2．取代反應(yīng)是有機化學(xué)中一類重要的反應(yīng)，下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
A．甲烷與氯氣在光照的作用下生成一氯甲烷的反應(yīng)
B．乙烯與溴的四氯化碳溶液生成溴乙烷的反應(yīng)
C．乙烯與水生成乙醇的反應(yīng)
D．乙烯自身生成聚乙烯的反應(yīng)

分析 根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行判斷，并注意利用反應(yīng)條件來判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：A、甲烷能與氯氣在光照的作用下發(fā)生取代反應(yīng)得到氯丙烷，故A正確；
B、乙烯能與溴的四氯化碳溶液中的溴發(fā)生加成反應(yīng)生成溴乙烷，故B錯誤；
C、乙烯能與水發(fā)生加成反應(yīng)得到乙醇，故C正確；
D、乙烯能通過自身加聚反應(yīng)生成聚乙烯，故D正確；
故選A．

點評 本題主要考查了反應(yīng)類型的判斷，能正確寫出化學(xué)方程式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．乙酸和乙烯的混合物，若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．$\frac{1}{7}$（1-a）B．$\frac{3}{4}$aC．$\frac{6}{7}$ （1-a）D．$\frac{12}{13}$ （1-a）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知：A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)教材中六種常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未標(biāo)出）．請回答下列問題：
（1）若A、D是與人們的日常生活息息相關(guān)的兩種金屬單質(zhì)，F(xiàn)是一種強堿，則A是Al；
物質(zhì)D久置于空氣中易變成紅棕色粉末B，試寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．
（2）若A、B、D均是有機物，其中A、B是家庭廚房中常用調(diào)味品的主要成分，且B的相對分子質(zhì)量比A大14，E是密度最小的氣體，則F為鈉（填名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．乙可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
C．丙與溴水可以發(fā)生取代反應(yīng)
D．丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2006年9月28日，中國科學(xué)家研制的“人造太陽”成功地進(jìn)行了一次放電．所謂“人造太陽”是指受控核聚變．從1L海水中提取出來的氘（12H）受控核聚變成氦（24He）時產(chǎn)生的能量相當(dāng)于300L汽油燃燒放出的能量．因此這種技術(shù)對解決能源問題有著十分廣闊的發(fā)展前景．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．氘（12H）受控核聚變成氦（24He）是一種化學(xué)變化
B．12H和24He互為同位素
C．符號12H中的“2”符號24He中“2”意義不同
D．11H2和12H2的互為同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知aXm+、bYn-、cZm-（m＞n）三中離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)：a＞b＞cB．離子半徑：Yn-＞Zm-
C．a-b=m-nD．原子核外最外層電子數(shù)：X＞Y＞Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列溶液中微粒的物質(zhì)的量關(guān)系正確的是（　�。�
A．將等物質(zhì)的量的KHC2O4和H2C2O4溶于水配成溶液：2c（K+）=c（HC2O4-）+c（H2C2O4）
B．pH相等的①NH4Cl、②（NH4）2SO4、③NH4HSO4三種溶液中，c（NH4+）大�。孩�=②＞③
C．0.1mol/LCH3COONa溶液與0.15 mol•L-1HCl等體積混合：c（Cl-）＞c（H+）＞c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）
D．0.1 mol•L-1的KHA溶液，其pH=10，c（K+）＞c（A2-）＞c（HA-）＞c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室研究化學(xué)的基礎(chǔ)，試回答以下問題：
（1）某研究性學(xué)習(xí)小組成員分別設(shè)計了如圖的甲、乙、丙、丁三套實驗裝置制取乙酸乙酯．請回答下列問題；①在A試管中混合乙醇和濃硫酸的操作是先向試管A中加入乙醇，然后緩慢的向試管注入濃硫酸，邊加邊振蕩試管．
②甲、乙、丙三套裝置中，不宜選用的裝置是丙（選填“甲”、“乙”、“丙”）

③若乙酸乙酯中含有較多乙醇、乙酸，某同學(xué)設(shè)計如圖流程來分離各物質(zhì)：
操作Ⅰ需要將混合液轉(zhuǎn)移到分液漏斗儀器中進(jìn)行操作；操作Ⅱ的名稱是蒸餾，b物質(zhì)是硫酸．

（2）下圖為老師課堂演示石蠟油分解實驗的裝置．
    實驗1：浸透了石蠟油的礦渣石棉放在硬質(zhì)玻璃管底部，試管中加入碎石片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸氣通過熾熱的碎石片表面發(fā)生反應(yīng)，生成一定量的氣體．
    試驗2：將生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液．
    試驗3：將生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液．
    試驗4：在導(dǎo)管口點燃生成的氣體．

①裝置中碎瓷片的作用是防止液體暴沸；實驗4點燃?xì)怏w前必須進(jìn)行的操作是檢驗氣體純度．
②實驗2中酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明生成的氣體中含有不飽和烴（填“飽和烴”、“不飽和烴”）．
③研究表明，石蠟油分解的產(chǎn)物中含有烯烴和烷烴．若證明生成的氣體中含有烷烴，你對該實驗的改進(jìn)方案是將生成的氣體通過盛有酸性高錳酸鉀的溶液的洗氣瓶后點燃，產(chǎn)生明亮的火焰且放出大量的熱（簡要說明實驗操作、用到的實驗藥品及觀察到的實驗現(xiàn)象）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、L、J、K有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中氣體D、E為單質(zhì)
請按要求回答下列問題．
（1）金屬A的元素在周期表的位置是第三周期ⅢA族，金屬A可與NaOH溶液直接反應(yīng)生成溶液G，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
（2）寫出反應(yīng)“C→F”的離子方程式Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
（3）寫出反應(yīng)“I→J”的離子方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
實驗室常用MnO2和B的濃溶液制取氣體E，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．

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