(20分)現(xiàn)有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等雜質(zhì)的NaNO3溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ルs質(zhì),得到純凈的NaNO3固體,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。

(1)沉淀A的主要成分是                         (填化學(xué)式)。
(2)②中反應(yīng)的離子方程式是                                            。
(3)①②③中均進(jìn)行的分離操作是              。
(4)溶液3經(jīng)過處理可以得到NaNO3固體,溶液3中肯定含有的雜質(zhì)是         ,為了除去雜質(zhì),可向溶液3中加入適量的             。
(5)實(shí)驗(yàn)室用上述實(shí)驗(yàn)獲得的NaNO3固體配制500 mL 0.40 mol/L NaNO3溶液。
①配制溶液時(shí),進(jìn)行如下操作:a.定容;b.計(jì)算;c.溶解;d.搖勻;e.轉(zhuǎn)移;f.洗滌;j.稱量。稱取NaNO3固體的質(zhì)量是        g。
按照操作順序,第4步是    (填序號(hào))。
②某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作如圖所示,該同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是      。

③若用膠頭滴管定容時(shí),不小心滴水滴過了刻度線,你認(rèn)為應(yīng)該采取的處理方法是:                
④下列操作中,可能造成所配制溶液的濃度偏低的是              (填選項(xiàng))。
a.沒有洗滌燒杯和玻璃棒
b.定容時(shí),俯視刻度線
c.洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水

(1)BaSO4和BaCO3  (2)Ag++Cl-=AgCl↓  (3)過濾  (4)Na2CO3;稀HNO3
(5)①17.0;e ②沒有用玻璃棒引流 ③重新配制 ④a

解析試題分析:(1)加入過量的Ba(NO32,Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO32反應(yīng)生成BaSO4、BaCO3沉淀,故答案為:BaSO4、BaCO3;(2)濾液1中含氯離子,加入過量的AgNO3,使Cl-全部轉(zhuǎn)化為AgCl沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++Cl-═AgCl↓;故答案為:Ag++Cl-═AgCl↓;(3)①②③中均進(jìn)行的分離是把不溶性物質(zhì)和可溶性物質(zhì)分離,故為過濾;故答案為:過濾;(4)溶液3為NaNO3和Na2CO3的混合物,加入稀HNO3,可除去Na2CO3,最后加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾得到硝酸鈉,故答案為:Na2CO3;HNO3;(5)①制備500mL 0.4mol/L的NaNO3溶液,需要500mL容量瓶,則需要硝酸鈉的質(zhì)量為0.5L×0.4mol/L×85g/mol=17.0g,配制的步驟依次為計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等操作,故第四步為轉(zhuǎn)移;故答案為:17.0;e;②配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需要500mL容量瓶,向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體需要用玻璃棒引流,故答案為:未用玻璃棒引流.③若用膠頭滴管定容時(shí),不小心滴水滴過了刻度線,濃度偏小,需重新配制;④a.未洗滌玻璃棒和燒杯,溶質(zhì)偏少,濃度偏低;b.定容時(shí)俯視刻度線,體積偏小,濃度偏大;c.容量瓶中殘留水分,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,故濃度無影響,答案選a.
考點(diǎn):物質(zhì)的分離提純

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

生活中碰到的某些問題,常涉及到化學(xué)知識(shí),下列說法不正確的是

A.Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w,分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng),所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機(jī)阻燃劑
B.近年來禽流感病毒H7N9時(shí)有病例報(bào)告,衛(wèi)生部門強(qiáng)調(diào)要盡量避免接觸活禽,個(gè)人也應(yīng)加強(qiáng)消毒預(yù)防,其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)
C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質(zhì)
D.碘的升華、溴水中萃取溴、石油的分餾均是物理變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是

A.Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自水的殺菌消毒
B.CO2、CH4氣體的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇
C.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.市售的加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”指的是元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任。下列做法:①推廣使用無磷洗衣粉;②城市垃圾分類處理;③ 推廣使用一次性木質(zhì)筷子;④推廣使用清潔能源;⑤過量使用化肥、農(nóng)藥;⑥推廣使用無氟冰箱。其中有利于保護(hù)環(huán)境的是(  )

A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②④⑥D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14分)用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①計(jì)算所用濃硫酸的體積  ②量取一定體積的濃硫酸  ③稀釋  ④轉(zhuǎn)移
⑤洗滌  ⑥定容  ⑦搖勻
(1)所需濃硫酸的體積是                 。
(2)第③步實(shí)驗(yàn)的操作是                 
(3)第⑥步實(shí)驗(yàn)的操作是                 。
(4)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用字母填寫a.偏大 b.偏小 c.無影響)

A.所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
D.量取濃硫酸時(shí)仰視量筒上的刻度取用濃硫酸
E.定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
F.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而未干的試劑瓶中備用
(5)本實(shí)驗(yàn)最浪費(fèi)時(shí)間的地方是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫,為了節(jié)約時(shí)間,簡單易行的加
快稀硫酸冷卻的方法是_______________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(21分)實(shí)驗(yàn)室欲配制80mL,1.5 mol/L的NaHCO3溶液,試回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)必須使用的玻璃儀有                                       ;
(2)配置該溶液時(shí)應(yīng)稱取NaHCO3的質(zhì)量為_____________________;(3)下列操作對(duì)上述所配溶液物質(zhì)的量濃度的影響(填寫無影響、偏高或偏低)
A.配制過程中未洗滌燒杯和玻璃棒;                             
B.容量瓶使用之前未烘干,有少量蒸餾水;                         
C.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線;                                   
D.將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量液體濺出;__________
寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
A.向NaHCO3溶液中滴加鹽酸                                        
B.向Ba(OH)2溶液中滴加少量NaHCO3溶液                           
C.向氨水中滴加MgCl2溶液                                          

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)(1)寫出下圖中序號(hào)①~④儀器的名稱:

            ;②            ;③            ;④            ;
(2)儀器①~④中,使用前必須檢漏的            。(填儀器序號(hào))
(3)分離碘水中的碘應(yīng)在            (填裝置序號(hào))進(jìn)行                        操作。
(4)現(xiàn)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制成濃度為0.5 mol/L的稀硫酸100mL。
①所需儀器除燒杯、玻璃棒外還需 __________、__________、__________。
②所取濃硫酸的體積為____________mL。
③下列操作引起所配溶液濃度偏高的是      

A.用量筒取濃硫酸時(shí)俯視
B.將濃硫酸倒出后,洗滌量筒,并將洗滌液倒入燒杯中
C.在燒杯中稀釋濃硫酸后,立即轉(zhuǎn)移
D.定容時(shí)仰視
E.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,但未加水至刻度線
④本實(shí)驗(yàn)最費(fèi)時(shí)間的是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫,為節(jié)省時(shí)間,簡單易行的加快稀硫酸冷卻的方法是_______________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)實(shí)驗(yàn)題
下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)用該濃硫酸配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸。可供選用的儀器有:

①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。
請回答下列問題:
(1)配制上述稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有________________________(寫儀器名稱);
(2)標(biāo)簽所示濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為___________________________
(3)配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位),量取硫酸時(shí)應(yīng)選用_______規(guī)格的量筒;

A.10 mL B.50 mL 
C.100 mL D.200 mL 
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①用量筒取計(jì)算所需體積的濃硫酸;
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;
④然后將蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶直至刻度線;
⑤把容量瓶蓋蓋緊,上下顛倒搖勻。
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是______________________________(填序號(hào))
(5)經(jīng)過測定,某同學(xué)配制的稀硫酸濃度偏高,則可能的原因是_______(填序號(hào))
①用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑出
⑤定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
⑥定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某實(shí)驗(yàn)小組用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,并將制得的氯氣與潮濕的Ca(OH)2固體反應(yīng)制取少量漂白粉。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

回答下列問題。
(1)漂白粉的有效成分是                           (寫化學(xué)式)。
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                   
(3)溫度較高時(shí)氯氣與消石灰發(fā)生反應(yīng):6Cl2 + 6Ca(OH)2=5CaCl2 + Ca(ClO3)2 + 6H2O,該反應(yīng)的氧化劑是       ,還原劑是       ,若反應(yīng)消耗0.3mol Cl2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為        mol。
(4)在中學(xué)化學(xué)中,常用作氧化劑的物質(zhì)有      、     (寫兩種),常用作還原劑的物質(zhì)有     、
      (寫兩種)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案