現(xiàn)有0.1 mol·L－1醋酸溶液10 mL，加蒸餾水稀釋到1 L后，下列變化中正確的是

①電離程度增大 ②c(CH3COOH)增大 ③CH3COO－數(shù)目增多 ④c(H＋)增大

⑤導(dǎo)電性增強(qiáng) ⑥增大 ⑦c(OH－)增大

A．①②③⑦ B．①③⑤⑥ C．①③⑥⑦ D．②④⑤⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

洪澇災(zāi)害后的災(zāi)民用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過(guò)程順序合理的是 ①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸

A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③④②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用已知濃度的NaOH標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的醋酸溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是

A．以甲基橙為指示劑滴至溶液由紅色變橙色

B．滴定前堿式滴定管尖嘴處有氣泡，滴定后氣泡消失

C．讀滴定管讀數(shù)時(shí)，滴定前仰視，終點(diǎn)時(shí)俯視

D．振蕩時(shí)錐形瓶中的液滴濺出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)題意回答問(wèn)題：

（1）常溫下，有pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液，采取以下措施：

①加水稀釋10倍后，醋酸溶液中的c(H＋) 鹽酸溶液中的c(H＋)(填“>”、“＝”或“<”)。

②加等濃度的NaOH溶液至恰好恰好中和，所需NaOH溶液的體積：醋酸 鹽酸(填“>”、“＝”或“<”)。

③使溫度都升高20℃，溶液中c(H＋)：醋酸 鹽酸(填“>”、“＝”或“<”)。

④分別與足量的鋅粉發(fā)生反應(yīng)，下列關(guān)于氫氣體積(V)隨時(shí)間(t)變化的示意圖正確的是 (填字母)。

（2）下圖是電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時(shí)溶液的導(dǎo)電性能發(fā)生變化性情況（電流強(qiáng)度(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化曲線），將對(duì)應(yīng)的圖像字母填寫(xiě)在下列橫線上。

①氫氧化鋇溶液中滴入硫酸溶液至過(guò)量 。

②醋酸溶液中滴入氨水至過(guò)量 。

③澄清石灰水中通入CO2至過(guò)量 。

（3）已知下表中的電離平衡常數(shù)，回答問(wèn)題

① HSO的電離平衡常數(shù)表達(dá)式為： 。

② H2SO3溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)的主要離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在容積可變的密閉容器中存在如下反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g) ΔH<0，下列分析中不正確的是( )

A．圖Ⅰ研究的是t0時(shí)升高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

B．圖Ⅱ研究的是t0時(shí)增大壓強(qiáng)(縮小容積)或使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響

C．圖Ⅲ研究的是催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響，且甲使用了催化劑

D．圖Ⅲ研究的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響，且乙的溫度較高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，ΔH1=－393.5 kJ•mol-1，ΔH2=－395.4 kJ•mol-1，下列說(shuō)法或表示式正確的是（ ）

A．C(s，石墨)= C(s，金剛石) ΔH= +1.9 kJ•mol-1

B．石墨和金剛石的轉(zhuǎn)化是物理變化

C．金剛石的穩(wěn)定性強(qiáng)于石墨

D．1 mol石墨的總鍵能比1 mol金剛石的總鍵能小1.9 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省嘉興市七校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：

A．在天平上稱取一定質(zhì)量的硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫；

B．把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中；

C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切；

D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶并輕輕振蕩；

E．將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻。

回答下列問(wèn)題：

（1）操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） 。

（2）操作A中，在天平上稱取硫酸鈉固體的質(zhì)量為 g。

（3）本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已經(jīng)有燒杯、天平（帶砝碼、鑷子）、玻璃棒，還缺少的儀器是 。

（4）① 在配制溶液過(guò)程中，若缺少操作D，將使配制的溶液濃度 （填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”）。② 操作C中加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線，將使配制的溶液濃度 （填“偏高”或“偏低”或“無(wú)影響”）。

（5）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有 。

A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液

B．貯存溶液

C．測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體

D．準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液

E．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省嘉興市七校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與100 mL 0.5 mol/L NaCl溶液中的Cl－的物質(zhì)的量濃度相同的是（ ）

A．100 mL 0.5 mol/L MgCl2溶液 B．200 mL 0.25 mol/L KCl溶液

C．100 mL 0.5 mol/L HCl溶液 D．100 mL 0.5 mol/L NaClO溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

配制0.1mol•L﹣1NaCl溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是（ ）

A．稱量時(shí)，左盤(pán)低，右盤(pán)高 B．定容時(shí)俯視讀取刻度

C．原容量瓶洗凈后未干燥 D．定容時(shí)液面超過(guò)了刻度線

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