可用于區(qū)別溴蒸氣和NO2氣體的試劑是( 。
A、淀粉碘化鉀溶液
B、FeCl2溶液
C、AgNO3溶液
D、NaOH溶液
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:二氧化氮和水反應生成硝酸和NO,而溴可溶于水,溴水呈橙黃色,可與硝酸銀溶液反應生成淺黃色沉淀;二者都具有強氧化性,二者均與堿反應生成無色溶液,以此解答.
解答: 解:A.NO2和Br2蒸氣均能氧化KI中的碘離子生成碘單質(zhì),遇淀粉變藍,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A錯誤;
B.NO2和Br2蒸氣均能氧化FeCl2溶液生成FeCl3溶液,反應后的現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C.二氧化氮通入到硝酸銀溶液,有氣體生成,而溴蒸氣通入到硝酸銀溶液中生成AgBr淺黃色沉淀,現(xiàn)象不同,能鑒別,故C正確;
D.兩種氣體與NaOH反應后均得到無色溶液,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了物質(zhì)的鑒別,分別涉及物質(zhì)的化學性質(zhì)和物理性質(zhì),題目難度不大,注意物質(zhì)的性質(zhì)的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

含 Mg2+、Al3+溶液10mL,向其中滴加a mLC1mol?L-1NaOH之后,改成滴加C2mol?L-1HCl,所得沉淀Y(mol)與加入的試劑總體積V(mL)間的關系如右圖所示.據(jù)此,回答下列問題:
(1)C~D過程中的離子方程式
 
;
(2)n(Mg2+)/n(Al3+)=
 
;
(3)
C1
C2
=
 

(4)所加入NaOH溶液的體積a=
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組結構和性質(zhì)對比正確的是( 。
A、第一電離能Li<Na
B、電負性O<N
C、粒子半徑F->Mg2+
D、酸性H2SO3>HNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

一塊表面已經(jīng)氧化為氧化鈉(Na2O)的金屬鈉的質(zhì)量為9.2g,把它投入100g水中,在常溫下放出氫氣0.2g,則金屬鈉的純度為
 
(只填答案,不用寫過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物56克,加熱充分反應后,干燥后稱量剩49.8克固體,求該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

把Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物4.54g溶于水,得100mL溶液,其中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,溶液中共含Na+的物質(zhì)的量為
 
mol.如果將等質(zhì)量的該混合物充分加熱至質(zhì)量不變時,所得固體的化學式為
 
,其質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中加入氯化鋇溶液生成白色沉淀,再加入稀硝酸沉淀不溶解也無氣體逸出,則這種溶液中( 。
A、一定含有SO42-
B、一定含有Ag+
C、一定不含CO32-
D、可能含有SO42-或Ag+

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科目:高中化學 來源: 題型:

將15.6g Na2O2與5.4g Al同時放入一定量的水中,充分溶解后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標準狀況下的HCl氣體6.72L,若反應過程中溶液體積不變,則下列說法正確的是( 。
A、最終得到的溶液中:C(Na+)=C(Cl-)+C(OH-
B、反應過程中得到標準狀況下氣體的體積為7.84L
C、最終得到C(Na+)=1.5mol/L
D、最終得到沉淀為Al(OH)3,質(zhì)量是7.8g

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ/mol.請根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷,錯誤的是( 。
元素I1I2I3I4
X496456269129543
Y5781817274511575
A、元素X的常見化合價是+1
B、元素Y是ⅢA族元素
C、元素X與氯形成化合物時,化學式可能是XCl
D、若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應

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