下列說法正確的是（　�。�

　

A．

已知a g乙烯氣體充分燃燒時生成1 mol CO2和液態(tài)水，放出b kJ的熱量，則表示乙烯燃燒熱的熱化學(xué)方程式為2C2H4（g）+6O2（g）═4CO2（g）+4H2O（l）△H=﹣4b kJ•mol﹣1

　

B．

已知：H2（g）+F2（g）═2HF（g）△H=﹣270 kJ•mol﹣1，則1 mol氫氣與1 mol氟氣反應(yīng)生成2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270 kJ

　

C．

500℃、30 MPa下，將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3（g），放熱19.3 kJ，其熱化學(xué)方程式為N2（g）+3H2（g）  2NH3（g）△H=﹣38.6 kJ•mol﹣1

　

D．

已知：①C（s，石墨）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣393.5 kJ•mol﹣1，②C（s，金剛石）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣395.0 kJ•mol﹣1，則C（s，金剛石）═C（s，石墨）△H=﹣1.5 kJ•mol﹣1


考點(diǎn)：

反應(yīng)熱和焓變；熱化學(xué)方程式．.

專題：

化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．

分析：

A、據(jù)燃燒熱的概念分析；

B、氣態(tài)物質(zhì)變成液態(tài)時放熱；

C、合成氨是可逆反應(yīng)，熱化學(xué)方程式中的焓變是完全轉(zhuǎn)化時的數(shù)值；

D、據(jù)蓋斯定律解答．

解答：

解：A、燃燒熱是指1mol可燃物燃燒放出的熱量，故A錯誤；

B、氣態(tài)物質(zhì)變成液態(tài)時放熱，則1 mol氫氣與1 mol氟氣反應(yīng)生成2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量大于270 kJ，故B錯誤；

C、合成氨是可逆反應(yīng)，熱化學(xué)方程式中的焓變是完全轉(zhuǎn)化時的數(shù)值，故C錯誤；

D、有已知反應(yīng)①和②，據(jù)蓋斯定律②﹣①得：C（s，金剛石）═C（s，石墨）△H=﹣1.5 kJ•mol﹣1，故D正確；

故選D．

點(diǎn)評：

本題考查了燃燒熱、可逆反應(yīng)的焓變、蓋斯定律，題目難度不大．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溫度下，向鹽A的飽和溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%）中加入m克無水鹽A，同溫下析出n克A·xH2O晶體，則從飽和溶液中析出的溶質(zhì)質(zhì)量為（設(shè)A式量為M）                （    ）

A．n×a%      　    B．n-m          　C．        D．（n-m）×a%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是          （      ）

A．常溫下，某難溶物的Ksp為2.5×105

B．鍍銅鐵制品鍍層受損后，鐵制品比受損前更容易生銹

C．NH3·H2O溶液加水稀釋后，溶液中的值增大

D．常溫下，pH均為5的鹽酸與氯化銨溶液中，水的電離程度相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，圖Ⅰ是恒壓密閉容器，圖Ⅱ是恒容密閉容器。當(dāng)其它條件相同時，在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2 mol X和2 mol Y，開始時容器的體積均為V L，發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡狀態(tài)： 2X(?)+Y(?)aZ(g)。此時Ⅰ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1∶3∶2。下列判斷正確的是

A．物質(zhì)Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)a = 2

B．若Ⅱ中氣體的密度如圖Ⅲ所示，則X、Y中    

只有一種為氣態(tài)

C．若X、Y均為氣態(tài)，則在平衡時X的轉(zhuǎn)化率：

Ⅰ﹤Ⅱ

D．若X為固態(tài)、Y為氣態(tài)，則Ⅰ、Ⅱ中從開      

始到平衡所需的時間：Ⅰ＞Ⅱ

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


研究表明，化學(xué)反應(yīng)中的能量變化其本質(zhì)是化學(xué)鍵的生成或斷裂過程中分別會釋放與吸收能量．如圖表示反應(yīng)2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）的能量變化，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　　）

　

A．

圖中的①是指吸收能量，②是指放出能量

　

B．

圖示說明反應(yīng)2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）是一個吸熱反應(yīng)

　

C．

圖示說明化學(xué)鍵的形成與斷裂是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因

　

D．

③中a所指的數(shù)值為484

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中，發(fā)生反應(yīng)：H2NCOONH4（s）⇌2NH3（g）+CO2（g）在不同溫度下，該反應(yīng)平衡狀態(tài)部分?jǐn)?shù)據(jù)見表．下列說法正確的是（　　）

溫度

平衡濃度/（mol L﹣1）

c（NH3）

c（CO2）

T1

0.1

T2

0.1

　

A．

若T2＞T1，則該反應(yīng)的△H＜0

　

B．

向容器中充入N2，H2NCOONH4質(zhì)量增加

　

C．

NH3體積分?jǐn)?shù)不變時，說明該反應(yīng)達(dá)到平衡

　

D．

T1、T2時，H2NCOONH4轉(zhuǎn)化的△n（T2）=2△n（T1）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一個體積為2L的密閉容器中，高溫下發(fā)生反應(yīng)：Fe（s）+CO2（g）⇌FeO（s）+CO（g）．其中CO2、CO的物質(zhì)的量（mol）隨時間（min）的變化關(guān)系如圖所示．

（1）反應(yīng)在1min時第一次達(dá)到平衡狀態(tài)，固體的質(zhì)量增加了3.2g．用CO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率v（CO2）=　0.1mol•L﹣1•min﹣1　．

（2）反應(yīng)進(jìn)行至2min時，若只改變溫度，曲線發(fā)生的變化如圖所示，3min時再次達(dá)到平衡，則△H�。尽�0（填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）5min時再充入一定量的CO（g），平衡發(fā)生移動．下列說法正確的是　c　（填寫編號）．

a．v正先增大后減小  b．v正先減小后增大

c．v逆先增大后減小  d．v逆先減小后增大

表示n（CO2）變化的曲線是　b�。ㄌ顚憟D中曲線的字母編號）．

（4）請用固態(tài)物質(zhì)的有關(guān)物理量來說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)：　固體總質(zhì)量保持不變　．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，在甲、乙、丙、丁四個恒容密閉容器中投入SO2(g)和O2(g)，其起始物質(zhì)的量及SO2的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示。下列判斷中不正確的是

甲

乙

丙

丁

密閉容器體積/L

2

2

2

2

起始物質(zhì)的量

n(SO2)/mol

0.40

0.80

0.80

0.40

n(O2)/mol

0.24

0.24

0.48

0.24

SO2的平衡轉(zhuǎn)化率%

80

1

2

3

A．甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)小于乙             B．該溫度下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為400

C．SO2的平衡轉(zhuǎn)化率：1<2 = 3           D．容器中SO3的物質(zhì)的量濃度：丙=丁<甲

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn)，觀察下面四個“封管實(shí)驗(yàn)”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是

A．加熱時，①上部匯聚了固體碘，說明碘的熱穩(wěn)定性較差

B．加熱時，②、③中的溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色

C．④中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺

D．四個“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案