【題目】NH4HCO3是一種離子化合物,下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是( )
A.所含四種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篐<C<N<O
B.同周期的三種元素的得電子能力由大到小的順序?yàn)椋篘>O>C
C.其與足量氫氧化鈉溶液共熱的離子方程式為:NH+4+OHˉ NH3↑+H2O
D.除去NaCl固體中混有的NH4HCO3固體可以采用加熱的方法
【答案】D
【解析】解:A.四種元素中,只有氫原子有1個(gè)電子層,其余均以2個(gè)電子層,質(zhì)子數(shù)C<N<O,依據(jù)電子層越大半徑越大,電子層相同的,質(zhì)子數(shù)越多半徑越小,原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篐<O<N<C,故A錯(cuò)誤;
B.C N O為同周期元素,原子序數(shù)依次增大,同周期元素從左到右非金屬性依次增強(qiáng),所以三種元素的得電子能力由大到小的順序?yàn)椋篛>N>C,故B錯(cuò)誤;
C.NH4HCO3與足量氫氧化鈉溶液共熱的離子方程式為:NH+4+HCO3﹣+2OHˉ NH3↑+2H2O+CO32﹣ , 故C錯(cuò)誤;
D.NaCl固體穩(wěn)定,NH4HCO3固體不穩(wěn)定受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,加熱生成的氣體逸出,故D正確;
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解微粒半徑大小的比較的相關(guān)知識(shí),掌握同周期元素的原子或最高價(jià)離子半徑從左到右逐漸減。ㄏ∮袣怏w元素除外);電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)越大半徑越;核電荷數(shù)相同,電子數(shù)越多半徑越大;電子數(shù)和核電荷數(shù)都不同的,一般通過一種參照物進(jìn)行比較;具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子,一般是原子序數(shù)越大,離子半徑越。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為探究二氧化氮的氧化性和還原性,設(shè)計(jì)了如下裝置:
已知:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O
請(qǐng)回答下列問題:
(1)盛放濃硝酸裝置的名稱是____________________________。
(2)裝置乙的作用是______________________________________。
(3)裝置丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為淡黃色固體變?yōu)榘咨浞磻?yīng)為Na2O2+2NO22NaNO3,該實(shí)驗(yàn)證明NO2具有_________________性。
(4)丁裝置證明NO2具有氧化性,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(5)裝置戊中通入空氣的目的為_______________________________________。
(6)若要證明裝置丁的試管C中發(fā)生反應(yīng)后的某種產(chǎn)物具有氧化性,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案為_________。
(7)該小組同學(xué)用酸性KMnO4溶液可測(cè)定反應(yīng)后裝置戊中NaNO2的含量(其他物質(zhì)不與反應(yīng))。用___________(填寫“酸式”或“堿式”)滴定管取amol/L酸性KMnO4溶液滴定裝置戊中反應(yīng)后的溶液V2mL,消耗酸性KMnO4溶液V1mL,則反應(yīng)后裝置戊中NaNO2的含量為__________g/mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗。
B. 在食鹽溶液蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱。
C. 先在天平兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱量。
D. 過濾時(shí),慢慢地將液體直接倒入過濾器中。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
B.復(fù)旦大學(xué)研究的能導(dǎo)電、存儲(chǔ)的二維材料二硫化鉬是一種新型有機(jī)功能材料
C.中國(guó)殲—20上用到的氮化鎵材料是當(dāng)作金屬合金材料使用的
D.醫(yī)用雙氧水和酒精均可用于傷口清洗,兩者消毒原理不相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
B.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C.N2→NO→NO2→HNO3
D.S→SO3→H2SO4→MgSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)阿伏加德羅理論:在相同溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的粒子.在一定溫度和壓強(qiáng)下,1體積的A2氣體和3體積的B2氣體合成2體積的C氣體,則C氣體的化學(xué)式為( )
A.AB B.AB3 C.A3B D.A2B3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 燃燒廢舊電線提取銅線
B. 工業(yè)廢水直接排入河流、湖泊中
C. 淘汰落后產(chǎn)能,將污染嚴(yán)重的企業(yè)從城市遷往農(nóng)村
D. 減少化石能源的使用,大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)反應(yīng)A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)來(lái)說,下列反應(yīng)速率最快的是( 。
A. v(A)=0.02 mol/(Ls) B. v(B)=0.6 mol/(Lmin)
C. v(C)=0.5 mol/(Lmin) D. v(D)=0.01 mol/(Ls)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用,制出了新型的氧分子O4 , 它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,可能具有與S4相似的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu),是一種高能量分子.
(1)下列有關(guān)O4的說法正確的是:
A.O4分子內(nèi)存在極性共價(jià)鍵
B.合成O4的反應(yīng)可看作核聚變反應(yīng),不屬于化學(xué)變化
C.O4與O3、O2都是氧的同素異形體
D.O4將來(lái)可用作更強(qiáng)有力的火箭推進(jìn)的氧化劑
(2)制備含O2﹣、O22﹣甚至O2+的化合物都是可能的,通常它們是在氧分子進(jìn)行下列各種反應(yīng)時(shí)生成的:上述變化中,(填序號(hào))相當(dāng)于氧分子被氧化;(填序號(hào))相當(dāng)于氧分子被還原.
(3)寫出O22﹣的電子式:
(4)O2+、O2﹣中的電子數(shù)分別為:; .
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