7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1mL pH=2的醋酸溶液加水稀釋到10mL,pH變?yōu)?
B.常溫下,Na2CO3溶液中加水稀釋時(shí),$\frac{c(HC{O}_{3}^{-})}{c(C{O}_{3}^{2-})}$增大
C.向氯水中加入少量NaOH溶液,一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-
D.NH4Cl溶液稀釋過(guò)程中.c(NH4+)與c(NH3•H2O)之和始終保持不變

分析 A.醋酸是弱電解質(zhì)加水稀釋促進(jìn)電離;
B.Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,加水平衡正移;
C.根據(jù)電荷守恒分析;
D.NH4Cl溶液稀釋過(guò)程中濃度減。

解答 解:A.醋酸是弱電解質(zhì)加水稀釋促進(jìn)電離,溶液中氫離子的物質(zhì)的量增大,所以1mL pH=2的醋酸溶液加水稀釋到10mL,pH<3,故A錯(cuò)誤;
B.Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,加水平衡正移,HCO3-的物質(zhì)的量增大,CO32-的物質(zhì)的量減小,則$\frac{c(HC{O}_{3}^{-})}{c(C{O}_{3}^{2-})}$增大,故B正確;
C.向氯水中加入少量NaOH溶液,溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-),由于溶液顯酸性,c(H+)>c(OH-),則c(Na+)<c(Cl-)+c(ClO-),故C錯(cuò)誤;
D.NH4Cl溶液稀釋過(guò)程中濃度減小,則c(NH4+)與c(NH3•H2O)之和逐漸減小,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡和鹽的水解平衡的應(yīng)用,難度不大,化學(xué)平衡移動(dòng)原理同樣適合水解平衡的移動(dòng),要多遷移,多聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.為了測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗(yàn):
①將2.3g該有機(jī)物完全燃燒,生成0.1mol CO2和2.7g水.
②用質(zhì)譜儀測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖一所示的質(zhì)譜圖.
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖二所示圖譜,圖中三個(gè)峰的面積之比是1:2:3.
④用紅外光譜儀處理該化合物,得到如圖三所示圖譜.
試回答下列問(wèn)題:

(1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是46.
(2)有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式是C2H6O.
(3)能否根據(jù)本題信息確定A的分子式能(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是C2H6O,若不能,則此空及(4)均不填.
(4)推測(cè)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH,A中含官能團(tuán)的名稱是羥基.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.透明溶液中:K+、Cu2+、SO42-、Cl-
B.KI水溶液中:K+、NO3-、SO42-、H+
C.使紫色石蕊試液變藍(lán)色的溶液:K+、Na+、HS-、Cl-
D.水電離出的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液:K+、NH4+、AlO2-、Br-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.反應(yīng)熱指的是反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量
B.原電池的負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.伴隨能量變化的不一定是化學(xué)變化
D.電解池的陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.乙酸乙酯和植物油水解均可生成乙醇
C.“地溝油”的主要成分是油脂,其類別與煤油不同
D.煤中含有煤焦油及多種化工原料,可通過(guò)煤的干餾獲得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.黃鐵礦(主要成分FeS2)、黃銅礦(主要成分CuFeS2)均是自然界中的常見(jiàn)礦物資源.
(1)Stumm和Morgan提出黃鐵礦在空氣中氧化的四步反應(yīng)如題圖1所示:
①a反應(yīng)中每生成1molFeSO4轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為7mol.
②d反應(yīng)的離子方程式為FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+
(2)用細(xì)菌冶銅時(shí),當(dāng)黃銅礦中伴有黃鐵礦可明顯提高浸取速率,其原理如題圖2

①冶煉過(guò)程中,正極周圍溶液的pH增大(選填:“增大”、“減小”或“不變”)
②負(fù)極產(chǎn)生單質(zhì)硫的電極反應(yīng)式為CuFeS2-4e-=Cu2++Fe2++2S.
(3)煤炭中的硫主要以黃鐵礦形式存在,用氫氣脫除黃鐵礦中硫的相關(guān)反應(yīng)(見(jiàn)下表),其相關(guān)反應(yīng)的平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)值與溫度的關(guān)系如題圖3.
相關(guān)反應(yīng)反應(yīng)熱平衡常數(shù)K
FeS2(s)+H2(g)?FeS(s)+H2S(g)△H1K1
$\frac{1}{2}$FeS2(s)+H2(g)?$\frac{1}{2}$Fe(s)+H2S(g)△H2K2
FeS(s)+H2(g)?Fe(s)+H2S(g)△H3K3
①上述反應(yīng)中,△H1>0(選填:“>”或“<”).
②提高硫的脫除率可采取的措施有升高溫度(舉1例).
③1000K時(shí),平衡常數(shù)的對(duì)數(shù)lgK1、lgK2和lgK3之間的關(guān)系為lgK2=lgK1+lgK3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是(  )
A.
圖中總反應(yīng)為Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
B.
圖中正極反應(yīng)為2H2O+O 2+4e-═4OH-
C.
圖中負(fù)極反應(yīng)為Zn+2OH--2e-═Zn(OH)2
D.
圖中向Fe電極區(qū)滴入2滴鐵氰化鉀溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖,下列裝置屬于原電池的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.鐵及其化合物在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著重要作用.
(1)已知:4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H=-1641.0kJ•mol-1
C(石墨)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
則Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)的△H=+489.0kJ•mol-1
(2)將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓周中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色 (b),如圖所示.液滴中心是負(fù)極區(qū)(填“正極”或“負(fù)極”),其電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+.為減緩鋼鐵的腐蝕,可與鋅塊相連,該方法稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法.
(3)鐵鈦合金是一種不銹鋼材料,某同學(xué)在探究該合金的性質(zhì)時(shí),往含有TiO2+、Fe3+溶液中加入鐵屑至溶液顯紫色,該過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)有:
①2TiO2+(無(wú)色)+Fe+4H+=2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
②Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(無(wú)色)+Fe2++2H+
③2Fe3++Fe=3Fe2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案