
C、相同條件下,NH3在水中的溶解度大于PH3
D、SiC晶體的熔點(diǎn)比晶體硅的高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理正確的是(  )
A、除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾
B、用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣
C、用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約
2
3
處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱
D、把玻管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能說明Cl的非金屬性比S的非金屬性強(qiáng)的事實(shí)是(  )
A、Cl2與H2反應(yīng)生成HCl,而S與H2反應(yīng)生成H2S
B、Cl2與鐵反應(yīng)生成FeCl3,而S與鐵反應(yīng)生成FeS
C、Cl2能與水反應(yīng),而S不與水反應(yīng)
D、Cl原子最外層電子數(shù)為7,而S原子最外層電子數(shù)為6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、核電荷數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素X、Y、Z、M、Q原子序數(shù)依次增大,Y的一種氫化物是實(shí)驗(yàn)室中常見的“綠色”氧化劑;Z的原子半徑在短周期主族元素中最大,M與Y同主族;X的氫化物和Q的氫化物反應(yīng)生成溶液顯酸性的鹽A.
(1)Q在元素周期表中的位置是
 

(2)元素的離子半徑由大到小的順序是(用離子符號表示)
 
,被稱作“綠色”氧化劑的分子中,含有共價(jià)鍵的類型為
 

(3)Z的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒,生成物中陰陽離子個(gè)數(shù)比為
 
;過量的金屬鐵在Q的單質(zhì)中燃燒,生成物的化學(xué)式為
 

(4)新裝修的室內(nèi)常含有甲醛(HOCO),寫出甲醛的電子式
 
,化合物QY2:具有很強(qiáng)的氧化性,能快速的將甲醛捕捉、氧化,生成二氧化碳和兩種氫化物,從而清除室內(nèi)甲醛,寫出相關(guān)化學(xué)方程式
 

(5)鹽A溶液呈酸性的原因是
 
(用離子方程式表示);常溫時(shí),將amol鹽A溶于水,向該溶液滴加bL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中Kh
 
(填“變大”“變小”或“不變”),所滴加氨水的濃度為
 
mol?L-1(NH3?H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=
c(N
H
+
4
)?c(OH-)
c(NH3?H2O)
=2×10-5mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上以乙苯為原料生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng)如下:Ph-CH2CH3(g)?Ph-CH=CH2(g)+H2△H
某研究小組研究溫度等因素對該反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率、選擇性(又稱反應(yīng)專一性)和產(chǎn)率的影響,分別作了四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
(1)對于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)PB代替物質(zhì)的量c(B)也可表示平衡常數(shù),記作KP,則上述反應(yīng)的平衡常數(shù)KP表達(dá)式為:
 


(2)根據(jù)反應(yīng)和圖1,請判斷:△H
 
O(填“<、=、>”,下同),△S
 
O;請你選擇合適的反應(yīng)溫度
 

(3)從壓強(qiáng)因素分析,為提高乙苯的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采用
 
的生產(chǎn)條件,但是對生產(chǎn)設(shè)備的要求大大提高.實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中常采用通入水蒸氣的方法.水蒸氣的量對反應(yīng)的影響結(jié)果如圖2所示.
①在做這四組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該采用的其他實(shí)驗(yàn)條件:
 

A.反應(yīng)溫度相同     B.采用不同的催化劑    C.乙苯的流速相同
D.壓強(qiáng)都控制在常壓下    E.反應(yīng)相同時(shí)間時(shí)測定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
②當(dāng)進(jìn)料比從7:1增大到20:1時(shí),乙苯的轉(zhuǎn)化率由28%F降到14%,減少了50%,而苯乙烯的選擇性由70%降到64%,僅下降不到10%.對反應(yīng)的選擇性而言,溫度和壓強(qiáng)這兩個(gè)因素,
 
對反應(yīng)的選擇性影響更大.
(4)下列哪些事實(shí)可以說明該反應(yīng)已達(dá)平衡:
 

A.水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)保持不變
B.氫氣、苯乙烯的生成速率之比保持不變
C.混合氣體的密度不再變化
D.反應(yīng)的選擇性保持不變
(5)一定溫度下,在恒壓密閉容器中通入物質(zhì)的量之比為7:1的水蒸氣和乙苯,發(fā)生上述反應(yīng),在t1時(shí)刻達(dá)到平衡.保持其他條件不變,此時(shí)分離出一定量的水蒸氣,在t2時(shí)刻重新達(dá)到平衡,請?jiān)趫D3中畫出反應(yīng)再次達(dá)平衡的v-t圖.

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