【題目】如圖是利用陰離子交換膜和過(guò)濾膜制備高純度的Cu的裝置示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 電極A是粗銅，電極B是純銅

B. 電路中通過(guò)1mol電子，生成32g銅

C. 溶液中SO42-向電極A遷移

D. 膜B是過(guò)濾膜，阻止陽(yáng)極泥及雜質(zhì)進(jìn)入陰極區(qū)

【答案】D

【解析】

電極A連接電源的正極，即電極A為陽(yáng)極，電極B連接電源的負(fù)極，即電極B為陰極，精煉銅時(shí)，粗銅為陽(yáng)極，純銅為陰極，據(jù)此分析；

A、精煉銅時(shí)，粗銅作陽(yáng)極，純銅作陰極，根據(jù)電解原理，電極A為粗銅，電極B為純銅，故A說(shuō)法正確；

B、陰極反應(yīng)式為Cu2＋＋2e－=Cu，當(dāng)電路中通過(guò)1mol電子時(shí)，生成0.5molCu，即生成32gCu，故B說(shuō)法正確；

C、根據(jù)電解的原理，SO42－向陽(yáng)極移動(dòng)，故C說(shuō)法正確；

D、膜A為過(guò)濾膜，阻止陽(yáng)極泥及雜質(zhì)進(jìn)入陰極區(qū)，膜B為陰離子交換膜，可阻止雜質(zhì)離子陽(yáng)離子進(jìn)入陰極區(qū)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】各燒杯中盛有海水,鐵在其中被腐蝕由快到慢的順序?yàn)?/span>( )

A. ②①③④ B. ④③①② C. ④②①③ D. ③②④①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用酸性氫氧燃料電池電解硫酸鈉飽和溶液的裝置如圖所示(a、b為銅電極)。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 電池工作時(shí)，正極反應(yīng)式為：O2+4H＋+4e-=2H2O

B. 電解時(shí)，當(dāng)陰極逸出a mol氣體，同時(shí)有W克Na2SO410H2O 析出，保持溫度不變，剩余溶中的硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

C. 電解時(shí)，電子流動(dòng)路徑是：負(fù)極→外電路→陰極→陽(yáng)極→正極

D. 若忽略能量損耗，當(dāng)電池中消耗0.01mol O2 時(shí)，b 極周圍會(huì)產(chǎn)生0.02mol H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫恒容條件下，不能表明反應(yīng): 2NO2(g)2NO(g)＋O2(g) 已達(dá)平衡狀態(tài)的是

A. 容器中顏色不再改變 B. 混合氣平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

C. 混合氣密度不再改變 D. 單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時(shí)，其導(dǎo)電性符合圖示變化趨勢(shì)的實(shí)驗(yàn)操作是

A.NaOH溶液中通入Cl2 至過(guò)量

B.硫酸鎂溶液中加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量

C.氨水中加醋酸溶液至過(guò)量

D.氯化鈉固體加入氯化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)密閉容器中分別充入N2、H2、O2三種氣體，以下各種情況下排序正確的是（ ）

A. 當(dāng)它們的溫度和壓強(qiáng)均相同時(shí)，三種氣體的密度：ρ（H2）＞ρ（N2）＞ρ（O2）

B. 當(dāng)它們的溫度和密度都相同時(shí)，三種氣體的壓強(qiáng)：p（H2）＞p（N2）＞p（O2）

C. 當(dāng)它們的質(zhì)量和溫度、壓強(qiáng)均相同時(shí)，三種氣體的體積：V（O2）＞V（N2）＞V（H2）

D. 當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積、溫度均相同時(shí)，三種氣體的質(zhì)量：m（H2）＞m（N2）＞m（O2）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)類比鎂在二氧化碳中的燃燒反應(yīng)：2Mg+CO2=2MgO+C，認(rèn)為鈉和二氧化碳也可以發(fā)生反應(yīng)，他在實(shí)驗(yàn)室中選擇以下裝置對(duì)該反應(yīng)能否發(fā)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

依據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用上述裝置中的__（填裝置下方對(duì)應(yīng)字母），反應(yīng)的離子方程式為___。

（2）為達(dá)到實(shí)臉目的，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋憾趸嫉陌l(fā)生裝置→___。（按氣流方向，用小寫(xiě)字母表示）。

（3）檢查裝置氣密性良好，裝好藥品后，打開(kāi)彈簧夾，待裝置中的空氣排凈后才能點(diǎn)燃酒精燈。能說(shuō)明裝置中空氣已經(jīng)排凈的現(xiàn)象是___。

（4）若反應(yīng)過(guò)程中CO2足量，反應(yīng)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)硬質(zhì)玻璃管中生成的固體提出了以下猜想：①生成的固體物質(zhì)為Na2CO3，②生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和C的混合物，③生成的固體物質(zhì)為Na2CO3和Na2O的混合物，④生成的固體物質(zhì)為Na2O和C的混合物。報(bào)告給老師后，老師認(rèn)為可以排除其中的3種情況，老師排除的理由是___；則鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（5）該同學(xué)經(jīng)過(guò)反思，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在缺陷。他查閱資料后得知，PdCl2溶液可以吸收CO，同時(shí)得到黑色的Pd。于是他在裝置后加裝一個(gè)盛PdCl2溶液的吸收裝置，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某消毒液的主要成分為NaClO，還含有一定量的NaOH，下列用來(lái)解釋事實(shí)的方程式中不合理的是（已知：飽和NaClO溶液的pH約為11）

A. 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備：Cl2+2OH－="==" Cl－+ ClO－+ H2O

B. 該消毒液的pH約為12：ClO－+ H2OHClO+ OH－

C. 該消毒液與潔廁靈（主要成分為HCl）混用，產(chǎn)生Cl2：2H＋+ Cl－+ ClO－= Cl2↑+H2O

D. 該消毒液加白醋生成HClO，可增強(qiáng)漂白作用：CH3COOH+ ClO－= HClO+CH3COO—

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芳香化合物A是一種基本化工原料，可以從煤和石油中得到。A、B、C、D、E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：回答下列問(wèn)題：

⑴A的化學(xué)名稱是______；與A互為同分異構(gòu)體的芳香化合物還有 _____種，其中核磁共振氫譜圖上顯示有5個(gè)峰，且峰面積之比為1：2：2：2：3的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：________________。

⑵A→B的反應(yīng)類型是_______。

⑶A→E的化學(xué)方程式為____________________。

⑷A與酸性KMnO4溶液反應(yīng)可得到D，寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_____。

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