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設NA為阿佛加德羅常數,下列敘述中正確的是( 。
A、1L 0.1mol/L次氯酸溶液中離子總數為0.2NA
B、標準狀況下22.4 L SO3 中含氧原子數為3NA
C、1mol過氧化氫中含有3NA個共價鍵
D、常溫下,1molFe與足量濃硫酸反應失去3NA個電子
考點:阿伏加德羅常數
專題:阿伏加德羅常數和阿伏加德羅定律
分析:A、HClO是弱酸,在溶液中不能完全電離;
B、標況下,三氧化硫為固體;
C、1molH2O2含3mol共價鍵;
D、常溫下,鐵在濃硫酸中會鈍化.
解答: 解:A、HClO是弱酸,在溶液中不能完全電離,故含有的離子的物質的量小于0.2NA個,故A錯誤;
B、標況下,三氧化硫為固體,故B錯誤;
C、1molH2O2含3mol共價鍵,故共價鍵的物質的量為3NA,故C正確;
D、常溫下,鐵在濃硫酸中會鈍化,反應程度很小,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數的有關計算,熟練掌握公式的使用和物質的結構是解題關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

取一定量的混有二氧化硅的過氧化鈉粉末投入到足量的水中,生成標準狀況下的無色氣體1.12L.充分振蕩后,難溶物完全溶解得到無色澄清透明溶液,此時溶液質量比最初水的質量增加12.2g.求原混合物中二氧化硅的質量分數.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣,化學方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4=2CaSO4+2Cl2↑+2H2O 他們設計如下制取氯氣并驗證其性質的實驗:
(1)A中選用
 
裝置(填寫裝置的序號)制取氯氣.

(2)請你設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的Na2SO3已部分被氧化.(簡述實驗步驟):
 

(3)寫出B中反應的化學方程式
 

(4)寫出在D裝置中發(fā)生反應的離子方程式::
 
 
(5)該實驗存在明顯的缺陷,請你提出改進的方法.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列是生活中的常見幾個現象,其中不屬于氧化還原反應的是( 。
A、燒菜用過的鐵鍋,經放置常出現紅棕色斑跡
B、用煤氣灶燃燒沼氣[主要成分為甲烷(CH4中C為-4價)]為炒菜提供熱量
C、利用漂白粉漂白有色物質
D、食醋除熱水瓶中的水垢

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科目:高中化學 來源: 題型:

水溶液往往呈現某種特殊顏色,這可能是因為其中含有某種有色離子或有色分子.如:I2是一種紫黑色固體,其水溶液呈現深黃色(棕黃色);Fe在Cl2中燃燒產生大量黃色的煙,即FeCl3固體小顆粒,FeCl3溶于水后溶液呈黃色.我們知道,往某一膠體中加入電解質溶液、加熱或加入帶相反電荷膠粒的膠體,可使膠體析出沉淀,即聚沉.在Fe(OH)3膠體中,逐滴加入HI稀溶液,會發(fā)生一系列變化,請簡述原因.
(1)起先出現紅褐色沉淀,原因是
 

(2)隨后沉淀溶解,溶液顯黃色,原因是
 

(3)最后溶液顏色加深,原因是
 
,有關離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數的數值,則下列說法正確的是( 。
A、在3.4gNH3中,含有N-H鍵為0.6NA
B、在標準狀況下,體積為22.4L的己烷完全燃燒后,所生成氣態(tài)產物的分子數為6NA
C、16gO2在反應中做氧化劑時轉移的電子個數一定是2NA
D、在標準狀況下,46gNO2和N2O4混合物所含分子個數是NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據化學反應的實質是舊鍵斷裂和新鍵形成這一事實,下列變化不屬于化學變化的是 ( 。
A、鈉投入水中
B、石墨在高溫高壓下轉化為金剛石
C、干冰汽化
D、氯化銨受熱會揮發(fā)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖裝置進行實驗(A為電流計),觀察到現象:Cu電極上產生大量的無色氣泡.下列說法正確的是( 。
A、電子由Cu電極流向Fe電極
B、鹽橋中的陽離子移向左池
C、Fe電極為負極,Cu電極為正極
D、Cu電極的電極反應式為:Cu-2e-=Cu2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A(化學式為C4H8O3)在一定條件下的性質有:在濃硫酸存在下,可脫水生成能使溴水褪色的只有一種結構形式的有機物B;在濃硫酸存在下,能分別與乙醇或乙酸反應生成有機物C或D;在濃硫酸存在下,還能生成分子式為C8H12O4的六元環(huán)狀有機物E.則下列有關敘述一定正確的( 。
A、有機物A的名稱為α-羥基丁酸
B、有機物B的結構簡式可能為CH3CH=CHCOOH
C、有機物C和D屬同分異構體
D、環(huán)狀有機物E的結構只有一種

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