3.把金屬鈉和金屬鈉在空氣中的燃燒產(chǎn)物P分別加入到足量的水中,生成的氣體在一定條件下恰好完全反應(yīng),則與水反應(yīng)的金屬鈉與被氧化成P的金屬鈉的質(zhì)量比為(  )
A.23:78B.2:1C.1:1D.46:78

分析 鈉燃燒生成過(guò)氧化鈉,加入足量水中分別反應(yīng)生成氫氣與氧氣,生成的氫氣、氧氣在一定條件下恰好完全反應(yīng),則發(fā)生反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,令氫氣為2mol,則生成氧氣為1mol,根據(jù)方程式計(jì)算Na、過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量,據(jù)此計(jì)算判斷.

解答 解:鈉燃燒生成過(guò)氧化鈉,加入足量實(shí)質(zhì)分別反應(yīng)生成氫氣與氧氣,生成的氫氣、氧氣在一定條件下恰好完全反應(yīng),則發(fā)生反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,令氫氣為2mol,則生成氧氣為1mol,則:
2Na+2H2O═2NaOH+H2
4mol              2mol
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2mol              1mol
故與水反應(yīng)的金屬鈉與被氧化成x的金屬鈉的質(zhì)量比為4mol:2mol×2=1:1,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)方程式進(jìn)行的計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意掌握鈉及其化合物的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的一組是( 。
①不溶于水的鹽(CaCO3、BaSO4等)都是弱電解質(zhì) 
②可溶于水的鹽都是強(qiáng)電解質(zhì) 
③0.5mol•L-1所有一元酸溶液中氫離子濃度都是0.5mol•L-1 
④強(qiáng)酸溶液中氫離子濃度一定大于弱酸溶液中氫離子濃度 
⑤電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子 
⑥熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電.
A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.只有⑤D.只有⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列事實(shí)中,能說(shuō)明氯的非金屬性比溴強(qiáng)的是( 。
A.HCl的酸性比HBr強(qiáng)
B.次氯酸的氧化性比次溴酸強(qiáng)
C.氯化氫比溴化氫的熱穩(wěn)定性好
D.氯原子最外層電子數(shù)比溴原子最外層電子數(shù)多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化.在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得數(shù)據(jù)累計(jì)值如下:
時(shí)間(min)12345
氫氣體積(mL)50120232290310
(1)在0min~1min、1min~2min、2min~3min、3min~4min、4min~5min時(shí)間段中,反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是2~3min,原因該反應(yīng)過(guò)程中放熱使溫度升高而加快反應(yīng)速率,此時(shí)溫度的影響起主要因素;反應(yīng)速率最小的時(shí)間段是4~5min,原因?yàn)樵摲磻?yīng)過(guò)程中消耗H+使C H+減小而減慢反應(yīng)速率,此時(shí)C H+的影響起主要因素.
(2)在2min~3min時(shí)間段內(nèi),用鹽酸的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1
(3)為了減緩反應(yīng)速率但不減少產(chǎn)生氫氣的量,在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:
A.蒸餾水       B.Na2SO4溶液     C.NaNO3溶液   D.Na2CO3溶液
你認(rèn)為可行的是AB.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)表達(dá)正確的是( 。
A.氯化氫分子的電子式:B.Ba(OH)2的電子式:
C.四氯化碳的電子式:D.N2的結(jié)構(gòu)式::N≡N:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4•KCl•xH2O,是一種制取鉀肥的重要原料,它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液.某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.該方案能夠計(jì)算出“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.足量Ba(NO32溶液是為了與MgSO4充分反應(yīng)
C.“鉀瀉鹽”化學(xué)式中x=3
D.上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的托盤(pán)天平即可完成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.應(yīng)用元素周期律的有關(guān)知識(shí)可以預(yù)測(cè)我們不知道的一些元素及其化合物的性質(zhì).下列預(yù)測(cè)中不正確的是( 。
①Be的氧化物的水化物可能具有兩性,
②Tl能與鹽酸和NaOH溶液作用均產(chǎn)生氫氣,
③At單質(zhì)為有色固體,AgAt不溶于水也不溶于稀硝酸,
④Li在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)物是Li2O2,其溶液是一種強(qiáng)堿,
⑤SrSO4是難溶于水的白色固體,
⑥H2Se是無(wú)色,有毒,比H2S穩(wěn)定的氣體.
A.①②③④B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.三氟化氮(NF3)是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒且不可燃的氣體,它可在銅的催化作用下由F2和過(guò)量的NH3反應(yīng)得到,該反應(yīng)另一種產(chǎn)物為鹽.
(1)生成物NF3中氮原子的軌道雜化方式為sP3,NF3分子空間構(gòu)型為三角錐;鍵角小于 109°28′(填“大于”“小于”“等于”).
(2)N3-被稱(chēng)為類(lèi)鹵離子,寫(xiě)出1種與N3-互為等電子體的分子的化學(xué)式CO2或N2O.
(3)某元素X跟氟可形成離子晶體,其晶胞結(jié)構(gòu)如上圖,該離子化合物的化學(xué)式為(用X、F表示)XF2;X陽(yáng)離子的配位數(shù)為8.
(4)若晶胞邊長(zhǎng)為a cm,該離子化合物的摩爾質(zhì)量為M g/mol,則該晶體的密度為(用a、M、NA 表達(dá))$\frac{4M}{{a}^{3}{N}_{A}}$ g•cm-3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某學(xué)生做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客恢髯逶匦再|(zhì)的遞變規(guī)律
(2)實(shí)驗(yàn)用品:
儀器:①試管;②膠頭滴管 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種主要玻璃儀器).
藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下列空格內(nèi)填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容)
序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將少量氯水滴入盛有少量NaBr溶液的試管中,振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩加入氯水后,溶液由無(wú)色變?yōu)槌壬,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層(下層)變?yōu)槌燃t色
將少量溴水滴入盛有少量KI溶液的試管中,
振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩
加入溴水后,溶液由無(wú)色變?yōu)楹稚稳胨穆然己,水層顏色變淺,四氯化碳層(下層)變?yōu)樽霞t色
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同一主族元素,自上而下,元素的非金屬性依次減弱
(5)問(wèn)題和討論:
①請(qǐng)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說(shuō)明得出上述結(jié)論的原因:同一主族元素,自上而下,元素原子的電子層數(shù)增多,原子半徑增大,原子核對(duì)最外層電子的吸引力逐漸減弱
②由于F2過(guò)于活潑,很難設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱.試至少列舉1個(gè)事實(shí)說(shuō)明F的非金屬性比Cl強(qiáng):HF的穩(wěn)定性強(qiáng)于HCl.

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