現(xiàn)有簡易洗氣瓶(如右圖),正放在桌面上,可分別實現(xiàn)下列實驗目的,其中適用于從y口進入的是:

①瓶內(nèi)盛一定量液體干燥劑,用于干燥氣體
②瓶內(nèi)盛一定量液體洗滌劑,用于除去氣體中的某些雜質(zhì)
③瓶內(nèi)盛水,用于測量難溶于水的氣體體積
④瓶內(nèi)貯存難溶于水的氣體,加入水使氣體排出
⑤用于收集密度大于空氣的氣體
⑥用于收集密度小于空氣的氣體
A.①③B.②④C.③⑤D.③⑥
D
該裝置在初中化學教材中出現(xiàn),它是綜合實驗的一部分。進氣方向與作用有關(guān):干燥、除雜、檢驗、收集、貯氣、排液等,其中干燥氣體、檢驗氣體、凈化氣體等要使氣體與液體接觸,即長管進氣短管出氣;用液排氣,必須長管進液,短管出氣;收集密度大于空氣的氣體,長管進氣,短管排出空氣。利用排液法收集氣體并測定氣體體積、收集密度大于空氣的氣體,從短管進氣長管出液或空氣。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

NO氣體中可能混有CO2或SO2,測得此混合氣體中,氧的質(zhì)量分數(shù)為55%,則混入NO的氣體可能是(雙選)……( )
A.CO2B.SO2C.CO2或SO2D.CO2和SO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或?qū)嶒炘O(shè)計正確的是
A.用堿式滴定管準確取出25.00mL 1 mol/L高錳酸鉀溶液
B.將溴丙烷與足量氫氧化鈉溶液混合加熱,冷卻后加
硝酸銀溶液,檢驗其中溴元素
C.用氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合,測量混合前后溫度變化,
證明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.用右圖裝置干燥氨氣,

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(福建省漳州市薌城中學2009屆高三一輪復習單元測試,化學,18)以已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,下列情況,測得結(jié)果偏低的是
①用酚酞作指示劑  ②滴定管用水洗后,未用標準溶液潤洗就裝入標準溶液  ③錐形瓶盛待測液前,未用待測液潤洗④讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視  ⑤用于取待測液的移液管未用待測液潤洗  ⑥在搖動錐形瓶的過程中不慎濺出了一小部分溶液
A.①③④B.②③⑥C.②⑥D.④⑤⑥

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或事故處理中,正確的做法是
A.銀鏡反應(yīng)實驗后附有銀的試管,可用稀H2SO4清洗
B.在中學《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實驗中,稱量操作至少需要四次
C.不慎將濃H2SO4沾在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗
D.在250mL燒杯中,加入216mL水和24gNaOH固體,配制10% NaOH溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是 (    )
A.NO和O2B.HCI和NH3
C.H2和CO D.SO2和CO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(遼寧省大連市二十四中2009屆高三上學期期中考試,化學,4)下列物質(zhì)存放方法正確的是
A.藥品柜的同一層不可存放濃硝酸和濃氨水
B.少量的鈉保存在無水乙醇中
C.少量白磷保存在二硫化碳中
D.硅酸鈉溶液保存在玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列實驗操作或事故處理中,不正確的做法是       
A.利用氣球或球膽將有毒氣體收集后,另作處理,避免其逸散到空氣中,污染環(huán)境。
B.在粗鹽的提純實驗中,溶解、過濾、蒸發(fā)都用到了玻璃棒
C.酸、堿濺在眼中,立即用水反復沖洗,并不斷眨眼和揉眼
D.配制FeCl3溶液時,將FeCl3固體溶于較濃鹽酸中,然后再用水稀釋到所需的濃度
E.不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗
F.汞灑落地面,應(yīng)立即撒上一層硫磺粉
G.銀鏡反應(yīng)實驗后附有銀的試管,可用氨水清洗
H.為了測定某溶液的pH,將用蒸餾水潤濕的pH試紙浸入到待測溶液中,過一會取出,與標準比色卡進行對比
I.誤服重金屬鹽,可服用大量的牛奶、蛋清或豆?jié){解毒

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)______.
(2)關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)______.

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同步練習冊答案